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高考政治二輪復習計劃

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高考政治二輪復習計劃

  高考第二輪復習期間,和理科相比,政治科目有更大的成績提升空間。在這段時間,還是要以課本為依據(jù),把所有的考點梳理一遍。下面是學習啦小編為大家整理的高考政治二輪復習計劃,希望對大家有所幫助!

  高考政治二輪復習計劃一

  1、加強理解《考試大綱》

  要全面把握有關(guān)政治課各個知識點的內(nèi)涵及其范圍,各個知識點之間聯(lián)系和區(qū)別。正確理解各個知識點,理清知識脈絡,對于應對高考是十分必要的,因為《大綱》中有關(guān)高考內(nèi)容和要求畢竟是高考命題的依據(jù)。

  從歷年高考來看,政治試卷試題內(nèi)容覆蓋了《大綱》中絕大部分知識點,其中有些試題是明確考查學生識記能力的,有些是明確考查學生理解能力的,盡管題干中材料相當部分引用的是一些社會熱點現(xiàn)象?!洞缶V》還為我們?nèi)シ治龊徒獯鸶嗟念}目奠定了一個良好的理論基礎(chǔ)。

  2、圍繞熱點問題分析思考

  如果說上學期學習,主要是圍繞知識點學習,使我們能在各種社會、政治、經(jīng)濟現(xiàn)象中予以再認和再現(xiàn),那么第二輪復習則恰恰相反,應以社會重大時政熱點為中心,去多角度、多層次地尋找與其相關(guān)的知識點,以便對此熱點事件進行分析和評價,提出解決問題的方案和思路。

  因為政治學課是一門具有強烈時代特征的學科,高考試題必然會反映國家意志,重大時政熱點必然是高考試題的重要對象,學會運用所學知識去分析說明評價重大時政熱點,是對應考學生的必然要求。當然在選擇重大時政熱點時,應進行篩選,主要依據(jù)是:中央在理論時間上的重大突破點,即與所學知識有關(guān)的新提法、新思路;國內(nèi)外重大事件的時效性,即誰最近熱,誰最熱;發(fā)生在我們周圍似乎是小事,卻又關(guān)系到國計民生的熱點問題。找出這些熱點背景材料,通過一定的切入角度,用所學知識去分析和評價。

  3、主動關(guān)注高考動向

  近兩年來,政治高考試題更多出現(xiàn)開放式、研究性考核內(nèi)容,考核學生搜集和處理信息、獲取新知識、分析解決問題,交流合作和創(chuàng)新等方面的能力,考核學生思維過程的合理性,這又提醒我們要關(guān)注高考新動向。在此段時間內(nèi)應多加訓練、思考。還可以總結(jié)幾年來參與研究性學習,參與社會實踐方面的經(jīng)驗,以便更好地應對。

  高考政治二輪復習計劃二

  一、研讀《考試說明》,明確二輪方向

  廣東省出臺的《考試說明》規(guī)定了2015年高考的考試目的、性質(zhì)、內(nèi)容和要求,為考生高考復習提供了最準確、最權(quán)威的信息。為取得最佳復習效果,考生在二輪復習中有必要仔細研究《考試說明》,具體分析《考試說明》的變化,如考點范圍、題型示例、參考例卷、模塊分值等的調(diào)整。依此有針對性地調(diào)整復習內(nèi)容和復習計劃,有的放矢地查漏補缺,從而減少無效復習,提升增分的空間。因此,二輪復習首要任務就是將《考試說明》與教材相對照,對《考試說明》中涉及的考點逐一梳理,準確把握高考復習范圍內(nèi)的知識。作為考生心里一定要清楚,《考試說明》中所列的知識點是高考命題的主要依據(jù),教材是我們學生學習的主要依據(jù),任何參考書都不能取代《考試說明》和教材的地位。參考例卷中的試題大多以教材知識(尤其是核心知識、主干知識)為載體,圍繞社會熱點,引入新材料,設置新情境,考查考生在審題、思考、表述、論證過程中“獲取和解讀信息”“調(diào)動和運用知知識”“描述和闡釋事物”“論證和探究問題”的能力。

  二、把握主干知識,構(gòu)建宏觀網(wǎng)絡。

  《經(jīng)濟生活》全書共分“生活與消費”“生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營”“收入與分配”和“發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟”四個單元。其基本的邏輯順序是:從消費切入經(jīng)濟生活,回答“生產(chǎn)什么”,然后分析生產(chǎn)、分配,依次回答“如何生產(chǎn)”“為誰生產(chǎn)”的問題,進而從經(jīng)濟體制、經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀、國際經(jīng)濟環(huán)境與發(fā)展趨勢等方面,集中介紹我國經(jīng)濟活動的基本背景和舞臺。全書的基本邏輯結(jié)構(gòu)可以用一句話來概括:在一個面向全球開放的社會主義市場經(jīng)濟的大舞臺上,從事“生產(chǎn)什么、怎樣生產(chǎn)、為誰生產(chǎn)”等經(jīng)濟活動,以全面建設小康社會,促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。宏觀知識網(wǎng)絡的構(gòu)建,我們可以以主干知識或核心概念為線索,構(gòu)建知識網(wǎng)絡;也可以按照“生活與消費一生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營一收入與分配一發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟”的順序來構(gòu)建知識網(wǎng)絡;還可以“社會再生產(chǎn)過程的四個環(huán)節(jié)生產(chǎn)、分配、交換、消費”為線索來構(gòu)建知識網(wǎng)絡。

  三、針對重點難點,強化系統(tǒng)訓練

  經(jīng)濟生活的第二輪復習是綜合提高階段,其基本原則是:融通知識、發(fā)展能力。主要措施一是搞好知識系統(tǒng)復習,對課本知識做到融會貫通;二是加強針對性訓練,提高做題的能力。二輪復習一定要在弄清各個知識點、理清知識脈絡、構(gòu)建知識體系的基礎(chǔ)上,關(guān)注時政熱點,建立現(xiàn)實生活與知識網(wǎng)絡的聯(lián)系,掌握根據(jù)問題的要求搜索相關(guān)知識的方法,注意人文精神和科學精神的養(yǎng)成,不斷提高多角度、跨模塊分析和解決現(xiàn)實問題的能力。二輪復習盡量練習近三、四年以來的高考題,熟悉了解題型,高考的設問方式角度、問題切入點,這樣有助于提高分析問題和解決問題的能力。在本輪復習中,知識系統(tǒng)復習是第二輪復習的主要內(nèi)容,要重點解決好基礎(chǔ)知識的熟練掌握。同時在訓練選題的情景設置上,多選擇關(guān)注時代熱點動向、社會生活實際和廣東區(qū)域特色的題,不斷加強該種題型訓練,這是提高政治高考成績的重要環(huán)節(jié),這兩個方面要兩手抓兩手都要硬。

  總之,在《經(jīng)濟生活》二輪復習中,同學們要密切關(guān)注年度間國內(nèi)外重大時事(2014年4月至2015年3月),密切關(guān)注一年來民生大事,結(jié)合國際經(jīng)濟形勢、國家宏觀經(jīng)濟政策,針對性掌握相關(guān)的教材知識,強化訓練,從而加深對知識點的理解,只有這樣才能在二輪復習中鞏固提升解題技能。
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