高中語文寫作素材匯編
指導(dǎo)學(xué)生們積累寫作素材，是當前高中語文教學(xué)的重點課題，下面是學(xué)習啦小編給大家?guī)淼母咧姓Z文寫作素材，希望對你有幫助。
高中語文寫作素材：慈禧太后垂簾聽政
內(nèi)憂外患一天天深重，咸豐帝卻一味沉湎于酒色。
一天晚上，太監(jiān)領(lǐng)著咸豐帝在宮里閑逛，忽然聽到一處院落里，傳出了悠揚的歌聲。走近一看，是一位十八九歲的姑娘，在咿咿呀呀地唱著小曲。姑娘自我介紹祖居葉赫，姓那拉氏，小名蘭兒，是選來的宮女。咸豐帝喜歡上了她，當場封她為貴人。他哪里想到，正是這位“蘭貴人”預(yù)先賄賂了太監(jiān)，才會安排出這場相遇!五年后，蘭貴人為他生下了獨生子載淳。母以子貴，她很快就升上了懿妃、懿貴妃，越來越驕橫跋扈。
公元1860年，英法聯(lián)軍攻占天津，一直打到北京，咸豐帝驚惶失措，逃到承德，派異母弟弟、恭親王奕?(xīn)留下來同外國侵略者談判。奕?是賣國外交的老手，老百姓稱他“鬼子六”。隨著中英、中法、中俄《北京條約》等一系列喪權(quán)辱國條約的簽訂，第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束了。
躲在承德的咸豐帝，依然荒淫無度，終于病入膏肓。公元1861年8月，咸豐帝一命嗚呼。臨死前，他遺詔立年方六歲的兒子載淳為皇太子，繼承皇位;為了防止奕?篡權(quán)，又任命載垣、端華、肅順等“顧命八大臣”主持政務(wù)。八大臣尊皇后鈕祜祿氏為慈安皇太后，又稱東太后;載淳的生母蘭兒為慈禧皇太后，又稱西太后;定年號為“祺祥”。按照咸豐帝的遺詔，朝廷文書必須同時蓋有慈安太后和小皇帝載淳的兩枚印章才能生效。
野心勃勃的慈禧，對咸豐帝的安排非常惱火。她苦于沒有實權(quán)，于是一方面竭力拉攏慈安太后，一方面決定引狼入室，同奕?搭上手。趁奕?前來哭靈的機會，兩人在秘室里密談了大半個時辰，策劃發(fā)動政變。她特意問奕?：“這樣干，不知外國人可會支持?”
奕?拍著胸脯說：“沒問題，奴才可以擔保。”慈禧大喜過望，當下封官許愿說：“大清國需要一個能干的議政王，我看是非您莫屬了!”
奕?趕回北京，召集黨羽，按照他同慈禧密謀的計劃，加緊了輿論和武力兩方面的準備工作。不久后，在京的御史董元醇提呈一份奏折，標題是“請兩太后垂簾聽政”。原來古代凡當皇帝年幼，太后就掛一道簾子，坐在小皇帝背后臨朝執(zhí)政，稱為“垂簾聽政”，實際上就是婦人掌權(quán)，而這在清代是明文禁止的。八大臣認為這一奏折破壞祖宗成法，擬旨處分董元醇，不料慈禧拒絕蓋印，雙方在朝廷上大吵起來。六歲的小皇帝哪見過這副陣勢，嚇得小便流出，尿了母后一身。慈禧感到時機還未成熟，這才勉強蓋了印。
八大臣中只有肅順比較清醒，看清慈禧有篡權(quán)的野心，私下打算除掉她。但其余七位大臣自以為有咸豐帝的遺詔，不把慈禧放在眼里。他們沒有料到，對方早已磨刀霍霍，搶先動手了。
10月26日，咸豐帝的棺材起運回京。兩位太后故意提出讓肅順擔任護送的重任，自己帶著小皇帝同其他的大臣，抄小路提前四天回到北京。這時慈禧同奕?已經(jīng)聯(lián)絡(luò)好掌有兵權(quán)的兵部侍郎勝保與親王僧格林沁，控制了京城的軍隊。第二天上朝，慈禧立刻發(fā)布了早已寫好的圣旨，宣布逮捕“顧命八大臣”。她還公然否認咸豐帝的遺詔，誣陷八大臣偽造遺命，大逆不道。在公布的諸多罪狀中，有一條特意提到八人“不能盡心和議”，借此表明政變的立場，博取外國侵略者的歡心。不久，載垣、端華、肅順都被處死，其余五大臣流放新疆。這場宮廷政變，歷史上稱為“祺祥政變”。
政變成功后，廢除了“祺祥”年號，改為“同治”，意思是太后同皇帝共同治理國家。于是慈禧正式垂簾聽政。她一反歷史上一朝天子一朝臣的慣制，繼續(xù)重用由肅順提拔的曾國藩，又對外勾結(jié)帝國主義勢力，聯(lián)手絞殺了太平天國，因而得到了滿漢統(tǒng)治階層的贊賞。以后她繼續(xù)施展權(quán)術(shù)和陰謀，處決勝保，毒死慈安太后，削弱議政王奕?的權(quán)力，終于鞏固了她的獨裁統(tǒng)治。她作為清廷守舊派和帝國主義利益的代表者，禍國殃民，長達四十八年之久。
高中語文寫作素材：左宗棠收復(fù)新疆
帝國主義者對中國的邊疆，一直懷有野心，一旦有機會，就想將中國的邊疆從中國分裂出去，成他們的殖民地。
十九世紀六十年代中期，新疆各族民眾在西北回民起義的影響下，發(fā)動了反清起義。一些封建主和宗教上層分子便利用反清浪潮，稱霸一方，形成了好幾個割據(jù)勢力。占據(jù)南疆的民族敗類金相印，為了能夠取勝，竟向原來藩屬中國的中亞浩罕汗國求援。汗國的軍事頭目阿古柏趁機出兵，占領(lǐng)了喀什噶爾、英吉沙、莎車等地方，后來干脆自立為王，建立了一個名為“哲德沙爾”的汗國，想把新疆從中國的版圖上分裂出去。
這時候，正在中亞爭奪霸權(quán)的英國人和俄國人，都一眼看中了阿古柏，想把他搶到手，作為肢解新疆領(lǐng)土的工具。特別是俄國的沙皇，他不但明目張膽地支持阿古柏叛亂政權(quán)，而且在公元1871年打著代中國“收復(fù)”領(lǐng)土的幌子，居然出兵占領(lǐng)伊犁，甚至還自說自話地把伊犁劃為俄國的領(lǐng)土。
西北邊防危機重重，迫在眉睫!全國民眾紛紛要求出兵，收復(fù)新疆?？墒牵谇逋?nèi)部，卻對要不要收復(fù)新疆產(chǎn)生了不同看法。北洋大臣李鴻章竭力反對，他說：“新疆地方大，人又少，每年要花去三百多萬銀兩的軍費。用這么一大筆錢去換幾千里的貧瘠土地，實在是劃不來。再說了，與俄國人打仗，我們幾乎沒有贏的可能。”
但是，陜甘總督左宗棠堅決主張出兵收復(fù)新疆，他據(jù)理力爭道：“新疆是中國的西北門戶，如果我們放棄了，那么，非但甘肅、陜西有麻煩，而且蒙古、山西從此也將不得安寧，就連北京城將來也會受到很大的威脅。”
他恐怕別人說自己貪功，所以又特別強調(diào)說：“我是一介書生，高官和厚祿，我連做夢也沒想過，難道會有立功邊疆，望得大恩的打算嗎?更何況我已經(jīng)是快要入土的人了，又怎么能夠不自量力，搶挑收復(fù)失地的重擔呢?只是我考慮到，新疆如果不收回，就會麻煩不斷，后患無窮，這點報國忠心，不敢不盡啊!”
經(jīng)過激烈的爭論，朝廷最后接受了左宗棠出兵收復(fù)新疆的意見，并在公元1875年5月任命他為欽差大臣，負責新疆軍務(wù)的統(tǒng)一指揮。這時候，左宗棠已是六十五歲的老人了，但是他仍不顧年老體弱，親自出征。
新疆以天山為界，分為南疆和北疆。左宗棠為了速戰(zhàn)速決，采取了先圍攻北疆，再出兵南疆的策略;而圍攻北疆的時候，又集中兵力，首先拿下烏魯木齊。在他的指揮下，西征軍立即向烏魯木齊挺進。
守衛(wèi)烏魯木齊的，是投靠阿古柏的叛將白彥虎。清軍的先頭部隊趁夜發(fā)動猛攻，一舉占領(lǐng)了烏魯木齊的外圍據(jù)點古牧地。阿古柏知道消息后，連忙派兵增援。經(jīng)過三個多月的激戰(zhàn)，清軍最終打敗阿古柏的援兵，收復(fù)了烏魯木齊，還一口氣攻克了昌吉、呼圖壁、瑪納斯等地。白彥虎慌忙敗逃南疆。
隨后，左宗棠馬不停蹄，向盤踞南疆的阿古柏軍隊發(fā)起總攻。清軍只花了半個月的工夫，就突破了阿古柏設(shè)置的一道道防線，連續(xù)攻克達坂、鄯善、吐魯番、托克遜，消滅敵人一萬多。
英國人見勢不妙，耍起“調(diào)停”花招，想讓喀什噶爾變成保護國，并通過清政府向左宗棠施加壓力。左宗棠不予理睬，繼續(xù)追擊殘敵，阿古柏被打得東躲西藏，最后服毒自殺。他的兒子伯克胡里帶殘兵敗將逃到俄國境內(nèi)。
就這樣，左宗棠前后只用了一年半的時間，就收復(fù)了除伊犁以外的新疆全部領(lǐng)土。
高中語文寫作素材：圖窮匕見
《戰(zhàn)國策·燕策》和《史記·刺列傳·荊軻》都記載了荊軻刺秦王的精彩故事，生動刺激緊張萬分。成語“圖窮匕見”就來自這個故事。見,讀現(xiàn)，露出的意思
秦國是戰(zhàn)國七雄中的強者，它不斷蠶食他國，公元前二二八年向北進犯，已經(jīng)俘虜了趙王，燕國危在旦夕。燕國的太子丹派荊軻(粵語和普通話都讀作“柯”)作刺客，決心要殺死秦始皇，以解亡國威脅。
荊軻出發(fā)前，做了三項周密準備：由勇士秦舞陽陪同荊軻行刺;帶上秦王一直想殺死的樊姓仇人的人頭;再拿上燕國打算要獻給秦王的最肥沃的燕地督亢地區(qū)地圖。這后兩項準備，當然是為了取信于秦始皇的安排，那卷地圖更有特別功用，里面藏著刺殺秦始皇的鋒利匕首，刀鋒上還淬過了烈性毒藥。
秦始皇接見荊軻時，見了仇人被斬人頭，又聽說燕國欲獻大片土地，興奮不已打開地圖，地圖全部展開時匕首出現(xiàn)了。荊軻一個箭步跑過去，拿起匕首又拉住秦王，但秦始皇推倒掙脫而逃，衣袖都撕斷了，圍柱追逐一番之后，秦王才知抽劍砍傷荊軻，眾大臣侍衛(wèi)隨后用亂刀將荊軻殺死了。“圖窮匕見”現(xiàn)在常常用來比喻真相顯露出來的意思。
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