小學(xué)三年級(jí)語文試卷及答案
小學(xué)三年級(jí)語文試卷及答案
多做一些語文試卷，提升學(xué)生知識(shí)積累，鞏固語文基礎(chǔ)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硇W(xué)三年級(jí)語文試卷及答案的內(nèi)容，希望大家喜歡。
小學(xué)三年級(jí)語文試卷題目
一. 看拼音寫詞語。(8分)
jì xù ( ) yùn cáng( ) suí biàn( ) dàng yàng( ) gū dān ( ) yōu yǎ( )
二。比一比，再組詞(8分)
玩( ) 歷( ) 潮( ) 忘( )
頑( ) 厲( ) 嘲( ) 望( )
三. 這些關(guān)聯(lián)詞語我分得清(8分)
因?yàn)?...所以.... 不但....而且....
一邊....一邊.... 如果....就....
1.海底世界( )景色奇異，( )多產(chǎn)豐富。
2. ( )今天是元宵節(jié)，( )到處燈火通明。
3. ( )你能承認(rèn)錯(cuò)誤，( )會(huì)得到大家的原諒。
4.放學(xué)了，同學(xué)們( )走路，( )唱歌。
四、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，序號(hào)標(biāo)在括號(hào)內(nèi)。
()路上，我遇見一個(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地建“橋墩”。
()我被眼前的情景感動(dòng)了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。
()“橋墩”建好了，他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過橋。
但是，小橋倒了。
()一個(gè)星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問問。 ()他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認(rèn)真。
五.根據(jù)課文填空。
悉尼歌劇院真美啊!它的整座建筑( )，造型( )，三面( )，與遠(yuǎn)處( )，簡(jiǎn)直是( )，它的建成花費(fèi)了整整14年，這讓我想起了居里夫人的一句話：( )。
六.快樂閱讀訓(xùn)練營(yíng)(15分)
(一)我讓媽媽高興
一輪旭日噴薄而出(bó báo)，給大地抹上了一層層瑰麗的金光。今天是一個(gè)不同尋常的日子——母親節(jié)。我一早起床，趴在窗前的書桌上，凝視著窗外的紅花，心想，今天是媽媽的節(jié)日，我怎樣讓她高興呢?對(duì)了，我就做一朵大紅花獻(xiàn)給媽媽。
于是，我急忙拿出剪刀、紅紙、鉛絲做了起來。我先把紅紙一疊疊地折起來，再用剪刀剪成花瓣?duì)?。一看，還挺像呢!我再用線、鉛絲把花扎住，一朵鮮艷的紅花在我的手中“誕生”了。
我仔細(xì)觀賞著，仿佛它正噴吐著芬芳，比窗外的花更美，更耀眼。媽媽的心不正像這朵花那樣，把芬芳無私地獻(xiàn)給了我嗎?我看著，露出了笑容。
對(duì)呀!紅花少不了綠葉配。我靈機(jī)一動(dòng)，找出了一張綠紙剪成綠葉貼在紅花周圍，翠色欲滴!紅花在綠葉的襯托下顯得栩栩如生了。我還在綠葉上寫上“祝媽媽節(jié)日快樂”幾個(gè)字。不知怎么，平時(shí)字寫得不太好的我，今天竟寫得如此端莊、娟秀。
“叮....”門鈴響了，是媽媽回來了。我急不可待地奔去開門。我一打開門，就雙手捧著紅花，嬌聲嬌氣地說：“祝媽媽節(jié)日快樂!”此時(shí)媽媽高興得說不出話來，只是緊緊摟著我，睫毛上凝聚著歡快的淚花。我從沒見媽媽笑得那么欣慰，那么甜，似一朵綻(dìng zhàn)開的紅花。
1.給畫線的字選擇正確的讀音，在對(duì)的旁邊打“√”(2分)
2. 在括號(hào)里填上合適的詞語(3分)
( )的金光 ( )的紅花 ( )的淚花
3.給下列詞語找個(gè)近義詞(8分)
尋常( ) 瑰麗( )
急不可待( ) 仔細(xì)( )
4. 劃出“我”給媽媽做紅花的句子(2分)
(二)猴子建筑師
猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝，在森林里就以建筑師自居。
猴子來到樹下，看到喜鵲正在搭窩，它歪著頭看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你這個(gè)笨蛋!巢口能朝上嗎?應(yīng)朝下，只有這樣才能遮雨，懂了嗎?”喜鵲愣住了。猴子叨念著：“笨蛋。”搖搖頭，背著手走了。
猴子走到電山坡下，看見兔子正在興致勃勃地打洞，它歪著頭看了看，不由嘆了一口氣 唉 你的膽子太小了 挖這樣小的洞 你只想到安全 萬一你站著出來怎么辦 應(yīng)該挖大點(diǎn) 要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮 懂了嗎 兔子蹲在那兒 ，迷惑地眨著眼睛。猴子嘮叨著：“短淺。”搖著頭，背著手走開了。
暴風(fēng)雨來了，喜鵲進(jìn)了窩，兔子鉆進(jìn)洞，只有猴子竄進(jìn)樹林，雙手抱頭縮在一棵大樹下，任憑風(fēng)吹雨打。
1、 給第三小節(jié)加標(biāo)點(diǎn)。
2、 在文中找出下列詞語的近義詞。
念叨( ) 疑惑( )思考( )有名( )
3、聯(lián)系上下文解釋詞語。
(1)勃然大怒：
(2)興致勃勃：
4.仔細(xì)閱讀短文，用橫線畫出猴子根本不懂建筑的句子。
5.這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?
小學(xué)三年級(jí)語文試卷答案
一.繼續(xù) 蘊(yùn)藏 隨便 蕩漾 孤單 優(yōu)雅(每空0.5分)
二.略
三.1.不但....而且.... 2.因?yàn)?...所以.... 3.如果....就....
4.一邊....一邊....(每空2分)
四.排列序號(hào)：(2)(5)(3)(1)(4)
五.略
六. 閱讀(一)
1. bó zhàn 2.瑰麗 鮮艷 歡快3.平常 美麗 迫不及待 認(rèn)真等
4.文中第二自然段(2分)
閱讀(二)
1.加標(biāo)點(diǎn)
猴子走到電山坡下，看見兔子正在興致勃勃地打洞，它歪著頭看了看，不由嘆了一口氣：“唉!你的膽子太小了。挖這樣小的洞，你只想到安全，萬一你站著出來怎么辦?應(yīng)該挖大點(diǎn)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，懂了嗎?”
2.找近義詞。 嘮叨 迷惑 考慮 著名
3.解釋詞語。(1)勃然大怒：突然變臉大發(fā)脾氣。形容人大怒的樣子。
(2)興致勃勃：形容興趣很濃厚，情緒很高的樣子。
4.找句子。
你這個(gè)笨蛋!巢口能朝上嗎?應(yīng)朝下，只有這樣才能遮雨，懂了嗎?
或者
挖這樣小的洞，你只想到安全，萬一你站著出來怎么辦?應(yīng)該挖大點(diǎn)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，懂了嗎?”
5.道理。
說別人容易，但自己不動(dòng)手，還是一事無成。 不能光動(dòng)嘴皮子，重要的是實(shí)干。
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