九年級上學期期中聯(lián)考歷史試卷
九年級上學期期中聯(lián)考歷史試卷
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安徽宣城市涇縣琴溪片九年級上學期期中聯(lián)考歷史試卷
選擇題
關于人類起源眾說紛紜，目前多數(shù)人類學家的看法是( )
| A．古猿進化說 | B．恐龍起源說 |
| C．上帝造人說 | D．女媧造人說 |
“15世紀以后，世界貿易集中地逐漸移向大西洋沿岸……經(jīng)濟力量的轉移預示著新大國的興起。”引文中的“新大國”爆發(fā)資產(chǎn)階級革命的根本原因是( )
| A．歐洲的商貿中心轉移到大西洋沿岸 |
| B．封建制度嚴重阻礙資本主義的發(fā)展 |
| C．啟蒙運動猛烈抨擊了專制統(tǒng)治 |
| D．殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展 |
北美獨立戰(zhàn)爭被認為是一場資產(chǎn)階級革命，主要根據(jù)是( )
| A．具有反殖民統(tǒng)治，反封建的性質 |
| B．推翻英國殖民統(tǒng)治，取得了國家獨立 |
| C．完成了資本主義國內市場的統(tǒng)一 |
| D．建立了資本主義制度為資本主義發(fā)展開辟了道路 |
學習世界近代史時，某同學發(fā)現(xiàn) 1804――1814 年間歐洲國界發(fā)生了巨大變 化。導致這種變化的主要原因是( )
| A．英國資產(chǎn)階級革命 | B．法國大革命 |
| C．美國獨立戰(zhàn)爭 | D．拿破侖的對外戰(zhàn)爭 |
下列對17、18世紀的英、美、法資產(chǎn)階級革命相同點的表述錯誤的是( )
| A．領導階級都是資產(chǎn)階級 |
| B．革命過程都曲折復雜，出現(xiàn)了封建勢力復辟 |
| C．結果都確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治 |
| D．革命前夕資本主義發(fā)展都受到嚴重阻礙 |
“當革命風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行一場比較平靜的但威力并不因此減弱的變革。”恩格斯的這段話是( )
| A．肯定英國資產(chǎn)階級革命的地位 | B．贊揚法國大革命的作用 |
| C．譴責英國組織“反法同盟” | D．肯定英國工業(yè)革命的歷史地位 |
他是文藝復興運動時期的先驅，他在他的作品中認為“認為人對自己的命運具有不可推脫的責任，提倡追求知識，反對愚昧。”這部作品是( )
| A．《神曲》 | B．《奧塞羅》 |
| C．《李爾王》 | D．《哈姆雷特》 |
法國大革命爆發(fā)的標志是( )
| A．三級會議召開 | B．巴黎人民攻占巴士底獄 |
| C．蘇格蘭人民起義 | D．雅各賓派專政 |
8世紀中期，成為地跨歐，亞，非三洲的大帝國的是( )
| A．阿拉伯帝國 | B．奧斯曼土耳其帝國 |
| C．羅馬帝國 | D．亞歷山大帝國 |
對當今中東局勢及世界反恐戰(zhàn)爭影響最深刻的宗教是( )
| A．佛教 | B．基督教 |
| C．伊斯蘭教 | D．猶太教 |
元朝時，有一個外國人在中國生活了17年，并在朝廷中做了大官，由他口述的一部書還曾經(jīng)風靡歐洲，這個人是：( )
| A．阿拉伯人 | B．羅馬人 |
| C．意大利人 | D．希臘人 |
下列內容不能體現(xiàn)古代東西方文化交流的是( )
| A．絲綢之路 | B．《馬可•波羅行紀》 |
| C．阿拉伯數(shù)字 | D．《蒙娜麗莎》 |
阿育王是印度家喻戶曉的歷史人物，他首先完成了對印度半島的統(tǒng)一，請問，根據(jù)印度的種姓制度，阿育王屬于哪一種姓( )
| A．婆羅門 | B．剎帝利 |
| C．吠舍 | D．首陀羅 |
一支考古隊從非洲出發(fā)，自西向東考察四大文明古國的發(fā)源地，其考察順序應該是①尼羅河流域②黃河流域③兩河流域④印度河流域( )
| A．①②③④ | B．①③④② |
| C．③④②① | D．②④③① |
有一個旅游團想去了解歐洲最久遠的文明，他們的最佳目的地是：( )
| A．英國 | B．法國 |
| C．希臘 | D．德國 |
下列哪一項內容不是大化改新的內容：( )
| A．土地屬于國家 | B．國家把土地分給農民，收取賦稅 |
| C．改革行政制度，實行中央集權制度 | D．講究節(jié)儉 |
西歐封建社會盛行的采邑制的設立者是( )
| A．矮子丕平 | B．查理曼 |
| C．伯里克利 | D．查理·馬特 |
世界三大宗教按照出現(xiàn)的時間先后排列正確的是( )
| A．佛教——基督教——伊斯蘭教 | B．伊斯蘭教——基督教——佛教 |
| C．佛教——伊斯蘭教——基督教 | D．基督教——伊斯蘭教——佛教 |
亞歷山大大帝東征最遠到達( )
| A．尼羅河流域 | B．印度河流域 |
| C．黃河流域 | D．兩河流域 |
中古文明沖撞與融合的方式多種多樣。下列所舉哪一項與其他三項明顯不同( )
| A．亞歷山大東征 | B．希波戰(zhàn)爭 |
| C．羅馬帝國 | D．馬可·波羅來華。 |
填空題
填圖析圖
(1)下圖ABC所代表的航海家分別是____、____、____
(2)下圖的人物是____他發(fā)現(xiàn)了____和比重原理。
把下列歷史時間前的英文字母代號填入右邊相應內容前的括號里。(5分)
| A．300多萬年前（）①光榮革命 |
| B．公元前27年（）②南方古猿的出現(xiàn) |
| C．1688年（）③屋大維建立元首制 |
| D．1789年（）④法國大革命爆發(fā) |
把下列國名或人名前的英文字母代號填入右邊相應內容前的括號里。(5分)
| A．古希臘（）①伊斯蘭教圣地 |
| B．古埃及（）②奧林匹克運動會馬拉松比賽 |
| C．麥加（）③創(chuàng)造阿拉伯數(shù)字 |
| D．巴勒斯坦地區(qū)（）④基督教的創(chuàng)立地 |
綜合題
讀圖與簡答：(7分)
請回答：
(1)圖一場景發(fā)生在哪個國家的資產(chǎn)階級革命中?(1分)議會通過的限制王權的法律文件是什么?(2分)
(2)圖二自由女神像左手的銘板上刻著1776年7月4日，這天發(fā)表的什么文件宣告了美國的誕生?(2分)
(3)圖三羅伯斯庇爾是法國資產(chǎn)階級革命的領導人，該國資產(chǎn)階級革命的過程中通過的法律文件是什么?(2分)
讀圖請回答(16分)
(1)圖中是何種交通工具?它的發(fā)明者是誰?(2分)
(2)圖中的交通工具使用的動力是什么?何人對此做出了貢獻?他的貢獻把人類帶入了什么時代?(4分)
(3) 開始于18世紀( )年代的工業(yè)革命是促使工場手工業(yè)發(fā)展到( )的一次技術革命，在資本主義發(fā)展史上有著重要意義。(2分)
(4)根據(jù)所學知識，談談應當如何辨證地看待第一次工業(yè)革命對社會發(fā)展帶來的影響?(6分)從中你得到了什么啟示?(2分)
判斷題
歷史小診斷 (判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，不正確的打“×”。每小題1分，共10分。)
(1)母系氏族社會既知其母又知其父。( )
(2)古巴比倫的漢謨拉比法典是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典。( )
(3)古代文明多誕生于大河流域，西亞兩河流域曾經(jīng)孕育了古印度文明。( )
(4)伯利克里統(tǒng)治時雅典民主政治達到了其頂峰。( )
(5)日本的“大化改新”是通過向歐美國家學習，促使日本社會生產(chǎn)力得到快速發(fā)展，形成了封建制度。( )
(6)達.芬奇文藝復興時期英國的大戲劇家。( )
(7)荷馬寫成了古希臘的文學名著《荷馬史詩》。( )
(8)中世紀西歐最大的封建土地所有者是國王。( )
(9)最早走上殖民擴張道路的是英國和法國。( )
(10)英國的殖民掠奪加速了英國的資本原始積累。( )
問答題
西方歷史學家認為：14到16世紀 是“人和世界被發(fā)現(xiàn)的時代”。結合所學知識，回答下列問題
(1)“人和世界被發(fā)現(xiàn)”分別是指當時歐洲的什么事件?(4分)
(2)“人被發(fā)現(xiàn)”這一件事的核心思想是什么?請你例舉推動這一事件發(fā)展的人物和作品?(涉及一點即可)(3分)
(3)導致“世界被發(fā)現(xiàn)”這一事件的原因是什么?當時發(fā)現(xiàn)的新大陸指的是什么地方?這個事件對世界產(chǎn)生的積極的影響是什么?(5分)
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