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高考語(yǔ)文字音字形辨析答題技巧

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高考語(yǔ)文字音字形辨析答題技巧

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要講究方法和技巧,用對(duì)方法做什么事情都會(huì)事半功倍。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考語(yǔ)文字音字形辨析答題技巧,希望對(duì)大家有所幫助!

  高考語(yǔ)文字音字形辨析答題技巧

  一、字音辨析

  【答題技巧】

  (1)常見(jiàn)多音字標(biāo)“次讀音”正確的可能性大,標(biāo)“常讀音”正確的可能性小。形聲字標(biāo)“不同聲旁讀音”的正確可能性大,標(biāo)“同聲旁讀音”的正確可能性小。常見(jiàn)字標(biāo)音正確的可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。

  (2)善用排除法。

  【答題知識(shí)】

  (1)正確把握形聲字的讀音,利用形聲字聲旁能表讀音的功能識(shí)記一些難讀字,如:屣xǐ、猙zhēng;記住形聲字的聲旁字與字的讀音不一致的字,如:諂chǎn、陷xiàn、焰yàn、旖y(tǒng)ǐ、嗔chēn。

  (2)注意區(qū)別形近字,如:“刺”與“剌”、“陡”與“徙”、“贏”與“羸”。

  (3)注意多音多義字的讀音。多音多義的讀音是考查的重點(diǎn)。多音常常是因?yàn)?ldquo;多義”,所以因義定音是多音字正音的重要方法,如:“卡”做音譯語(yǔ)素時(shí)讀kǎ,卡車(chē)、卡賓槍,取和“不暢通”有關(guān)義項(xiàng)時(shí),讀qiǎ,關(guān)卡、發(fā)卡、卡殼。

  (4)注意口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)的讀音區(qū)別,如“哈”,書(shū)面語(yǔ)中讀hā,在方言或口語(yǔ)中讀h?;騢à;“露”,書(shū)面語(yǔ)中讀lù,口語(yǔ)中常讀lòu。

  (5)注意一般詞語(yǔ)與專用詞語(yǔ)的讀音區(qū)別,如:街談巷xiàng議、巷hàng道。

  二、字形辨析

  【答題技巧】

  基本方法為以“義”定“形”。

  (1)從形旁入手。如“弩”和“駑”,“肓”與“盲”。

  (2)從詞義入手。如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思,不是“急迫”的意思。

  (3)從詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)入手。如“文過(guò)飾非,幽愁暗恨”,并列式詞語(yǔ),“文”和“飾”,“幽”與”暗”互訓(xùn)。再如:窮形盡相、和顏悅色等。

  (4)從成語(yǔ)的出處入手。如:察言觀色、墨守成規(guī)等。

  【答題知識(shí)】

  (1)因形近而錯(cuò)。如將“病入膏肓”寫(xiě)成“病入膏盲”,將“膾炙人口”寫(xiě)成“膾灸人口”,“不脛而走”寫(xiě)成“不徑而走”等。

  (2)因音同或音近而錯(cuò)。如“一籌莫展”寫(xiě)成“一愁莫展”等。

  (3)受上一個(gè)字或下一個(gè)字的影響而錯(cuò)。如將“安排”寫(xiě)成“按排”,“燈泡”寫(xiě)成“燈炮”,“清晰”寫(xiě)成“清淅”。

  (4)因音近義通而錯(cuò)。如“弱不禁風(fēng)”寫(xiě)成“弱不經(jīng)風(fēng)”,“墨守成規(guī)”寫(xiě)成“墨守陳規(guī)”。

  (5)因音同音近而錯(cuò)。如“籍貫”寫(xiě)成“藉貫”,“銷(xiāo)贓”寫(xiě)成“消贓”等。

  三、成語(yǔ)辨析

  【答題經(jīng)驗(yàn)】

  (1)弄清所用成語(yǔ)的前后語(yǔ)境,盡可能找出句中相關(guān)暗示信息。

  (2)越是想要你字面理解的成語(yǔ)越要注意陷阱;

  (3)特別陌生的成語(yǔ)往往是對(duì)的。

  【答題知識(shí)】

  搞清成語(yǔ)意思(本義引申義比喻義)是前提,考察語(yǔ)境是基本切入點(diǎn)。

  重點(diǎn):

  (1)注意易望文生義的成語(yǔ)。

  (2)注意有兩個(gè)意義的成語(yǔ)。

  (3)注意含有相同語(yǔ)素的成語(yǔ)是否混用。

  (4)注意成語(yǔ)潛在的褒貶色彩。

  (5)注意成語(yǔ)的固定陳述對(duì)象。

  (6)注意謙敬成語(yǔ)是否誤用。

  (7)注意只用于否定句的成語(yǔ)。

  (8)考慮成語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)(詞性,搭配以及和前后語(yǔ)境是否重復(fù)或矛盾)

  特別強(qiáng)調(diào)成語(yǔ)歸類(lèi)

  謙敬成語(yǔ)謙詞類(lèi)

  蓬蓽生輝,不情之請(qǐng),不揣冒昧,敬謝不敏,拋磚引玉,忝列門(mén)墻,百無(wú)一能,狗尾續(xù)貂,綿薄之力,犬馬之勞,美之獻(xiàn),班門(mén)弄斧,雕蟲(chóng)小技,門(mén)墻桃李,千慮一得

  敬詞類(lèi)(鼎力相助,不恥下問(wèn),一言九鼎,汗馬功勞)。

  還要注意部分成語(yǔ)在具體語(yǔ)境中也會(huì)產(chǎn)生謙敬意思。

  用于否定句的成語(yǔ)

  望其項(xiàng)背,同日而語(yǔ),等量齊觀,善罷甘休,無(wú)時(shí)無(wú)刻,等閑視之(另外不亦樂(lè)乎,不可開(kāi)交只能作補(bǔ)語(yǔ))

  語(yǔ)法用法

  不明詞性用錯(cuò)(整天不學(xué)無(wú)術(shù);度過(guò)了一段蹉跎歲月)。

  成語(yǔ)意思與語(yǔ)境矛盾或重復(fù)(忍俊不禁地笑了;難言之隱地苦衷;一位文弱的莘莘學(xué)子;顯得相形見(jiàn)絀;好像如芒在背;渾身被打得遍體鱗傷;目前得當(dāng)務(wù)之急;接踵而至地竄進(jìn)來(lái);津津樂(lè)道地說(shuō);海內(nèi)外聞名遐爾;責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任;使得我國(guó)人民生靈涂炭;人民生活安居樂(lè)業(yè);只能讓人貽笑大方;受賄之初就心有余悸;曾幾何時(shí)將大展宏圖;長(zhǎng)此以往就出現(xiàn)了成績(jī)下滑;把中國(guó)人民的抗議置若罔聞)
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