學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 化學(xué)學(xué)習(xí)方法 > 高中化學(xué)選修4《原電池》練習(xí)試卷

高中化學(xué)選修4《原電池》練習(xí)試卷

時間: 朝燕820 分享

高中化學(xué)選修4《原電池》練習(xí)試卷

  作為學(xué)生的你,在即將到來的化學(xué)考試之前,我們應(yīng)該要去做好怎么樣的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來做一份試卷怎么樣?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版高中化學(xué)選修4《原電池》練習(xí)試卷,希望對你有用。

  人教版高中化學(xué)選修4《原電池》練習(xí)試卷

  選擇題

  對于原電池的電極名稱,敘述錯誤的是(  )

  A.發(fā)生氧化反應(yīng)的一極為負(fù)極

  B.正極為電子流入的一極

  C.比較不活潑的金屬為負(fù)極

  D.電流流出的一極為正極

  將等質(zhì)量的兩份鋅粉a、b分別加入過量的稀硫酸,同時向a中加少量的CuSO4溶液,如各圖中產(chǎn)生H2的體積V(L)與時間t(min)的關(guān)系,正確的是(  )

  如下圖所示,將緊緊纏繞不同金屬的鐵釘放入培養(yǎng)皿中,再加入含有適量酚酞和NaCl的瓊脂熱溶液,冷卻后形成瓊膠(離子在瓊膠內(nèi)可以移動),下列敘述正確的是(  )

  A.a中鐵釘附近呈現(xiàn)紅色

  B.b中鐵釘上發(fā)生還原反應(yīng)

  C.a中銅絲上發(fā)生氧化反應(yīng)

  D.b中鋁條附近有氣泡產(chǎn)生

  按下圖裝置實(shí)驗(yàn),若x軸表示流出負(fù)極的電子的物質(zhì)的量,則y軸應(yīng)表示(  )

 ?、賑(Ag+)?、赾(N)?、踑棒的質(zhì)量?、躡棒的質(zhì)量 ⑤溶液的質(zhì)量

  A.①③B.③④C.①②④D.②

 ?、佗冖邰芩姆N金屬片兩兩相連浸入稀硫酸中都可組成原電池。①②相連時,外電路電流從②流向①;①③相連時,③為正極;②④相連時,②上有氣泡逸出;③④相連時,③的質(zhì)量減少,據(jù)此判斷這四種金屬活動性由大到小的順序是(  )

  A.①③②④ B.①③④② C.③④②① D.③①②④

  原電池的電極名稱不僅與電極材料的性質(zhì)有關(guān),也與電解質(zhì)溶液有關(guān)。下列說法中正確的是(  )

  A.(1)(2)中Mg作負(fù)極,(3)(4)中Fe作負(fù)極

  B.(2)中Mg作正極,電極反應(yīng)式為6H2O+6e-6OH-+3H2↑
C.(3)中Fe作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Fe-2e-Fe2+
D.(4)中Cu作正極,電極反應(yīng)式為2H++2e-H2↑

  下圖是鋅、銅和稀硫酸形成的原電池,某實(shí)驗(yàn)興趣小組同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,在讀書卡片上記錄如下:

  卡片上的描述合理的是(  )

  A.①②③B.③④⑤C.①⑤⑥D(zhuǎn).②③④

  下列裝置可以形成原電池的是(  )

  填空題

  某興趣小組為了提高電池的效率,設(shè)計(jì)了下圖所示的原電池。

  請回答下列問題:

  (1)若X是AlCl3溶液,Y是稀硫酸,請你寫出電極名稱及電極反應(yīng):

  Al片(  ) , Cu片(  ) 。

  (2)若X是濃硝酸,Y是NaCl溶液,請你寫出電極名稱及電極反應(yīng):

  Al片(  ) , Cu片(  ) 。

  鐵及鐵的化合物應(yīng)用廣泛,如FeCl3可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等。

  (1)寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式            。

  (2)若將(1)中的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,請畫出原電池的裝置圖,標(biāo)出正極、負(fù)極,并寫出電極反應(yīng)。

  正極反應(yīng)           ;

  負(fù)極反應(yīng)          。
看了高中化學(xué)選修4《原電池》練習(xí)試卷的人還看:

1.2016初三化學(xué)考題及答案

2.2016初中化學(xué)月考試卷

3.2016初三化學(xué)試題及答案

4.2016初中中考化學(xué)模擬試題

1906418