高中物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律總結(jié)

　　牛頓運(yùn)動(dòng)定律在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅僅是高中教材的重點(diǎn)內(nèi)容,也成為物理學(xué)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中的重要里程碑，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高中物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。

　　高中物理牛頓第一定律

　　(1)內(nèi)容：一切物體總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.

　　(2)理解：

　　①它說(shuō)明了一切物體都有慣性，慣性是物體的固有性質(zhì).質(zhì)量是物體慣性大小的量度(慣性與物體的速度大小、受力大小、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)).

　?、谒沂玖肆εc運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(產(chǎn)生加速度)的原因，而不是維持運(yùn)動(dòng)的原因。

　　③它是通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)得出的，它不能由實(shí)際的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證.

　　高中物理牛頓第二定律

　　內(nèi)容：物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比，跟物體的質(zhì)量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同.

　　理解：

　?、偎矔r(shí)性：力和加速度同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失.

　?、谑噶啃裕杭铀俣鹊姆较蚺c合外力的方向相同。

　?、弁w性：合外力、質(zhì)量和加速度是針對(duì)同一物體(同一研究對(duì)象)

　?、芡恍裕汉贤饬?、質(zhì)量和加速度的單位統(tǒng)一用SI制主單位⑤相對(duì)性：加速度是相對(duì)于慣性參照系的。

　　高中物理牛頓第三定律

　　(1)內(nèi)容：

　　兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線(xiàn)上.

　　(2)理解：

　?、僮饔昧头醋饔昧Φ耐瑫r(shí)性.它們是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，不是先有作用力后有反作用力.

　?、谧饔昧头醋饔昧Φ男再|(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力.

　　③作用力和反作用力的相互依賴(lài)性：它們是相互依存，互以對(duì)方作為自己存在的前提.

　?、茏饔昧头醋饔昧Φ牟豢莎B加性.作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可求它們的合力，兩力的作用效果不能相互抵消.

　　高中物理牛頓定律的適用范圍

　　對(duì)于宏觀(guān)物體低速的運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)速度遠(yuǎn)小于光速的運(yùn)動(dòng))，牛頓運(yùn)動(dòng)定律是成立的，但對(duì)于物體的高速運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)速度接近光速)和微觀(guān)粒子的運(yùn)動(dòng)，牛頓運(yùn)動(dòng)定律就不適用了，要用相對(duì)論觀(guān)點(diǎn)、量子力學(xué)理論處理.
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