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九年級(jí)歷史下冊第五單元測試題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  在新的學(xué)期馬上又將單元考試,這是對(duì)大家一個(gè)單元上節(jié)點(diǎn)的檢測,同學(xué)們準(zhǔn)備好考試了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于九年級(jí)歷史下冊第五單元測試題,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>

  九年級(jí)歷史下冊第五單元測試題:

  1.你知道對(duì)斯大林模式開始嘗試改革的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人是誰嗎?( )

  A.列寧 B.勃列日涅夫 C.赫魯曉夫 D.葉利欽

  2.你認(rèn)為下列對(duì)赫魯曉夫改革的敘述不正確的是 ( )

  A.赫魯曉夫采取了否定斯大林的做法

  B.在政治領(lǐng)域主要是批判個(gè)人崇拜和斯大林的某些理論觀點(diǎn)

  C.從根本上改變了蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制

  D.20世紀(jì)60年代改革帶來的各種矛盾日益突出

  3.你知道促使戈?duì)柊蛦谭蜻M(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革的原因是什么嗎? ( )

  A.為了獲得更多的選票 B.為了與美國爭霸

  C.為了發(fā)展國民經(jīng)濟(jì) D.為了獲得更多的權(quán)力

  4.戈?duì)柊蛦谭蛘胃母锸固K聯(lián)的政治體制發(fā)生急劇變化,主要表現(xiàn)在 ( )

  A.經(jīng)濟(jì)增長速度下降

  B.人民生活水平降低

  C.斯大林模式進(jìn)一步穩(wěn)固

  D.一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制,國家權(quán)力分散

  5.下列事件,加快蘇聯(lián)分裂步伐的是 ( )

  A.八一九事件 B.葉利欽上臺(tái) C.戈?duì)柊蛦谭蚋母?D.赫魯曉夫下臺(tái)

  6.下列東歐社會(huì)主義國家中,改革較為突出的是 ( )

  A.波蘭 B.匈牙利 C.阿爾巴尼亞 D.羅馬尼亞

  7.下列東歐哪一個(gè)國家改革時(shí)試擺脫蘇聯(lián)的控制,結(jié)果被蘇聯(lián)出兵鎮(zhèn)壓( )

  A.南斯拉夫 B.波蘭 C.匈牙利 D.捷克斯洛伐克

  8.你認(rèn)為東歐劇變的實(shí)質(zhì)變化是 ( )

  A.執(zhí)政黨 B.國家領(lǐng)導(dǎo)人 C.社會(huì)制度 D.政策措施

  9.請你告訴我,東歐劇變后,版變化最大的國家是 ( )

  A.阿爾巴尼亞 D.南斯拉夫 C.捷克斯洛伐克 D.波蘭

  10.下列關(guān)于東歐改革和劇變的敘述,你認(rèn)為不正確的應(yīng)該是( ) ...

  A.沒有從根本上改革高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制

  B.經(jīng)濟(jì)困難導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)

  C.說明社會(huì)主義道路的失敗

  D.蘇聯(lián)放松對(duì)東歐的控制

  11.“冷戰(zhàn)消失了„„„„為具有更加多元化特點(diǎn)的社會(huì)開啟了大門。”冷戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是

  A.蘇聯(lián)解體 B.杜魯門主義出臺(tái) C.北大西洋公約組織建立 D.科索沃戰(zhàn)爭

  12.東歐劇變、蘇聯(lián)解體的實(shí)質(zhì)是( )

  A.國家名稱的改變

  B.社會(huì)制度的改變

  C.經(jīng)濟(jì)體制的變化

  D. 兩極格局的結(jié)束

  13. 下列說法,不正確的是

  A. 東歐劇變、蘇聯(lián)解體是偶然的

  B. 兩極格局終結(jié)后,新的多元化世界格局尚未形成

  C. 第二次世界大戰(zhàn)后,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢逐步加強(qiáng)

  D. 隨著世界各國聯(lián)系的加強(qiáng),人類面臨的共同問題越來越多

  14.試一試,閱讀下列材料,解決相關(guān)問題:

  材料一 列寧指出:“無產(chǎn)階級(jí)取得國家政權(quán)以后,它的最主要、最根本的需要就是增加產(chǎn)品數(shù)量,大大提高社會(huì)生產(chǎn)力……勞動(dòng)生產(chǎn)率,歸根到底是使新社會(huì)制度取得勝利的最主要的東西。” ——《列寧全集》

  材料二 東歐的事件對(duì)我們來說并不感到意外,遲早要出現(xiàn)的。東歐的問題首先出在內(nèi)部。 ——《鄧小平文選》第三卷

  材料三 這些事情來得雖很突然,但都有長期形成的多方面的深刻原因。這些國家沒有找到一條適合本國情況的建設(shè)社會(huì)主義道路,更多的是照搬蘇聯(lián)的一套做法。這些事情阻礙了這些國家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,傷害了這些國家人民的民族感情,使得社會(huì)主義在這些國家不僅沒有發(fā)揮和顯現(xiàn)優(yōu)越性,而且聲譽(yù)受到很大影響。從外部條件來說,蘇聯(lián)“新思維”改革之風(fēng),西方“和平演變”的鼓勵(lì)政策,都對(duì)東歐的變化有影響,起了推動(dòng)作用。——錢其琛回答《世界知識(shí)》記者問題時(shí)的發(fā)言

  (1)根據(jù)材料一,請你一下分析無產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)后,最根本的任務(wù)是什么?

  (2)根據(jù)材料二、三,請你概括一下東歐劇變的原因?

  (3)請你談?wù)勆鐣?huì)主義國家從東歐劇變中應(yīng)吸取什么教訓(xùn)?

  12.你知道1989年以后,歐洲政治版發(fā)生了怎樣的變化?歐洲政治版變化的原因是什么?

  15.看回答問題:

  (1)看1,你能說出此人是誰嗎?他哪一年上臺(tái)?后來接替他的又是誰?

  (2)他上臺(tái)后進(jìn)行了改革,結(jié)果怎樣?你能說出造成這種結(jié)果的原因嗎?

  16.看2,你能說出該反映的是什么事情嗎?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?

  九年級(jí)歷史下冊第五單元測試題答案:

  一、基本題

  1.C 2.C 3.C 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C 9.D 10.C

  二、綜合創(chuàng)新題

  11.(1)發(fā)展生產(chǎn)力。(2)東歐劇變的原因主要出自內(nèi)部,具有必然性。沒有找到符合本國國情的道路,人民不滿,西方推行“和平演變”策略。(3)社會(huì)主義建設(shè)要從本國國情出發(fā),走適合本國國情的道路。(言之有理即可)

  12.變化:1989年以后,南斯拉夫一分為五,捷克斯洛伐克一分為二,兩個(gè)德國合并。1991年蘇聯(lián)解體為十多個(gè)國家。原因:東歐劇變和蘇聯(lián)解體。

  13.(1)赫魯曉夫。1953年。勃列日涅夫。(2)改革失敗。沒有從根本上改變高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制。

  14.戈?duì)柊蛦谭蛐继K聯(lián)解體。戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)后,面對(duì)日益困難的經(jīng)濟(jì)局面,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革,在沒有進(jìn)展的情況下,又轉(zhuǎn)向政治改革,結(jié)果逐漸放棄共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,實(shí)行多黨制,最終導(dǎo)致各加盟共和國的分裂傾向加劇,最后終致蘇聯(lián)解體。(言之有理即可,不必拘泥于此答案)

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