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2017年5月中考語文模擬試題(2)

時間: 鄭曉823 分享

  2017年5月中考語文模擬試題答案:

  一、基礎(chǔ)(24分)

  1. (10分,每錯、漏、多1字扣0.5分,扣完該空格分?jǐn)?shù)為止。)

  (1)逝者如斯夫 不舍晝夜(2分)

  (2)閑敲棋子落燈花(1分)

  (3)受任于敗軍之際 奉命于危難之間(2分)

  (4)寂寞梧桐深院鎖清秋(1分)

  (5)欲為圣朝除弊事 肯將衰朽惜殘年

  云橫秦嶺家何在 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 (4分)

  2. (4分,每詞1分,每錯一字扣0.5分,扣完該小題分為止)

  (1) 醞釀 (2)吞噬 (3)花團(tuán)錦簇 (4)遮天蔽日

  3. D (3分)

  4. B (3分)

  5. (4分)參考示例:

  它是全新的航線,讓中國這艘航母安全快速地航行在大海上:

  它是碧綠的深潭,讓中國這條巨龍強(qiáng)勁有力地翻滾于碧波上:

  它是無際的草原,讓中國這頭駿馬富有活力地馳騁在平原上。……

  二、閱讀(46分)

  (一)(10分)

  6. (1)起,指被任用。 (2)犯錯誤。 (3)同“橫”,梗塞、不順。 (3分)

  7. (1)(通過這些)來使他的心驚動,使他性格堅強(qiáng)起來,增加他所不具有的能力。(2分)

  (2)在國內(nèi)沒有堅持法度和輔佐君王的賢士,在國外沒有與之匹敵的國家和外來的禍患,國家常常會滅亡。(2分)

  8. D(3分)

  (二)(9分)

  9. C (3分)

  10. 初若可喜 / 然旋讀旋忘 / 雖一歲未嘗得百二十字也 / 況一日乎?(各1分 共3分)

  11. 結(jié)合文章的中心句“讀書惟在記牢,則日漸進(jìn)益。”(1分)來談讀本文的感受,言之有理即可。如:讀書只有熟讀牢記,日積月累,才能有所收益。 (2分)

  參考譯文:讀書只有牢記,那么每天才能漸漸有所長進(jìn)。 陳晉之一天只讀書一百二十多字, 于是沒有什么書不讀了。 這就是說一天(讀的書)不多,(但)一年下來就有很多了。現(xiàn)在誰不讀書, 每天將要讀幾千字, 開始很高興,然而讀過之后隨即就忘了,即使一年也學(xué)不到多少知識,何況一天呢? 我年輕時也有貪多的毛病, 到了現(xiàn)在每當(dāng)想起自己腹中詩書不多十分空虛, 才知道陳晉之的方法是對的。

  (三)(10分)

  12. A(原文只是運(yùn)動員認(rèn)識不全面。)

  13. B(原文并無此意)

  14. 一是必須限制頂球的次數(shù),不要超過每年1100次;

  二是必須注意每次踢球以后是否有頭痛、頭暈之類的現(xiàn)象,如果有就要及時就診。

  (四)(17分)

  15. (4分)緊張、不安 焦慮、擔(dān)憂 糾結(jié)、怨恨 忐忑、釋然(每空1分)

  16. (4分)示例:陌生女孩借手機(jī),“我”猜測會不會是心懷叵測,進(jìn)而引起一系列誤會。

  作用:使人物的心理描寫細(xì)膩而富于變化,推動情節(jié)富有波瀾地向前發(fā)展,增強(qiáng)了文章的可讀性和教育意義。

  17. (4分)

  (1)描寫“我”看著陌生女孩用“我”的手機(jī)時沒有把握的感受,表現(xiàn)了“我”對女孩借手機(jī)的行為可能給自己帶來損失的擔(dān)憂、不安的心情。

  (2)描寫“我”無心欣賞演出、急于凍結(jié)賬號的情形,表現(xiàn)“我”防患于未然的急切心情。

  18. (5分) “我”敏感多疑,戒備心強(qiáng),但能體諒他人。(2分)作者的意圖是:在與陌生人交往時除了應(yīng)當(dāng)有的相互信任,還要保持必要的警惕,并做好必要的防范措施,否則可能給自己帶來原本可以避免的煩擾。(3分)

  三、作文(50分)

  19. 作文 按中考評分標(biāo)準(zhǔn)


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