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中考政治換位思考與與人為善二輪復(fù)習(xí)題(2)

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中考政治換位思考與與人為善二輪復(fù)習(xí)題

  中考政治換位思考與與人為善二輪復(fù)習(xí)題答案:

  1.D

  【解析】

  試題分析:“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。”告訴我們要學(xué)會理解他人、寬容他人,要以樂觀的心態(tài)對待生活。故②③選項(xiàng)正確,且符合題意。寬容要講 原則,并不意味著寬容一切錯(cuò)誤,要看其是否符合道德和法律的要求,故①選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。④選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,也不符合題意。所以答案選D。

  考點(diǎn):本題考查學(xué)會寬容的相關(guān)知識。

  2.D

  【解析】

  試題分析:結(jié)合漫畫分析,漫畫中的這些人缺乏社會公德心。占用公共設(shè)施,這是對他人的不尊重,所以這些人應(yīng)該懂得①己所不欲,勿施于人;③敬人者,人恒敬之。而②誰言寸草心,報(bào)得三春暉——說的是報(bào)答父母;④物競天擇,適者生存——與材料不符,所以選擇D。

  考點(diǎn):本題考查社會公德心。

  3.A

  【解析】

  試題分析:美國前總統(tǒng)羅斯福面對家中丟失的許多東西,仍然保持樂觀的心態(tài)和欣慰;給我們的啟示是要正確看待生活中的不如意,每個(gè)人的心態(tài)都是自己選擇的;因?yàn)槿松蝗缫馐邪司牛斐纱煺鄣脑蛴泻芏?,又不可能完全避免。③觀點(diǎn)正確,不符題意;④觀點(diǎn)正確,但要明確寬容是講原則的,也不符合題意。故答案是A

  考點(diǎn):正確看待生活中的不如意

  4.D

  【解析】

  試題分析:結(jié)合教材知識點(diǎn),我們知道,異性同學(xué)之間的交往要注意——① 互相尊重,自尊自愛 ② 既要開放自己,又要掌握分寸 ④ 既要熱情主動,又要注意交往的方式、場合和時(shí)間等因素。顯然,③ 心底無私天地寬,不需要考慮交往的方式、場合和時(shí)間——這種說法是錯(cuò)誤的,所以選擇D。

  考點(diǎn):本題考查男女同學(xué)之間如何做到交往正常

  5.C

  【解析】

  試題分析:結(jié)合材料分析,女士無意踩了一位男士的腳,趕緊道歉:“對不起,踩著您的腳了。”而這位男士卻笑著說:“不好意思,是我的腳長得不夠苗條。”通過男士的回答,我們可以看出他的一種寬容精神,但我們結(jié)合教材知識點(diǎn),寬容不是可以不講原則的,也不是事事忍讓,遷 就他人,更不是懦弱的表現(xiàn)。所以選擇C。

  考點(diǎn):本題考查寬容是一種美德

  6.C

  【解析】

  試題分析:結(jié)合教材知識點(diǎn),我們知道,助人為樂對我們自己又積極的作用。這體現(xiàn)了我們的人生的意義和價(jià)值,同時(shí)也能使我們得到心靈的凈化、精神的滿足和道德的升華。①幫助別人,都是需要別人回報(bào)的,④人生的意義,在于幫助他人,奉獻(xiàn)社會,不必在于讓自己獲得快樂——這兩種說法是錯(cuò)誤的,所以選擇C。

  考點(diǎn):本題考對助人為樂的認(rèn)識

  D.記住他人的名字 7.D

  【解析】

  試題分析:本題考查學(xué)生對如何與新同學(xué)溝通,盡快走近新同學(xué)的理解。良好友誼的開端是記住他人的名字。讓別人認(rèn)識、記住自己的好辦法是在自我介紹時(shí)突出自己的姓名、性格、愛好、特長等個(gè)人信息中的特別之處。所以選擇D選項(xiàng)。

  考點(diǎn):本題考查良好友誼的開端。

  8.B

  【解析】

  試題分析:初中生活是人生美好的時(shí)光,但不是最好的時(shí)光,①觀點(diǎn)錯(cuò)誤,當(dāng)我們踏入新的班級,將認(rèn)識更多的新同學(xué),要主動和同學(xué)們相互了解,結(jié)交更多的新朋友,在一起學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂,但結(jié)交新朋友,不忘老朋友,②觀點(diǎn)錯(cuò)誤,③④觀點(diǎn)正確,所以本題選擇B答案。

  考點(diǎn):本題考查怎樣珍惜新友誼。

  9.A

  【解析】

  試題分析:結(jié)合教材知識點(diǎn),我們知道友情對于我們每一個(gè)人都是很重要的,是最可貴的東西但友情需要我們積極主動的去交往才能獲得,不是自然產(chǎn)生。CD選項(xiàng)的說法是錯(cuò)誤的,所以選擇A。

  考點(diǎn):本題考查友情的重要性。

  10.D

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對關(guān)愛他人的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,對于他人的幫助,我們要學(xué)會回報(bào),學(xué)會感恩,其中ABC的做法都是錯(cuò)誤的,正確答案選D

  考點(diǎn):怎樣關(guān)愛他人

  11.C

  【解析】

  試題分析:交友是一個(gè)平等互惠的過程,給予與分擔(dān)必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏。欣賞他人、贊美他人,寬容他人、尊重差異、加 強(qiáng)溝通,我們就會交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼。A觀點(diǎn)說的不全面,B觀點(diǎn)錯(cuò)誤,D觀點(diǎn)說的太絕對,所以本題選擇C答案。

  考點(diǎn):本題考查結(jié)合材料說明獲得友誼的方法。

  12.C

  【解析】

  試題分析:人人都向往真摯友情,真摯友情的建立需要以真誠平等、互幫互諒、共同追求為基礎(chǔ)D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,成為好朋友得人都是志同道合的人,但志同道合的人都能成為好朋友的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,B項(xiàng)的觀點(diǎn)正確,但與題意不符,所以本題選擇C答案。

  考點(diǎn):本題考查真摯友情建立的基礎(chǔ)。

  13.A

  【解析】

  試題分析:所謂益友,是指品德高尚、志同道合,有益于自己進(jìn)步的朋友。江湖義氣只講友情,不講是非,其結(jié)果是助長壞思想、壞行為的產(chǎn)生,最終必然是一害朋友、二害自己、三害集體。諍友就是能夠直言不諱指出我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤或不足,批評和幫助我們的朋友。B、C做法是屬于哥們義氣,D做法是不講原則的老好人做法,和諍友的做法是背道而馳的,所以本題正確答案為A。

  考點(diǎn):本題考查益友、哥們義氣、諍友的具體表現(xiàn)。

  14.D

  【解析】

  試題分析:友誼帶給我們快樂、支持和信心,也常常使我們陷入兩難境地。有時(shí)候,為了照顧朋友的情面,可能不得不做些違心的事。但是。真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。我們要廣交朋友,珍惜朋友情誼。當(dāng)然,切莫輕交甚至濫交朋友。我們與社會上的人交朋友,要樂交諍友,不交損友。所給觀點(diǎn)都正確,本題選擇D答案。

  考點(diǎn):本題考查交友應(yīng)注意的問題。

  15.B

  【解析】

  試題分析:在與同學(xué)的交往中,如果封閉自己,只會使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮,使自己陷入孤立;如果保持積極開放的心態(tài),我們就會接觸更多的人,分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂,同時(shí)也會被更多的人接納。因此,要認(rèn)識閉鎖心理的危害,敞開自己的心扉。良好的人際關(guān)系是相互選擇的結(jié)果。積極交往,友誼之樹才會枝繁葉茂;開放自我,我們的性格才會更開朗,人生才能更精彩。②觀點(diǎn)錯(cuò)誤,本題選擇B答案。

  考點(diǎn):本題考查怎樣與同學(xué)交往,獲得新的友情。

  16.C

  【解析】

  試題分析:朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路,A觀點(diǎn)錯(cuò)誤,建立友情必須堅(jiān)持原則的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,人人都向往真摯友情,真摯友情的建立需要以真誠平等、互幫互諒、共同追求為基礎(chǔ),D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,本題正確答案為C。

  考點(diǎn):本題考查友情的作用。

  17.B

  【解析】

  試題分析:根據(jù)教材知識,朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。C觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,人情冷暖,世態(tài)炎涼,每個(gè)人都要樂觀的對待生活,B觀點(diǎn)錯(cuò)誤,孤獨(dú)是不良心理的表現(xiàn),A觀點(diǎn)錯(cuò)誤,本題選擇B答案。

  考點(diǎn):本題考查缺乏友情的危害。

  18.C

  【解析】

  試題分析:朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。朋友可以幫助我們解決困難,但不能說生活中有了朋友,就不會有困難,A觀點(diǎn)錯(cuò)誤,朋友的幫助是青少年健康成長的原因,但不是根本原因,B觀點(diǎn)錯(cuò)誤,朋友只有在你難過或者開心時(shí)才能起到真正的作用的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的,本題選擇C答案。

  考點(diǎn):本題考查友情的作用。

  19.C

  【解析】

  試題分析:本題考查對幫助他人的理解。幫助他人是我們內(nèi)心情感的需要,付出比接受更快樂,助人不僅是付出,也是收獲,所以C的說法正確。A B D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,不利于養(yǎng)成親社會行為,也不符合題意。故答案是C

  考點(diǎn):對幫助他人的理解。

  20.B

  【解析】

  試題分析:本題主要考查平等待人的相關(guān)知識。難度不大,認(rèn)真讀題就會發(fā)現(xiàn)題干中的關(guān)鍵詞“一視同仁”可以看出選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)A、C、D與題意不符。故答案是B

  考點(diǎn):平等待人的相關(guān)知識

  21.B

  【解析 】

  試題分析:“君子和而不同,小人同而不合”的意思是修養(yǎng)好的人能尊重對方不同于己的意見,又能和諧相處;而修養(yǎng)差的人只有利益相投才能同處,但一遇利 益沖突或意見相左,便不能相互尊重,和諧相處。 所以啟示我們交友 時(shí)要像君子一樣,做到寬容他人、尊重差異,B是正確的,ACD的說法均與題意不符,排除,故選B。

  考點(diǎn):本題考查交友的原則。

  22.D

  【解析】

  試題分析:結(jié)合材料分析,“必有容,德乃大;必有忍,事乃濟(jì)。”——材料講的是我們應(yīng)該有寬容精神。不是說寬容的作用——寬容就能成就事業(yè);更以尊重?zé)o關(guān),B選項(xiàng)的說法是錯(cuò)誤的,所以只有D選項(xiàng)既正確又符合題意,所以選擇D。

  考點(diǎn):本題考查我們要培養(yǎng)寬容精神

  23.C

  【解析】

  試題分析:此題以名言的形式考查學(xué)生對寬容的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,寬容是指寬大有氣量,原諒和不計(jì)較他人。我們在社會生活中需要寬容。題文中“讓一步”、“退一步”、“寬一分”等都體現(xiàn)了寬容。所以正確答案選C

  考點(diǎn):寬容的重要性

  24.C

  【解析】

  試題分析:友誼帶給我們快樂、支持和信心,也常常使我們陷入兩難境地。但是,真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。要想獲得友誼,就要講究藝術(shù),付出努力。當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾時(shí),學(xué)會對朋友理解、信任和寬容,積累“化干戈為玉帛”的經(jīng)驗(yàn),所以本題選擇C答案。

  考點(diǎn):本題考查交友的原則和藝術(shù)。

  25.C

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對交友應(yīng)該具備的品質(zhì)的認(rèn)識。根據(jù)教材知識, 我們要想受到朋友的歡迎,必須具有真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任等良好的品德。其中ABD都是不受歡迎的,所以正確答案選C

  考點(diǎn):交友應(yīng)該具備的品質(zhì)

  26.A

  【解析】

  試題分析:人有寬闊的胸襟,才能贏得友誼,增進(jìn)團(tuán)結(jié);才能解人之難,取人之長,諒人之短,從而產(chǎn)生很大的感召力,使人相互信任親近。凡是在事業(yè)上有所建樹的人,無不襟懷坦蕩,度量恢宏。寬容是一種美德,是一個(gè)人有修養(yǎng)的體現(xiàn)。

  考點(diǎn):本題考查寬容的意義。

  27.A

  【解析】

  試題分析:和諧的人際關(guān)系是人與人之間的和諧相處,這種和諧的相處需要每個(gè)人的努力,就需要每個(gè)入學(xué)會“愛”與“寬容”,所以題干是正確的。

  考點(diǎn):本題主要考查和諧的人際關(guān)系。

  28.B

  【解析】

  試題分析:“量小失眾友,度大集群朋”,這里的“量小”和“度大”,體現(xiàn)的寬容,對人要大度和寬容,因此題干的說法是錯(cuò)誤。

  考點(diǎn):本題主要考查寬容。

  29.F

  【解析】

  試題分析:面對外國游客,好奇是可以理解的,但不能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著想看他們都干些什么。這樣侵犯了他人的權(quán)利,也損壞了中國人的形象,所以,這種做法是錯(cuò)誤的。

  考點(diǎn):本題考查正確與人交往。

  30.錯(cuò)

  【解析】

  試題分析:在新的班集體里面,要積極融入新的班集體,需要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,不能想著與同學(xué)為敵,所以題干是錯(cuò)誤的。

  考點(diǎn):本題主要考查與同學(xué)相處。

  31.B

  【解析】

  試題分析:“大肚能容天下難容之事”——講的是寬容的問題,不是要懂得尊重別人,所以題干是錯(cuò)誤的。

  考點(diǎn):本題考查對寬容的理解。

  32.F

  【解析】

  試題分析:根據(jù)教材知識,寬容是有原則的,要講究策略:寬容并不意味著是非不分,也不是曲直不辨,麻木不仁;寬容不等于縱容,不等于放棄原則。所以說有寬容心的人也不能容忍別人的一切,題文是錯(cuò)誤的。

  考點(diǎn):本題主要考查寬容是講原則的。

  33.×

  【解析】

  試題分析:主動溝通是一切交往的前提。化解誤解、矛盾,增進(jìn)感情,一切從主動溝通開始。溝通產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生信任。表述錯(cuò)誤

  考點(diǎn):本題考查主動溝通

  34.A

  【解析】

  試題分析:“宰相肚里能撐船,將軍額頭跑得馬。”是說人大肚能容,所以主要體現(xiàn)了善于理解和寬容他人。題干是正確的。

  考點(diǎn):本題主要考查理解和寬容。

  35.錯(cuò)

  【解析】

  試題分析:寬容不是不分是非曲直,也不是麻木不仁,是正確的,但是依法維權(quán)是對社會、對他人最大的友善,所以題干是錯(cuò)誤的。

  考點(diǎn):本題主要考查寬容。

  36.選擇“及時(shí)撥打120并請路人幫忙”。(2分)

  美好的生活離不開人與人之間的相互幫助,幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn),幫助他人能獲得內(nèi)心的安寧與快樂。幫助他人要講究方式方法。社會生活是復(fù)雜的,我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,在幫助他人的同時(shí)維護(hù)自身的合法權(quán)益。(4分)

  【解析】

  試題分析:題文中路遇摔倒老人,我們應(yīng)該做到樂于助人。因?yàn)閹椭耸巧菩暮蛺坌牡谋憩F(xiàn)。美好生活離不開人與人的相互幫助。幫助他人能獲得內(nèi)心的安寧與快樂。但是幫助他人要講究方式方法,在幫助別人的時(shí)間也要注意保護(hù)自己的權(quán)益。社會生活是復(fù)雜的,我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,在幫助他人的同時(shí)維護(hù)自身的合法權(quán)益。所以他應(yīng)該及時(shí)撥打120并請路人幫忙。

  考點(diǎn):本題主要考查關(guān)愛他人的做法。

  37.

  學(xué)會尊重他人,己所不欲,勿施于人。正確把握寬容與友善,交往有度,純化友誼,珍視集體團(tuán)結(jié),相互尊重,促進(jìn)交往。

  【解析】

  試題分析:要做善于交往,首先要學(xué)會尊重他人,己所不欲,勿施于人,學(xué)會換位思考,與人為善,與朋友相處要學(xué)會寬容,純化友誼,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)友好交往,所以根據(jù)相關(guān)知識 點(diǎn),主要從尊重、換位思 考、寬容、團(tuán)結(jié)等方面闡述。

  考點(diǎn):本題考查善于交往。

  38.題中觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(2分)。因?yàn)椋?1)寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。寬容是有原則的,不是盲目的。 (4分)(2)當(dāng)我們受到別人無意的傷害時(shí),要善于寬容別人的過錯(cuò),不可冤冤相報(bào),以牙還牙;在可能的情況下,還要以寬容感化當(dāng)事人,使其改過。對待家人、同學(xué)、朋友,不能斤斤計(jì)較,要寬厚待人,與人為善 。但我們絕不遷就“壞人” 、“惡人”,在原則問題上不讓步。(4分)(3)因此,寬容并不等于縱容,寬容是有原則的。(2分)

  【解析】

  試題分析:本題在答題中需把握以下思路:一判斷;二具體分析說法錯(cuò)在哪里;三具體分析寬容原則性的表現(xiàn),四扣題。在答題中需結(jié)合相關(guān)知識點(diǎn),運(yùn)用準(zhǔn)確的術(shù)語進(jìn)行表達(dá)。

  考點(diǎn):考查寬容的原則


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