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高三政治總復習策略及計劃

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高三政治總復習策略及計劃

  為搞好2017屆高三政治的教學和復習工作,全面提高學生的高考成績,需制定如有效地總復習策略,下面是學習啦小編給大家?guī)淼母呷慰倧土暡呗?,希望對你有幫助?/p>

  高三政治總復習策略:基礎能力過關(考點復習)

  時間安排:2016.9.1至2017.2.30

  1、主要目標:體現(xiàn)一個“系”字。建立知識系統(tǒng)觀、結構觀。這是我們第一輪復習的主要目標。將零散的知識點連結成線,基本掌握教材的知識結構及各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,使零碎的知識互相聯(lián)系,更加系統(tǒng)化、序列化。形成知識網(wǎng)絡的主要目的是便于對知識的記憶,形成腦圖,也是便于在解答論述題和分析說明題時能形成發(fā)散性的思維,找到各個知識的聯(lián)接點,也能更便于建立解題的宏觀思維。

  2、主要特點:抓住一個“細”字。主要在知識點的把握上體現(xiàn)要細致。第一輪復習,要不留死角,按教學大綱的要求掌握每一個考點,使基礎能力過關。高考的單項選擇題的一個特點就是切入口小,切入口小事實上也表現(xiàn)考察的內(nèi)容也更加細小。

  3、主要方法:引用一個“例”字。通俗地說,就是通過事例(時事熱點)來說明知識點,另一方面是應用高考題為例進行講解。在第一輪復習中主要采用的是《走向高考》這本書。本書內(nèi)有許多全國高考例題及分析,有很好的參考價值。

  4、主要任務:力求一個“規(guī)”字。規(guī)范答案,講究邏輯。在第一輪復習中,應注意總結解選擇題和論述題的答題技巧和方法。尤其是在回答主觀題時,知識要點不僅要全面,而且要精煉;不僅理論知識表述要準確,而且要做到聯(lián)系背景(材料)分析。努力使答案層次分明、符合邏輯,富有針對性。在回答主觀題時,一定要過好審題關、結構關,語言關。審題主要是引導學生讀懂材料,找到與材料相結合的知識點,答題的結構要嚴謹具有邏輯性,而答題的語言也是學生非常欠缺的,平常訓練時,應有意識把他們錯誤的語言進行匯總,集中糾正,進行歸類。

  高三政治總復習策略:綜合能力突破(歸納專題、構建知識體系、結合時事熱點)

  時間安排:2017.3.1至2017.4.30

  1、主要目標:體現(xiàn)一個“綜”字。第一輪復習建立了知識的系統(tǒng)觀之后,第二輪強調就是對知識的綜合能力的應用,能引導學生能就線延伸到面。應以社會重大時政熱點為中心,從經(jīng)濟常識、哲學常識、政治常識,從多角度、多層次地尋找與其相關的知識點,對此熱點事件分析說明評價,提出解決問題的方案思路。

  2、主要特點:抓住一個“熱”字。關注熱點,遷移知識,培養(yǎng)各種能力。第二輪復習一定要緊扣熱點知識講。例如,嫦娥二號,世博會,自然災害,金融風暴,構建社會主義新農(nóng)村等熱點問題。當然,在第一輪復習中也會穿插講解一部分。

  3、主要方法:圍繞一個“專”字。進行專題訓練。專門對四選二組合型類;四選三組合型類;體現(xiàn)、反映、表明、說明類;判斷推理類選擇題專項講解和訓練。同進更要加強對主觀題中,填表題;圖表題訓練;搞好解題技巧專題講解訓練;熱點專題講解訓練。

  4、主要任務:研究一個“真”字。研究考題,把握命題的方向。指導學生選做一些近3年的高考真題,以及各地的模擬題,以便進一步明確高考題的命題思路和方式,檢測一下學生對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最后的復習鞏固。老師也要把握最近高考的動向,研究高考考綱,以及哪些知識點高考考的頻率比較高。

  高三政治總復習策略:提高運用能力(強化綜合訓練)

  時間安排:2017.5.1至2017.6.3

  1、主要目標:突破一個“準”字。主要目標是準確的記憶書本知識點,基本原理,準確的答案答題方法。因為就要進入高考的實戰(zhàn)階段,因此不能再模棱兩可,要力求準確。

  2、主要特點:做到一個“精”字。最后高考的沖刺階段,一定要精講、精練,不能搞題海戰(zhàn)術,要力求做到舉一返三,事半功倍的效果。

  3、主要方法:避免一個“漏”字。最后一輪學生要會查漏補缺,看以前做過的試卷,尤其是檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識的漏洞,思維方式的偏差,解題規(guī)范的疏漏,錯誤集中的點作為訓練重點。

  4、主要任務:模擬一個“實”字。最后一輪要引導學生提高應試技巧,進入實戰(zhàn)模擬訓練,總結考試的經(jīng)驗。

  最后階段,(6月1日至6月6日)應留適當時間,回歸教材,做好考前心理及狀態(tài)調整。

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