北師大版六年級下冊語文第四單元作文范文
北師大版六年級下冊語文第四單元作文范文
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北師大版六年級下冊語文第四單元作文范文1
那天,我高高興興地來到學(xué)校。因?yàn)榻裉?,是我的生日。我來到我的坐位上,我對同桌說:“你知道嗎,今天是我的生日。”同桌是個女孩,大概是嫉妒我了吧,她沒理我。
上課了,我在坐位上讀書,老師說可以一起讀。同桌她轉(zhuǎn)了過去,她和后面的同學(xué)一起讀,我很想轉(zhuǎn)過去跟他們一起讀。但忍了忍,還是不轉(zhuǎn)吧!今天是我的生日,他們會不會記得?我等一等,看看有沒有人記起,轉(zhuǎn)過來,和我一起讀一讀,我就心滿意足了。
半節(jié)課來,我孤單的過去。沒有人理我,也沒有人記起。我望著窗外,小樹好像又長大了,多了個年輪。一旁,還有花花草草給它過生日,難道我連小樹都不如?哎~~
我拿起我的“麻尾巴”,輕輕的撫摸。突然,我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上有一個粘貼紙,這是英語書后面的粘貼紙,怎么回事,怎么跑到我頭發(fā)上了?我悄悄地瞅了一眼后面的人,他們看這我的頭發(fā)笑??隙ㄊ撬麄兣模蝗贿€是鬼?我轉(zhuǎn)過去,說:“這,這粘貼紙,是不是你們弄的?”他們都不承認(rèn),我又說:”還會是我弄的,還會是鬼?承認(rèn)吧!”他們還是不承認(rèn)。我轉(zhuǎn)了回來,想哭。今天是我的生日呀,還要耍我!
下課了,我哭這對同桌說:“你就不明白,今天是……”
“今天是你的生日,你的生日又咋了?別洋了,洋啥洋,好像我們沒生日,就有一樣。”同桌用命令的口語對我說。她平時都是這樣命令我,因?yàn)樗俏覀儼嗌献顑吹?,我不聽就捏著我的脖子說:”聽不聽!再不聽我就把你……”我很還怕,她體重89斤,我才六十斤,她怎么弄我都打不過她。今天,我的生日,我的第一個愿望就是她不再那樣對我,可是……
放學(xué),我回家。打開門,我盼望有奇跡出現(xiàn)??墒牵遗瓮臎]有實(shí)現(xiàn),家里一片寧靜。家還放著一張紙:女兒,今天晚上媽媽回晚點(diǎn)回來,你自己煮飯。我哭了,比上次哭得還厲害,永久。
大家,爸爸媽媽,同學(xué)們,朋友們。我希望過個快樂的生日,下一次就沒機(jī)會了。六年來,我過過多少個像這樣的生日,我只想過個平常的生日,不高貴,不花錢,只希望大家實(shí)現(xiàn)我一個愿望:還我幸福的生日!
北師大版六年級下冊語文第四單元作文范文2
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這是詩人杜所說寫的《清明》里面的其中一句。眼看清明節(jié)就快到了,我興奮得不得了,還記得去年掃墓時我和姐姐把墓清理得可干凈啦,還能一邊吃東西一邊掃墓。但也遇到了不少煩心事。
那一天清明節(jié),學(xué)校放半天假。我就和全家一起去掃墓,緬懷先人。準(zhǔn)備就緒后,大家向目的出發(fā)咯。
到了墓地后,我們便開始尋找第一個目標(biāo)——太姥姥的墳。這里到處野草叢生,看不清腳下的路,可危險了,我們每人撿了一根木棍探路。九拐八彎后終于到達(dá)了目的地。只見墳邊長滿了許多無名雜草,去年貼的已被雨水洗得發(fā)白的紙錢七零八落的貼在四周。叔叔大步走過去,攏住一大把野草用力扯起,甩到一旁。奶奶仔細(xì)的清理墳上舊紙錢,把祭品擺好后,又燒了柱香。我和姐姐弟弟爭先恐后地?fù)尲堝X,然后把紙錢貼在四周幾墳上。正但我專心貼紙錢時,身后“轟”的一聲,震耳欲聾,我險些跌倒。轉(zhuǎn)身一看,原來是有人在放“轟天炮”,怪不得這么嚇人。我不禁想:為什么他們要燃放鞭炮呢?打擾先祖可是大不敬的哦,再說萬一引燃山火可就不妙了!
掃完太姥姥得墳,我們向另一個目標(biāo)前進(jìn)。走了大半天,還是沒見著目標(biāo),腿也麻了,腰也酸了。弟弟不禁發(fā)牢騷,“爸爸,舅公的墓到底在哪兒呀,怎么還沒見著?”“乖,你看不就在哪里。”爸爸指著一個堆滿鞭炮屑的土包子說。“啥,這是舅公的墳?”我們不可置信的問。“嗯”。得到確認(rèn)后,我們跑過去,扒開碎屑一看,果然是舅公的墳。姐姐氣氛的咒罵道:“是誰這么缺德,把鞭炮亂扔到別人墳上?”雖然有點(diǎn)不快,可是找到墓地所在,心里當(dāng)然高興,總要有點(diǎn)曲折,才不會重演每一年的掃墓情景,可是今年的掃墓令我看到了另一種文明的退化。
在掃墓的一路上,有喜有憂,有驚有怒,有笑有淚。回家后,我的心里波濤洶涌,思緒萬千。在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,某些文明卻一直在倒退。緬懷先人的掃墓,演變成另一種“野蠻”。難道這就是對先人的悼念?難道這就是我們每年的今天所要上演的鬧劇?蒼天無語,我心有淚。
清明啊,清明,難道這就是你的意義所在嗎?掃墓的人啊,難道這就是你們緬懷先祖,卻丟失文明的方式嗎?
北師大版六年級下冊語文第四單元作文范文3
日子一天天疊加,日歷一張張揭下,清明的腳步已朝我走來!“清明”,一個讓人見了就能愉悅的字眼!清新明凈,純潔如水。大自然的魅力,在于無論何時何地,她都是我們洗滌心情的圣地!更何況是在這“清明時節(jié)雨紛紛”的朦朧煙雨中。
突然發(fā)現(xiàn),自己好久沒有抬頭看天了,天高云淡,風(fēng)清月明,柔和的讓人禁不住內(nèi)心的狂喜。一天的課結(jié)束之后,便又重復(fù)踏上回家的公車,來也匆匆,去也匆匆,已經(jīng)習(xí)慣把自已關(guān)在那個四方墻內(nèi)。我忙!學(xué)生忙,家長忙,大家都忙!想想現(xiàn)在的孩子,在學(xué)校結(jié)束了一個星期的課程,本應(yīng)該好好放松兩天。然而堆積如山的作業(yè),多如牛毛的課外培訓(xùn),累得他們喘不過氣來?;厥桩?dāng)年的自己,哪有這份福氣。做完了一天的功課,就可以和伙伴們到處跑,稻田里,草地上,山坡頭,小河邊,到處都是我們的身影。小橋流水聆聽著我們幸福時光,歡聲笑語見證著我們最快樂的童年!可是眼前的孩子,現(xiàn)在的形勢,他們需要培訓(xùn),需要補(bǔ)課,需要比拼,我們能做什么呢?讓自己的課堂展現(xiàn)出最大的樂趣,就是給孩子們最多的關(guān)懷。所以,我,老師們,都不知不覺和他們一起忙了起來,昏天暗地,忘記了抬頭看天,看云,看起飛的鳥兒;忘記了坐下聽歌,喝茶,品詩中的美妙!
又是一個的平淡繁忙的日子,也是這個夕陽西下的傍晚時分,我拖著疲憊的身子,匆匆走進(jìn)自家的小院。突然竄出兩個小孩,男孩推著女孩的小小童車,女孩手扶車把,如風(fēng)地從我眼前駛過!車子的車籃內(nèi),還放著一個布娃娃。男孩說:“快點(diǎn),媽媽,我們的寶寶哭得厲害呢。”女孩說:“爸爸,還是你來騎車,我來哄寶寶吧。”接著,女孩快速地下了車,抱起他們的寶寶,哼起了他們寶寶才聽得懂的曲子……我的驚嚇早已不再,望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不由地笑出聲來。多可愛的孩子,多無憂的童年!這不就是童年的我們嗎??
家鄉(xiāng)的今天,也應(yīng)該是春雨綿綿了吧?童年的伙伴,你們是否還記得我們當(dāng)年的游戲?想起過去,思緒種種,憶起當(dāng)年,幸福依舊。有人說,一個人如果總在回憶過去,說明你是真正的老了。那我呢?今天,我是老了嗎?