初三政治復(fù)習(xí)知識：監(jiān)督權(quán)利
初三政治復(fù)習(xí)知識：監(jiān)督權(quán)利
監(jiān)督權(quán)是指公民有對國家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三政治《監(jiān)督權(quán)利》的復(fù)習(xí)知識點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。
初三政治復(fù)習(xí)知識：監(jiān)督權(quán)利
1、法律監(jiān)督：
(1)法律監(jiān)督是整個(gè)社會主義法制的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)行依法治國的重要手段。在我國，所有國家機(jī)關(guān)、社會組織和公民都有權(quán)對各種法律活動的合法性進(jìn)行監(jiān)督。
(2)法律監(jiān)督的主要內(nèi)容包括①立法監(jiān)督;②執(zhí)法監(jiān)督;③司法監(jiān)督等。
(3)建立健全法律監(jiān)督機(jī)制的意義：保障法制的有效實(shí)施和司法公正。
2、如何理解公民的建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)：
(1)建議權(quán)是指公民對國家有關(guān)部門及其工作人員有提出自己的主張和合理建議的權(quán)利。
(2)監(jiān)督權(quán)是指公民有對國家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。
3、公民行使監(jiān)督權(quán)的主要內(nèi)容及意義：
(1)內(nèi)容： 我國憲法明確規(guī)定公民依法享有批評權(quán)和建議權(quán)，公民可以通過提出批評建議、新聞報(bào)刊、來信來訪等形式行使這項(xiàng)權(quán)利。
(2)意義：公民依法行使批評、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)：
?、儆欣趪覚C(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè)，可以監(jiān)督國家機(jī)關(guān)及工作人員依法行政，為民謀利，防止違法亂紀(jì)現(xiàn)象，使國家長治久安;
?、谟欣诖龠M(jìn)國家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率。
③有利于推進(jìn)依法治國，維護(hù)法律尊嚴(yán)和權(quán)威，維護(hù)社會公平和正義。
4、公民行使批評、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的途徑和渠道有：
(1)向人大代表反映;(2)采用書信、電話、電子郵件等形式，向有關(guān)部門舉報(bào)或反映;(3)通過報(bào)紙、廣播、電視等媒體進(jìn)行監(jiān)督。
5、公民應(yīng)如何正確行使監(jiān)督權(quán)(要注意的問題)：
(1)要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(2)應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，不得捏造或者歪曲事實(shí)、誣告和陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。
6、青少年要積極行使監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)：
(1)監(jiān)督權(quán)是法律賦予每個(gè)公民的權(quán)利。
(2)積極行使監(jiān)督權(quán)是具有公民意識及社會責(zé)任感強(qiáng)的表現(xiàn)。
(3)青少年要有國家主人翁的意識和公民意識，關(guān)心國家大事，積極參與政治生活，行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
如：①對于改善環(huán)境、整頓秩序、維護(hù)治安等身邊的事乃至國家大事，可以向有關(guān)部門提出自己的建議。②發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為，要及時(shí)舉報(bào)。
?、蹖τ趪覚C(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評建議的權(quán)利。
?、軐τ谶`法失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告和檢舉的權(quán)利。
初三政治復(fù)習(xí)知識：根本大法
1、如何理解憲法是國家的根本大法：
(1)從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題。
(2)從法律效力上看，憲法具有最高的法律效力。
(3)從制定和修改的程序上看，憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格。
2、為什么說憲法具有最高的法律效力：
(1)憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。憲法是母法，普通法律是子法。
(2)憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，普通法律不得與憲法的原則和規(guī)定相違背。
(3)憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動準(zhǔn)則，也是最高行為準(zhǔn)則。
3、憲法的地位：
(1)憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力;
(2)憲法居于我國法律體系的首要地位。
(3)憲法是最高的行為準(zhǔn)則，是國家的最高權(quán)威。
(4)憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);
(5)我國形成了以憲法為核心的權(quán)利保障體制。包括：立法保障和司法保障。
4、憲法與普通法律的區(qū)別和聯(lián)系：
(1)區(qū)別(憲法的特點(diǎn))：
?、賾椃ㄒ?guī)定國家生活中的根本問題。普通法律只規(guī)定某一方面的問題。
②憲法具有最高的法律地位和法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。
?、蹜椃ㄖ贫ê托薷牡某绦虮绕胀ǚ筛鼮閲?yán)格。
(2)聯(lián)系：①憲法與普通法律都是由國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對全體社會成員具有普遍約束力。
?、诙际俏覈嗣褚庵竞屠娴捏w現(xiàn)，都對全體社會成員具有規(guī)范和保護(hù)作用。
5、青少年如何增強(qiáng)憲法觀念：
(1)要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹立憲法意識，熱情宣傳憲法;
(2)自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)，勇于同違反憲法的行為作斗爭，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。