初一下冊(cè)歷史《繁榮與開(kāi)放的社會(huì)》檢測(cè)試題及答案
初一下冊(cè)歷史《繁榮與開(kāi)放的社會(huì)》檢測(cè)試題及答案
做好歷史試題的復(fù)習(xí)，是提高歷史學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)途徑。對(duì)于這樣的一種學(xué)習(xí)方法，你想要嘗試一下嗎?讓我們來(lái)做一做小編為您準(zhǔn)備的這套試卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的 初一下冊(cè)歷史《繁榮與開(kāi)放的社會(huì)》檢測(cè)試題以供大家學(xué)習(xí)參考。
初一下冊(cè)歷史《繁榮與開(kāi)放的社會(huì)》檢測(cè)試題
1、學(xué)習(xí)隋唐史后四位同學(xué)作了主題演講,你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征是( )
A、文明初露曙光 B、分裂奔向統(tǒng)一
C、繁榮與開(kāi)放 D、封建國(guó)家陷入危機(jī)
2、唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮史稱( )
A、文景之治 B、光武中興 C、貞觀之治 D、開(kāi)元盛世
3、以上盛世局面出現(xiàn)的共同原因是( )
?、賴?guó)家統(tǒng)一,社會(huì)穩(wěn)定。 ②統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策
?、鄱荚谒枷胛幕蠈?shí)行高壓政策 ④都重視生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
4、歷史上把唐朝的全盛時(shí)期稱為( )
A、文景之治 B、貞觀之治 C、開(kāi)元盛元 D、康乾盛世
5、杜甫的"稻米流脂粟米,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)"的詩(shī)句反映了唐朝的( )
A、經(jīng)濟(jì)繁榮 B、政治清明 C、對(duì)外開(kāi)放 D、文化昌盛
七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1、"開(kāi)元盛世"局面出現(xiàn)的原因不包括
A、唐玄宗勵(lì)精圖治 B、唐玄宗崇尚節(jié)儉
C、有賢臣魏征為其處理政事 D、勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)
2、關(guān)于唐朝人日常生活的敘述,錯(cuò)誤的是
A、飲茶之風(fēng)盛行全國(guó) B、棉布成為人們的主要衣料
C、在越窯可以買到最好的青瓷制品 D、長(zhǎng)安城內(nèi)的居民居住在坊里
3、唐朝的國(guó)際性大都市指的是
A、洛陽(yáng) B、長(zhǎng)安 C、揚(yáng)州 D、成都
4.我國(guó)是茶的故鄉(xiāng),俗話說(shuō)"開(kāi)門七件事,柴米油鹽醬醋茶",那么飲茶之風(fēng)在全國(guó)盛行是在:( )
A.隋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝
5.唐代瓷器聞名于世界的工藝珍品是:( )
A. 唐三彩 B. 白瓷 C. 青瓷 D. 景德鎮(zhèn)瓷器
6.如果你生活在唐代,下了選項(xiàng)中最能體現(xiàn)你所穿的絲織品技術(shù)高超這一特點(diǎn)的是:( )
A. 唐朝的絲織品花色品種多樣
B. 唐朝的絲織品顏色豐富多彩
C. 唐朝絲織品數(shù)量多
D. 身穿五件絲綢衣服,仍能清楚看見(jiàn)胸口的黑痣
7、下列敘述錯(cuò)誤的是
來(lái)源于( )
A唐三彩是世界工藝的珍品 B唐都長(zhǎng)安是一座國(guó)際性的大城市
C安史之亂后唐朝日趨衰落 D唐太宗時(shí),飲茶之風(fēng)在全國(guó)盛行
8、下列哪項(xiàng)措施是唐玄宗所為
A戒奢從簡(jiǎn)B合并州縣C重視地方吏治D重視發(fā)展生產(chǎn)
9、唐朝是中國(guó)封建社會(huì)的全盛時(shí)期,出現(xiàn)這個(gè)局面與唐初統(tǒng)治者知人善用分不開(kāi)的。史書(shū)上也說(shuō):"得人者昌,失賢則亡。"請(qǐng)結(jié)合唐太宗至唐玄宗時(shí)期用人方面的史實(shí)加以說(shuō)明,其中又有哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以總結(jié)
初一下冊(cè)歷史《繁榮與開(kāi)放的社會(huì)》檢測(cè)試題參考答案
1C 2D 3D 4C 5A
1C 2B 3B 4B 5A 6D 7D 8C
9、①唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦等,虛心納諫,出現(xiàn)了"貞觀之治";②武則天重視人才,任用賢臣,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;③唐玄宗統(tǒng)治前期重視吏治,出現(xiàn)了"開(kāi)元盛世";④而到了唐玄宗統(tǒng)治后期,用人失當(dāng),任用奸臣,最終釀成"安史之亂",唐朝由盛而衰。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):完善人才選拔制度,用人要得才兼?zhèn)?任人為親,姑息養(yǎng)奸,危害嚴(yán)重。
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