高三歷史《世界近代精神文明》高考沖刺練習試題
高考臨近了，對于高三歷史的復習要怎樣做練習呢?還很困惑的話，不妨和學習啦小編一起來做份人教版高三歷史《世界近代精神文明》高考沖刺練習試題，希望對各位有幫助!
人教版高三歷史《世界近代精神文明》高考沖刺練習試題
選擇題
中國一位歷史學家曾說：“我們不妨把文藝復興運動看做是中世紀晚期悲觀、死亡、災(zāi)變、迷信和冷漠心情的結(jié)束。”因為這場運動( )
A.把人性從宗教的束縛中解放出來
B.教會權(quán)威遭到理性否定
C.構(gòu)建符合人民利益的契約
D.促進民主、自由思想的發(fā)展
在法國波旁王朝復辟年代(1815—1830年)，一些進步知識分子和藝術(shù)家內(nèi)心十分苦悶，他們不安于現(xiàn)狀，但又看不到出路，往往把希望與理想寄托于未來或遙遠的異國。此時興盛的繪畫風格是( )
A.古典主義 B.浪漫主義
C.現(xiàn)實主義 D.現(xiàn)代主義
巴爾扎克一生創(chuàng)作了96部長、中、短篇小說和隨筆。100多年來，他的作品傳遍了全世界，對世界文學的發(fā)展和人類進步產(chǎn)生了巨大的影響。他把自己的寫作比作是“吃黑面包的收賬員的誠實”，主要以此說明( )
A.他的作品展示了19世紀前期法國的社會生活
B.現(xiàn)代資本主義文明中人們的失望
C.體現(xiàn)了真正的樂觀主義精神
D.用作品描繪了法國人民反抗侵略的戰(zhàn)爭場景
19世紀初，科學中心由英國轉(zhuǎn)移到了法國。法國當局任命一大批科學家為革命政府的重要官員，創(chuàng)辦了一系列新的軍事院校、醫(yī)學院校、技工學校和一些新的大學，還對皇家科學機構(gòu)如巴黎科學院進行改造，使之從宮廷走向社會，院士們成了真正的職業(yè)科學家。這表明，法國成為科學中心的主要原因是( )
A.社會制度的變化
B.法蘭西第三共和國建立
C.工業(yè)化的實現(xiàn)
D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)
被宗教人士評論為“讓上帝遠離了這個世界，降低了人類在其中的獨一無二性”的學說是( )
A.伏爾泰的天賦人權(quán)說 B.達爾文的進化論
C.馬丁·路德的新教學說 D.愛因斯坦的相對論
盧梭認為“自從人類察覺到一個人據(jù)有兩個人食糧的好處的時候起，平等就消失了……不久便可以看到奴役和貧困伴隨著農(nóng)作物在田野中萌芽和滋長”。這段話表明盧梭認識到了( )
A.財產(chǎn)私有制是人類不平等的根源
B.專制統(tǒng)治致使人民貧困和遭受奴役
C.爭奪食物是人類沖突的重要原因
D.奴役與貧困是伴隨人類社會的普遍現(xiàn)象
西方啟蒙思想家將可能作惡的權(quán)力稱為“無賴”“非天使”“有限理性”等，核心指向一點：即認為權(quán)力領(lǐng)域充滿危險和變數(shù)，統(tǒng)治者的道德、人品并不可靠。要解決“可能作惡的權(quán)力”，他們主張( )
A.推翻君主專制，建立君主立憲制
B.消滅私有制，實現(xiàn)社會真正平等
C.建立有效機制，實現(xiàn)權(quán)力制衡
D.削弱中央權(quán)力，實現(xiàn)公民自治
“所謂正義，主要地不是關(guān)于實際規(guī)則的對或錯。人類的正義，是要求同樣的事情，按同樣的規(guī)則來處理，而且，這種規(guī)則應(yīng)能適用于一切人，適合于一切人與生俱來的本性?！边@是古羅馬的法律諺語。這一諺語被歐洲人再次廣泛宣揚是在( )
A.文藝復興中 B.宗教改革中
C.光榮革命中 D.啟蒙運動中
1497年在市政廳廣場的中心樹立起一個金字塔形的“火葬臺”。在最下面一層擺著假須、假面具和狂歡節(jié)的化妝品服;上面一層是拉丁文和意大利詩人的著作，其中有薄伽丘的作品;其次是婦女的裝飾品和化妝品、香料、鏡子、面紗和假發(fā)。這些物品被焚燒的主要原因是( )
A.違背傳統(tǒng)宗教觀念 B.導致社會奢侈成風
C.危及封建君主統(tǒng)治 D.倡導民主自由思想
馬丁·路德曾說：“除了以《圣經(jīng)》為根據(jù)證明我是錯誤的以外，我將永不改悔?！薄懊恳粋€____徒，只要感覺到自己真誠悔罪，就是不購買贖罪券，也同樣可以得到赦罪或全部免罰?！边@表明該宗教改革家( )
A.主張“信仰得救”，給人以精神的自由
B.否定教會高于國家的思想，要建立本民族教會
C.使人們以本民族語言解讀《圣經(jīng)》，與上帝直接對話
D.批判神權(quán)統(tǒng)治，否定宗教禮儀，鼓吹人性解放
15世紀的名畫《圣母與掌璽官羅蘭》中掌璽官臉容強悍，目光尖利，畫中倔強的線條反映出他頑強的個性。他不像是在景仰圣母，更像是在盯著圣母的臉看。圣母顯得賢淑優(yōu)雅，仍然是哥特式繪畫里的人物，但掌璽官已完全走進肖像畫的現(xiàn)實世界了。該畫作旨在宣揚( )
A.人文主義 B.禁欲主義
C.蒙昧主義 D.神秘主義
畫家?guī)鞝栘惱L畫的對象往往是工人、農(nóng)民、家庭主婦等，有人批評他是“崇尚丑陋”，他說：“我從來沒有見過天使或者女神，因此我沒有什么興趣去畫她們。”庫爾貝的藝術(shù)風格是( )
A.浪漫主義 B.現(xiàn)實主義
C.印象派 D.現(xiàn)代主義
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