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必修一物理第一章復(fù)習(xí)

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必修一物理第一章復(fù)習(xí)

  考試是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知識儲備。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的必修一物理第一章知識點,請認(rèn)真學(xué)習(xí)!

  必修一物理第一章知識點總結(jié)

  運(yùn)動的描述這一章是整個運(yùn)動學(xué)的基礎(chǔ)篇章,要學(xué)習(xí)的主要方面包括:對質(zhì)點的理解;理解參考系與坐標(biāo)系,與此同時還要能夠運(yùn)用參考系與坐標(biāo)系解決實際的物理問題;理解時間和位移的概念;掌握速度的概念以及能夠熟練使用這樣一個物理量;掌握打點計時器的使用方法,能夠使用其測量速度;理解加速度的概念及 其意義,掌握加速度的計算方法。

  知識構(gòu)建:

  考試的要求:

  Ⅰ、對所學(xué)知識要知道其含義,并能在有關(guān)的問題中識別并直接運(yùn)用,相當(dāng)于課程標(biāo)準(zhǔn)中的“了解”和“認(rèn)識”。

 ?、颉⒛軌蚶斫馑鶎W(xué)知識的確切含義以及和其他知識的聯(lián)系,能夠解釋,在實際問題的分析、綜合、推理、和判斷等過程中加以運(yùn)用,相當(dāng)于課程標(biāo)準(zhǔn)的“理解”,“應(yīng)用”。

  要求Ⅰ:質(zhì)點、參考系、坐標(biāo)系。

  要求Ⅱ:位移、速度、加速度。

  一、質(zhì)點、參考系和坐標(biāo)系

  ●物體與質(zhì)點

  1、質(zhì)點:當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題而言影響不大或沒有影響時,為研究問題方便,可忽略其大小和形狀,把物體看做一個有質(zhì)量的點,這個點叫做質(zhì)點。

  2、物體可以看成質(zhì)點的條件

  條件:①研究的物體上個點的運(yùn)動情況完全一致。

  ②物體的線度必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于它通過的距離。

  (1)物體的形狀大小以及物體上各部分運(yùn)動的差異對所研究的問題的影響可以忽略不計時就可以把物體當(dāng)作質(zhì)點

  (2)平動的物體可以視為質(zhì)點

  平動的物體上各個點的運(yùn)動情況都完全相同的物體,這樣,物體上任一點的運(yùn)動情況與整個物體的運(yùn)動情況相同,可用一個質(zhì)點來代替整個物體。

  小貼士:質(zhì)點沒有大小和形狀因為它僅僅是一個點,但是質(zhì)點一定有質(zhì)量,因為它代表了一個物體,是一個實際物體的理想化的模型。質(zhì)點的質(zhì)量就是它所代表的物體的質(zhì)量。

  ●參考系

  1、參考系的定義:描述物體的運(yùn)動時,用來做參考的另外的物體。

  2、對參考系的理解:

  (1)物體是運(yùn)動還是靜止,都是相對于參考系而言的,例如,肩并肩一起走的兩個人,彼此就是相對靜止的,而相對于路邊的建筑物,他們卻是運(yùn)動的。

  (2)同一運(yùn)動選擇不同的參考系,觀察結(jié)果可能不同。例如司機(jī)開著車行駛在高速公路上以車為參考系,司機(jī)是靜止的,以路面為參考系,司機(jī)是運(yùn)動的。

  (3)比較物體的運(yùn)動,應(yīng)該選擇同一參考系。

  (4)參考系可以是運(yùn)動的物體,也可以是靜止的物體。

  小貼士:只有選擇了參考系,說某個物體是運(yùn)動還是靜止,物體怎樣運(yùn)動才變得有意義參考系的選擇是研究運(yùn)動的前提是一項基本技能。

  ●坐標(biāo)系

  1、坐標(biāo)系物理意義:在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,從而,定量地描述物體的位置及位置變化。

  2、坐標(biāo)系分類:

  (1)一維坐標(biāo)系(直線坐標(biāo)系):適用于描述質(zhì)點做直線運(yùn)動,研究沿一條直線運(yùn)動的物體時,要沿著運(yùn)動直線建立直線坐標(biāo)系,即以物體運(yùn)動所沿的直線為x軸,在直線上規(guī)定原點、正方向和單位長度。例如,汽車在平直公路上行駛,其位置可用離車站(坐標(biāo)原點)的距離(坐標(biāo))來確定。

  (2)二維坐標(biāo)系(平面直角坐標(biāo)系)適用于質(zhì)點在平面內(nèi)做曲線運(yùn)動。例如,運(yùn)動員推鉛球以鉛球離手時的位置為坐標(biāo)原點,沿鉛球初速方向建立x軸,豎直向下建立y軸,鉛球的坐標(biāo)為鉛球離開手后的水平距離和豎直距離。

  (3)三維坐標(biāo)系(空間直角坐標(biāo)系):適用于物體在三維空間的運(yùn)動。例如,籃球在空中的運(yùn)動。

  歸納整理:質(zhì)點、參考系和坐標(biāo)系是運(yùn)動學(xué)乃至整個力學(xué)的最基本最重要的概念。質(zhì)點是為了研究問題的方便而引入的理想化模型。質(zhì)點的運(yùn) 動是相對的。為了描述運(yùn)動而假定為不動的物體為參考系。坐標(biāo)系則是參考系中各個點的定量表示。本節(jié)重點內(nèi)容是對質(zhì)點概念的理解以及研究問題時如何選取參考系。

  二、時間和位移

  ● 時間和時刻:

 ?、贂r刻的定義:時刻是指某一瞬時,是時間軸上的一點,相對于位置、瞬時速度、等狀態(tài)量,一般說的“2秒末”,“速度2m/s”都是指時刻。

 ?、跁r間的定義:時間是指兩個時刻之間的間隔,是時間軸上的一段,通常說的“幾秒內(nèi)”,“第幾秒”都是指的時間。

  ●位移和路程:

 ?、傥灰频亩x:位移表示質(zhì)點在空間的位置變化,是矢量。位移用又向線段表示,位移的大小等于又向線段的長度,位移的方向由初始位置指向末位置。

 ?、诼烦痰亩x:路程是物體在空間運(yùn)動軌跡的長度,是一個標(biāo)量。在確定的兩點間路程不是確定的,它與物體的具體運(yùn)動過程有關(guān)。

  ●位移與路程的關(guān)系:位移和路程是在一段時間內(nèi)發(fā)生的,是過程量,兩者都和參考系的選取有關(guān)系。一般情況下位移的大小并不等于路程的大小。只有當(dāng)物體做單方向的直線運(yùn)動是兩者才相等。

  三、運(yùn)動快慢的描述――速度

  ●速度的定義:速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量。

  ●瞬時速度、平均速率與平均速度:

  瞬時速度:運(yùn)動的物體經(jīng)過某一位置或是某一時刻的速度,其大小叫速率。

  平均速度:物體在某段時間的位移與時間的比值,能夠粗略的描述物體運(yùn)動的快慢。

  平均速度是矢量,平均速度的大小和物體運(yùn)動的階段有關(guān)系。定義式:v=s/t適用于所有的運(yùn)動形式。

  平均速率:物體在某段時間內(nèi)的路程與時間之比。平均速率是標(biāo)量。定義式:v=s/t.

  注意:平均速度和平均速率往往是不相等的,只有物體做無往復(fù)的直線運(yùn)動時兩者才相等。

  歸納整理:物體的運(yùn)動有快慢之分。不同的物體運(yùn)動的快慢程度可以用速度來描述。本節(jié)重點圍繞與速度相關(guān)的平均速度、平均速率、瞬時速度、瞬時速率等概念及相關(guān)的公式和應(yīng)用。

  四、實驗:用打點計時器測速度

  ●打點計時器的分類:電磁打點計時器和電火花計時器。

  1、電磁打點計時器:電磁打點計時器是一種記錄運(yùn)動物體在一定時間間隔內(nèi)位移的儀器。它使用交流電源,工作電壓在10V以下,當(dāng)電源的頻率為50Hz時,它每隔0.02S打一個點。

  電磁打點計時器的構(gòu)造如圖所示。

  2、電火花計時器:電火花計時器使用交流電源,工作電壓是220V.

  電火花計時器的構(gòu)造如圖所示。主要由脈沖輸出開關(guān),正負(fù)脈沖輸出插座、墨粉紙盤、紙盤軸等構(gòu)成。

  3、計時原理:

  電火花計時裝置中有一將正弦式交變電流轉(zhuǎn)化為脈沖式交變電流的裝置當(dāng)計時器接通220V交流電源時,按下脈沖輸出開關(guān),計時器發(fā)出的脈沖電流經(jīng)接正極的放電針和接負(fù)極的墨粉紙盤軸產(chǎn)生火花放電。利用火花放電在紙帶上打出點跡,當(dāng)電源的頻率為50Hz時,它每隔0.02S打一個點。

  ●用打點計時器測量瞬時速度

  處理這類問題可采用兩種方法:一是與某點相鄰的點間距離所對應(yīng)的時間很短。只有0.02S,故只要測出某點與其相鄰點間的距離x,再利用v=x/t求出平均速度,就可用這個平均速度來代表某點的瞬時速度;二是利用某點左側(cè)的位移與時間(0.02S)的比值求出速度v1,再利用某點右側(cè)的一段位移與時間(0.02S)的比值求出速度v2,利用Va=(v1+v2)/2就可得出a點更準(zhǔn)確的瞬時速度。
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