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《大變革的時代》試題及答案

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《大變革的時代》試題及答案

  在初三這一階段要怎樣有針對性的做歷史練習呢?別著急,接下來不妨和學習啦小編一起來做份《大變革的時代》試題,希望對各位有幫助!

  《大變革的時代》試題及答案

  都江堰市是2008年5月12日四川汶川大地震的重災區(qū)之一,聞名世界的防洪灌溉工程──都江堰就位于這里。都江堰修建于

  A.春秋時期 B.西周時期 C.西漢時期 D.戰(zhàn)國時期

  [參考答案] D[2009德城中考]第8題

  去年“5.12”汶川地震,瞬間山崩屋塌,然而位于四川成都、歷經二千多年的古代著名防洪灌溉水利工程未受損壞,它是

  A.鄭國渠 B.都江堰 C.靈渠 D.隋大運河?

  [參考答案] B[2009婁底中考]第2題

  作家余秋雨曾寫道:就在秦始皇下令修長城的數十年前,四川的成都平原上已經完成了一個了不起的工程……而它至今還在為無數民眾輸送著涓涓清流。修筑這個了不起的工程的是

  A.大禹 B.商鞅 C.管仲 D.李冰

  [參考答案] D[2009黃石中考]第3題

  我國許多古代遺址先后被聯(lián)合國教科文組織列入《世界文化遺產名錄》。請你指出成功地協(xié)調了人與自然的和諧關系的“世界文化遺產”是

  A.都江堰 B.秦始皇陵兵馬俑 C.故宮 D.北京人遺址

  [參考答案] A[2009煙臺中考B卷]第2題

  古書贊揚某項水利工程時寫到:“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之‘天府’也。”這項水利工程是

  A.都江堰 B.大運河 C.靈渠 D.江南河

  [參考答案] A[2009連云港中考]第29題

  聞名世界的防洪灌溉工程──都江堰修建于

  A.春秋時期 B.西周時期 C.戰(zhàn)國時期 D. 西漢時期

  [參考答案] C[2009蘭州中考]第1題

  我國許多古代遺址先后被聯(lián)合國教科文組織列入《世界文化遺產名錄》。請你指出成功地協(xié)調了人與自然的和諧關系的“世界文化遺產”是

  A.都江堰 B.秦始皇陵兵馬俑 C.云岡石窟 D.龍門石窟

  商鞅變法發(fā)生在

  A.魏國 B.齊國 C.楚國 D.秦國

  [參考答案] D[2009內江中考]第16題

  戰(zhàn)國時期的商鞅變法為那國統(tǒng)一全國奠定基礎

  A.魏國 B.吳國 C.秦國 D.晉國

  [參考答案] C[2009揭陽中考]第14題

  某校七年級二班的同學在學習“商鞅變法”這課中,表演了一出歷史短劇。下列各項,錯誤的是

  A.甲同學扮演秦孝公任命商鞅主持變法

  B.乙同學扮演生產糧食布帛多的人獲得獎勵

  C.丙同學扮演獲得軍功的大將接受爵位

  D.扮演秦孝公的甲同學向全國頒旨:廢除土地私有制

  [參考答案]D[2009重慶中考]第2題

  中國歷史上的改革推動了杜會發(fā)展的進程。有關商鞅變法的說法,正確的是

 ?、僮兎ù砹诵屡d地主階級的利益 ②“獎勵軍功、按功授爵”是改革的一項重要措施 ③改革措施體現了法家思理 ④商鞅被殺說明改革違背了歷史發(fā)展潮流

  A①②③ B. ②③④ C .①②④ D .①③④

  [參考答案] A[2009杭州中考]第9題

  ○

  下列三幅圖片反映的是我國古代不同時期的農具,對其出現的先后順序排列正確的是

  A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③①

  [參考答案] C[2009蘇州中考]第2題

  (2010•山東聊城)2.戰(zhàn)國時期社會大變革的最主要表現是( )C

  A.爭霸戰(zhàn)爭頻繁 B.鐵器、牛耕使用 C.封建制度確立 D.諸子百家爭鳴

  (2010•江蘇南京)2.戰(zhàn)國時期,商鞅變法為統(tǒng)一大業(yè)的實現奠定了基礎。讀右圖。該變法發(fā)生在何處?( )C

  A.① B.② C.③ D.④

  (2010•福建福州)2.戰(zhàn)國時期有一戶人家:老大因作戰(zhàn)有功獲得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三則被國君派往小縣為吏。據此判斷這戶人家最有可能生活在( )D

  A.齊國 B.楚國 C.燕國 D.秦國

  (2010•廣東東莞)2.戰(zhàn)國時期,各諸候國競相改革成為時代風潮。推動這一風潮出現的根本原因是( )A

  A.鐵器的使用 B.個體小農的出現 C.百家爭鳴的影響 D.新興地主階級的推動

  (2010•山東臨沂)11.2010年5月,發(fā)生在南方的洪澇災害牽動了全國人民的心,也引起了人們對水利工程的關注。戰(zhàn)國時期,泰國修建的聞名世界的防洪灌溉的水利工程是( )B

  A.靈渠 B.都江堰 C.大運河 D.會通河

  (2010•山東青島)2.在我國古代,人們常以“牛”、“耕”作為名、字,如孔子的弟子司馬耕,字子牛;晉國有位大力士姓牛字子耕,這反映了牛耕技術在當時備受人們推崇。牛耕的使用開始于( )A

  A.春秋戰(zhàn)國時期 B.秦漢時期 C.隋唐時期 D.宋元時期

  (2010•湖南岳陽)2.戰(zhàn)國時期的商鞅變法在秦國確立了( )B

  A.禪讓制 B.土地私有制 C.王位世襲制 D.科舉制

  (2010•湖北十堰)20.戰(zhàn)國時期是中國古代大變革時期,秦國進行了以“以法治國”為主要特征的商鞅變法,下面商鞅的言論和采取的主要措施中最能體現“以法治國”思想的是( )C

  A.建立縣制 B.鼓勵農民開墾荒地

  C.“法之不行,自上犯之” D.“治國不一道,便國不法古”

  (2010•廣東)2.在歷史課上,同學們暢所欲言,內容涉及:立木為信、國家承認土地私有和獎勵耕戰(zhàn)等。據此判斷同學們所談論的是( )A

  A.商鞅變法 B.北魏孝文帝改革 C.貞觀之治 D.開元盛世

  (2010•山東萊蕪)1.戰(zhàn)國時期修建的著名水利工程都江堰位于哪一諸侯國境內?( )C

  A.齊國 B.楚國 C.秦國 D.趙國

  (2010•陜西)13.戰(zhàn)國時期是我國歷史上的大變革時代,各諸侯國紛紛變法。其變法的直接目的是( )B

  A.促進生產力發(fā)展 B.實現富國強兵 C.緩和社會矛盾 D.增強東周王室實力

  (2010•廣東湛江)26.湛江人民所建造的雷州青年運河,不僅保證了雷州半島農田的灌溉用水,還解決了九洲 江下游的洪澇災害。戰(zhàn)國時期,既能防洪又能灌溉的著名水利工程是( )B

  A.大運河 B.都江堰 C.長城 D.三峽大壩

  (2010•湖北黃石)16.商鞅變法是我國戰(zhàn)國時期效果最顯著的變法。下列選項屬于該變法內容的是( )B

  A.把土地分給天子親屬 B.國家承認土地私有

  C.擴充國學規(guī)模 D.設立直屬中央的三司

  (2010•湖北宜昌)2.“千禍其耘”記載于《詩經》,描述了西周時期大規(guī)模二人并耕(人力)的集體耕作場景,春秋時期可以看到一種新的耕作場景是( )B

  A.使用耒耜 B.牛耕 C.使用耬車 D.使用曲轅犁

  (2010•山東泰安)3.假如你給李冰畫像,可以選擇的歷史場景是( )C

  A.上書秦孝公請求變法 B.奉乾隆旨意領兵平定大小和卓叛亂

  C.主持修建都江堰 D.陪唐玄宗考核縣令的政績

  (2010•湖南湘潭)2.2010年春,西南地區(qū)遭遇了百年不遇的大旱,凸顯水利工程的重要性。著名的水利工程都江堰修建于( )B

  A.春秋時期 B.戰(zhàn)國時期 C.秦朝 D.漢朝

  (2010•四川成都)2.作家余秋雨曾經寫到:“就在秦始皇下令修建長城的數十年前,四川成都平原上已經完成了一個了不起的工程……它至今還為無數民眾輸送涓涓清流。”下列歷史人物中,主導修筑這個“了不起的工程”的是( )B

  A.禹 B.李冰 C.商鞅 D.李春

  (2010•江蘇淮安)13.農業(yè)是我國兩千多年封建社會的立國之本,農業(yè)生產技術的革新歷來受到重視。下列哪一幅圖片反映了我國農業(yè)發(fā)展史上的一次革命( )D

  A.筒車 B.鐵農具 C.都江堰水利工程 D.牛耕

  (2010•貴州畢節(jié))14.改革是社會進步的動力。公元前356年,商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。請指出商鞅變法的哪項內容對后世行政制度影響最為深遠?( )B

  A.國家承認土地私有 B.建立縣制

  C.獎勵耕戰(zhàn),廢除舊貴族的特權 D.變“任人唯親”的世卿制為“任人唯親”的官僚制

  (2010•貴州畢節(jié))15.春秋戰(zhàn)國時期,新舊制度更替,社會大變革,其根本原因是( )D

  A.戰(zhàn)爭頻繁 B.諸侯爭霸

  C.百家爭鳴 D.社會生產力發(fā)展,鐵制農具的廣泛使用和牛耕的推廣

  [2011•茂名]下圖是一個鐵制犁頭,它表明,我國至遲到什么時候就已經使用牛耕( B )

  A.商朝 B.春秋時期

  C.戰(zhàn)國時期 D.南北朝時期

  [2011• 岳陽]商鞅變法的內容中,對促進農業(yè)生產、提高軍隊戰(zhàn)斗力都起了直接作用的是( B )

  A.承認土地私有 B. 獎勵耕戰(zhàn) C. 建立縣制 D. 任人唯賢

  [2011•肇慶] 商鞅變法的主要內容有( A )

 ?、俪姓J土地私有,允許買賣 ②獎勵耕戰(zhàn) ③根據軍功授予爵位和田宅 ④建立縣制

  A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①④

  [2011•青島]《史記》記載,秦孝公死后,太子即位,守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,商鞅也因此遭遇了車裂的命運。這主要是因為商鞅變法觸動了大貴族的利益。商鞅變法內容中,最能觸動大貴族利益的是 ( C )

  A.國家承認土地私有 B.允許土地自由買賣

  C.根據軍功大小授予爵位和田宅 D.建立縣制

  [2011•揚州]商鞅變法中對秦始皇建立中央集權有直接影響的地方行政管理制度是( A )

  A.推行縣制 B.獎勵生產 C.獎勵軍功 D.承認土地私有

  [2011•泰安]戰(zhàn)國時期,在岷江流域修筑的防洪灌溉工程使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下可謂之‘天府’也。”這一項著名的水利工程是( B )

  大運河 B.都江堰 C.靈渠 D.鄭國渠

  [2011•莆田]“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之天府也。”成都平原成為“天府”得益于戰(zhàn)國時期李冰父子主持修建的( A )

  A.都江堰 B.通濟渠 C.永濟渠 D.大運河

  [2011•南京]“2011中國•都江堰放水節(jié)”于4月5日在都江堰渠首隆重開幕。主持修建該水利工程的人是( A )

  李冰 B.賈思勰 C.李春 D.李時珍

  [2011•邵陽] 2011年中央一號文件指出,水是生命之源、生產之要、生態(tài)之基……興水利、除水害,事先人類生存、經濟發(fā)展、社會進步,歷來是治國安邦的大事。在古代史上,李冰父子主持修建的水利工程是 ( B )

  A.靈渠 B.都江堰 C.白渠 D.大運河

  [2011•巴彥淖爾]下圖是一項著名的水利工程,修建于2000多年前,經受住了汶川地震的考驗,至今一直造福于人民。此項工程是( A )

  A.都江堰 B.隋朝大運河

  C.趙州橋 D.元朝的運河

  [2011•聊城]“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之‘天府’也。”“天府”的由來直接得益于( B )

  A.鐵器和牛耕的推廣 B.都江堰的修建

  C.商鞅變法的實施 D.秦朝統(tǒng)一的完成

  [2011•濟寧]齊桓公稱霸,商鞅變法等歷史現象反映的時代是( A )

  A.社會變革與爭霸稱雄 B.統(tǒng)一多民族國家的鞏固

  C.政權分立與民族融合 D.統(tǒng)一國家的建立

  非選擇題

  [2011• 蘇州]歷史上的變法與改革不同程度上促進了社會的進步。閱讀下列圖文材料:

  材料一 觀察下列春秋戰(zhàn)國時期的兩幅圖:

  圖1 鐵制家具 圖2 穿有鼻環(huán)的牛尊

  材料二 及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務本之故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度;庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠;有國強者兼州城,而弱者喪社稷。

  ——《漢書•食貨志》

  材料三 商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。……后五月而秦惠王車裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。

  ——《史記•商君列傳》

  請回答:

  (1)從材料一的兩幅圖中,你能獲取哪些歷史信息?這些信息說明的問題是什么?

  (2)材料二反映了什么歷史事件?據材料二,概括指出其主要措施。

  (3)用材料二中的一句原話來概括商君所為的歷史作用。

  (4)據材料三分析導致商鞅悲慘結局的原因是什么?

  (1)信息:鐵農具和牛耕技術出現并推廣。說明:當時社會生產力得到發(fā)展。

  (2)事件:商鞅變法。措施:廢井田制;獎勵耕戰(zhàn);獎勵軍功;重視農業(yè)。

  (3)“傾鄰國而雄諸侯”。

  (4)守舊貴族的反對和秦孝公死而失去了政治支柱。

  [2011•泉州]某校初中歷史興趣小組開展“商鞅變法”專題學習,請你參與下列活動。

  材料 商鞅變法的措施:國家承認土地私有,允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn),生產糧食布帛多的人,可以免除徭役,根據軍功的大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權;建立縣制,由國君直接派官吏去管理。 ——摘自人教版《歷史》七年級上冊

  【角色扮演】

  (l)根據上述材料同答,假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一位農民,你是否支持商鞅變法?為什么?

  【理解學習】

  (2)根據上述材料指出,商鞅變法確立中央對地方管理的措施是什么?

  【方法探究】

  對商鞅變法的評價,黃鵬和劉芳產生了分歧(見下圖)。

  (3)評價歷史上變法(改革)成功或失敗的方法是什么?

  (l)支持。因為商鞅變法獎勵耕戰(zhàn),生產糧食布帛多的人,可免除徭役,給農民帶來實實在在的好處。

  (2)建立縣制。由國君直接派官吏治理。

  (3)要把變法(改革)放在當時特定的歷史環(huán)境中;采用生產力標準和實踐標準;看變法(改革)是否順應歷史發(fā)展翔流,推動杜會的發(fā)展。
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