荊門(mén)市中考語(yǔ)文試題(2)
荊門(mén)市中考語(yǔ)文試題
荊門(mén)市中考語(yǔ)文試題答案：
選擇題1-6題每小題2分，7-12題每小題3分，共30分。
1B 2D 3D 4D 5B 6D 7B 8C 9B 10D 11C 12D
13.(1)(2分)只能站在遠(yuǎn)處欣賞，不能以輕浮的態(tài)度走近去撫摸。
(2)(2分)對(duì)于花的喜愛(ài)，像我一樣的還有什么人呢?
14.(6分，每句詩(shī)0.5分)
(1)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 (2)海日生殘夜，江春入舊年
(3)采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山 (4)日月之行，若出其中。(或“星漢燦爛，若出其里。”)
(5)入則無(wú)法家佛士，出則無(wú)敵國(guó)外患。(6)宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王
15.(2分)登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古(1分)懷才不遇，理想破滅，孤寂沉郁(三個(gè)詞答對(duì)一
個(gè)即給1分)
16(3分)把個(gè)人置放到廣漠無(wú)邊的宇宙背景中，使個(gè)人顯得渺小孤寂，從而產(chǎn)生一種蒼
茫的孤獨(dú)感。(意思答對(duì)即可給分)
17.(2分)一位小女孩在擁擠的公交車(chē)上主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)車(chē)票，其行為帶動(dòng)其他乘客紛紛補(bǔ)票。
(兩句話(huà)即兩個(gè)意思。答對(duì)一個(gè)給1分)
18.(3分)(1)小女孩在5路車(chē)公交車(chē)上要求“我”幫她傳一下車(chē)票。
(2)“我”在小女孩無(wú)錢(qián)買(mǎi)票時(shí)幫她墊交了車(chē)票錢(qián)。
(3)小女孩在公交車(chē)站還“我”車(chē)票錢(qián)。
(順序不能打亂，答對(duì)給滿(mǎn)分，內(nèi)容對(duì)而順序不對(duì)，只給1.5分)
19.(3分)心理(1.5分)既為獲得幫助而充滿(mǎn)感激，又為受到施舍而倍感尷尬。
性格(1.5分)誠(chéng)實(shí)、守信。不愿意無(wú)端受到施舍。
20.(2分)誠(chéng)信。
21.(5分)在小女孩無(wú)錢(qián)乘車(chē)時(shí)，你熱情地伸出援助之手，可見(jiàn)你是一個(gè)極具愛(ài)心的好人，
也足以證明你并非存心想逃那一元錢(qián)的車(chē)票。人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，能馬上意識(shí)到自己的
錯(cuò)誤并能深刻反思和自責(zé)的人，是應(yīng)當(dāng)受到尊重的。
(能根據(jù)文意分析“我”的性格特征即可給分)
22. (3分)(示例)“雅”，一個(gè)牙，一個(gè)佳，就是說(shuō)要想雅必須先吃飽。所以雅從俗中來(lái) 。
“趣”，走過(guò)去，取過(guò)來(lái)，才能體會(huì)到無(wú)窮的意趣。也就是說(shuō)凡事必須身體力行。
“研”，一個(gè)石，一個(gè)開(kāi)，說(shuō)明了只有刻苦才能金“石”為“開(kāi)”。
(答對(duì)意思即可給3分)
23(3分)(1)漢字凝結(jié)歷史精華，承載民族的文化。
(2)練字可以健身。(指練字提高手指、手腕和手臂的協(xié)調(diào)性和靈活性。)
(3)練字能提高記憶力，提高素養(yǎng)
(答對(duì)一點(diǎn)意思給1分，其他理由如果言之成理亦可。)
24(4分)(示例)“博”。因?yàn)槌跞俏页砷L(zhǎng)的關(guān)鍵。我要永遠(yuǎn)不認(rèn)輸，不斷拼搏。
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