學習啦>學習方法>初中學習方法>初三學習方法>九年級語文>

2017中考語文現(xiàn)代文閱讀該怎么復(fù)習

時間: 鄭曉823 分享

  中靠即將到來,同學們要如何復(fù)習閱讀題呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于2016中考語文現(xiàn)代文閱讀該怎么復(fù)習,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  2016中考語文現(xiàn)代文閱讀該怎么復(fù)習:

  NO.1

  建立知識網(wǎng)絡(luò),掌握閱讀要點

  中考現(xiàn)代文閱讀主要考查文學作品(詩歌除外)和說明文的閱讀,同學們在復(fù)習時應(yīng)該復(fù)習記敘文、小說、散文、說明文的相關(guān)知識,整理每種文體的知識要點,區(qū)別文體之間的不同點,讓知識點點點成線,線線相交而成為網(wǎng)絡(luò)。在此,老師特別提醒同學們必須牢固地掌握以下幾方面的閱讀要點:1.表達方式、修辭手法及說明方法的區(qū)別及各自的作用,其是環(huán)境描寫的作用;2.寫作順序與記敘順序的區(qū)別,尤其是插敘的作用;3.第一人稱、第二人稱、第三人稱敘述的作用;4.位置不同的句(段)在文中所起作用:①首句(段)——統(tǒng)領(lǐng)全文,提綱挈領(lǐng),引出下文,為下文作鋪墊,埋下伏筆;②尾句(段)——總結(jié)全文,深化主題,照應(yīng)上文,前后呼應(yīng),言有盡而意無窮,回味深長;③過渡句(段)——承上啟下,過渡,承接上文,引出下文;④點睛句(段)——點明全文中心,統(tǒng)領(lǐng)全文。

  NO.2

  熟悉命題特點,精選閱讀材料

  近幾年中考現(xiàn)代文閱讀材料,主要呈現(xiàn)這樣一些特點:①材料字數(shù)在1000字以內(nèi);②比較貼近學生的生活實際;③洋溢著豐富的人文精神;④折射出科學的光芒。從考查內(nèi)容看,則主要是考查關(guān)鍵詞語、句子文章中的含義和作用,以及文章主題的理解和相關(guān)寫作方法及作用的把握。從考查能力看,則主要是考查理解、分析、篩選、概括、評價的能力等。命題體現(xiàn)了閱讀的整體性、綜合性、相對開放性。因此,在選擇閱讀材料時,必須注意以上命題特點,做到有的放矢,以一當十,切忌過多過濫,閱讀方能收到事半功倍之效果。

  NO.3

  了解考點范圍,設(shè)計相關(guān)練習

  中考復(fù)習是一個時間有限但要求又非常高的教學活動,中考考什么,我們就復(fù)習什么,因此,在這個時期,與中考密切相關(guān)的練習一定要做,與中考關(guān)系不大的練習可以不做,與中考無關(guān)的練習則不用做。作為教師或?qū)W生,應(yīng)該認真閱讀《2007年杭州市各類高中招生能力考試命題實施細則》,圍繞現(xiàn)代文閱讀6個考點精心設(shè)計或選做相關(guān)練習,弄懂每一種題型的解題思路和方法,歸納出一些具有規(guī)律的東西來,以便做到舉一反三、觸類旁通,切忌搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,弄得學生疲于應(yīng)付,造成事倍功半之后果。

看過2016中考語文現(xiàn)代文閱讀該怎么復(fù)習的還看了:

1.2016年中考語文復(fù)習策略

2.2016中考語文復(fù)習指導(dǎo)

3.2016中考語文復(fù)習計劃

4.2016初中復(fù)習指導(dǎo)語文

5.2016中考語文總復(fù)習

6.2016中考語文名著復(fù)習資料

7.2016中考語文文學常識復(fù)習

1000137