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物理復(fù)習(xí):高考物理對(duì)策及實(shí)驗(yàn)問(wèn)題解析

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物理復(fù)習(xí):高考物理對(duì)策及實(shí)驗(yàn)問(wèn)題解析

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  高考物理復(fù)習(xí):要注重概念 正視實(shí)驗(yàn)

  在高考物理復(fù)習(xí)中,許多人認(rèn)為多做習(xí)題才合算,抓基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)吃虧,這是片面的。高考物理試題有三個(gè)特點(diǎn):①?gòu)?qiáng)調(diào)基礎(chǔ);②著重說(shuō)理;③加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)。在今年的復(fù)習(xí)中,這些特點(diǎn)仍然不能忽視。因此,我認(rèn)為,復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)知識(shí),抓能力,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基本訓(xùn)練。通過(guò)總復(fù)習(xí),全面地、系統(tǒng)地掌握中學(xué)的物理知識(shí),理解各部分知識(shí)之間的聯(lián)系,注意物理概念和規(guī)律的意義和適用范圍。要培養(yǎng)自己分析、解決問(wèn)題的能力,要注意如下兩點(diǎn):

  問(wèn)題一:重習(xí)題輕概念

  抓基礎(chǔ)最重要的就是物理概念。中學(xué)物理的根本就在于搞清楚物理的基本概念,物理規(guī)律、原理,如果概念搞不清,規(guī)律性的東西也就搞不清,即使記住了定律和公式,也不能理解和應(yīng)用。所以說(shuō)掌握物理概念,是學(xué)好物理的基礎(chǔ)。要準(zhǔn)確掌握物理概念,不但要對(duì)物理概念的定義詳細(xì)推敲,仔細(xì)掌握它所概括的物理本質(zhì),還要了解為什么引進(jìn)這個(gè)概念,并通過(guò)跟其他可比概念的比較,找出相互之間的聯(lián)系和區(qū)別來(lái)建立概念。通過(guò)學(xué)習(xí)概念逐步學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力和方法。例如位移和路程,重力和壓力,質(zhì)量和重量,左手定則和右手定則,振動(dòng)圖線和波形圖線等概念近似但又不相同,復(fù)習(xí)時(shí),可以通過(guò)分析比較找出它們的特點(diǎn)和聯(lián)系。

  日常生活中習(xí)慣的說(shuō)法跟嚴(yán)格的物理概念是有區(qū)別的,比如,把物體舉得愈高用的力愈大(力與功的混淆);物體運(yùn)動(dòng)得愈快,作用力愈大(力與能的混淆);水越深浮力越大(壓強(qiáng)和浮力的混淆)等等。通過(guò)對(duì)比分析,還可以發(fā)現(xiàn)物理學(xué)上一些共同研究的方法。如電學(xué)中電場(chǎng)強(qiáng)度,電勢(shì),電容,電動(dòng)勢(shì),磁感應(yīng)強(qiáng)度等引入的方法都是相似的。中學(xué)物理所接觸的基本概念比較多,在實(shí)際運(yùn)用中容易混淆。通過(guò)總復(fù)習(xí)的分析、比較和運(yùn)用,就會(huì)逐步認(rèn)識(shí)它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。這樣,應(yīng)用物理概念和規(guī)律去進(jìn)行分析、推理論證題能就就會(huì)逐步提高,為綜合題訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。

  問(wèn)題二:厚書(shū)本薄實(shí)驗(yàn)

  這里特別要指出,復(fù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真做好物理實(shí)驗(yàn)。這是當(dāng)前普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)。考生做物理實(shí)驗(yàn)題的主要毛病是:對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟敘述不完整,不會(huì)分析故障產(chǎn)生的原因。實(shí)驗(yàn)時(shí),要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,弄懂原理,了解所用儀器的性能,明確各種儀器在電路(或裝置)中的作用,搞清實(shí)驗(yàn)步驟,懂得如何正確觀察和讀數(shù),在記錄數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)懂得根據(jù)有效數(shù)字的意義,反映所用儀器的準(zhǔn)確程度,以正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。然后,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)的分析,得出合理的結(jié)論。特別要強(qiáng)調(diào)的是,只有透徹理解實(shí)驗(yàn)原理,才能對(duì)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中產(chǎn)生的誤差進(jìn)行正確的分析,提出減少誤差的方法和實(shí)驗(yàn)當(dāng)中注意的事項(xiàng)。在分析整治數(shù)據(jù)時(shí),還要懂得把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)成圖像,用圖像函數(shù)的方法,運(yùn)用數(shù)學(xué)和物理知識(shí)找出規(guī)律或結(jié)論。通過(guò)實(shí)驗(yàn),有助于深刻理解概念和規(guī)律是怎樣在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,從而增強(qiáng)觀察和分析問(wèn)題的能力,同時(shí)掌握一定的實(shí)驗(yàn)技能。

  在實(shí)驗(yàn)當(dāng)中可能遇到的故障的檢查方法和分析產(chǎn)生故障的原因,也是實(shí)驗(yàn)當(dāng)中特別要注意的問(wèn)題。此外,還要懂得實(shí)驗(yàn)中要遵守的基本操作規(guī)程(如電路連接的基本要求,測(cè)量?jī)x器零位是否正確,實(shí)驗(yàn)中的一些常規(guī)和基本修養(yǎng)等)。還有一類(lèi)實(shí)驗(yàn),是根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的要求,自行設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證結(jié)論或測(cè)裝量,對(duì)培養(yǎng)靈活運(yùn)用知識(shí)很有幫助。

  高考備戰(zhàn):高考物理復(fù)習(xí)完美對(duì)策

  擁有好的學(xué)習(xí)方法,會(huì)使學(xué)習(xí)效率大大增強(qiáng)。2012年高考復(fù)習(xí)正在進(jìn)行中,下文為各位高三學(xué)生介紹高考物理復(fù)習(xí)的完美對(duì)策!

  思維變薄 頭腦變厚

  在學(xué)習(xí)中注重科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是實(shí)現(xiàn)能力提高的唯一有效途徑,強(qiáng)調(diào)物理基礎(chǔ)知識(shí)的理解,從題海中走出來(lái),重視物理方法的歸納、比較,能夠用物理的思想、方法去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。最終目標(biāo)并非死記物理概念、公式、題型,而在于能夠用物理的思維去思考問(wèn)題,重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

  1.摸透主干知識(shí)

  近幾年高考理綜試卷及物理單獨(dú)命題試卷,都注意突出考查主干知識(shí),包括勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓定律、機(jī)械能守恒、機(jī)械波、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)等,命題兼顧對(duì)非重點(diǎn)知識(shí)(熱、光、原)的考查,在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題,這些非重點(diǎn)知識(shí)的考查多以選擇題出現(xiàn),側(cè)重于對(duì)知識(shí)的理解,也體現(xiàn)出了一定的綜合度。

  2.能力駕馭高考

  物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題能力、實(shí)驗(yàn)和探究能力,其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對(duì)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題,這類(lèi)題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識(shí)的自主學(xué)習(xí)能力,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息,然后用已學(xué)過(guò)的知識(shí)加上新的信息來(lái)解決問(wèn)題。

  3.科技領(lǐng)跑生活

  高考試題情境設(shè)計(jì)注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)系,試題的命制都是從生活實(shí)際現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題入手,源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中,應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯,而物理中每一重要的知識(shí)塊,幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān),同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例,關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注新興科技。

  4.掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧

  近幾年高考實(shí)驗(yàn)試題更加強(qiáng)調(diào)動(dòng)手操作、分析推理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)思想和方法的理解與應(yīng)用。因此,考生要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)探究習(xí)慣,掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧。(1)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理或理論根?jù)。包括用什么物理定律、公式,電學(xué)實(shí)驗(yàn)用什么電路圖等。還要搞清哪些是已知量、被測(cè)量。然后選擇所需的儀器和實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)而設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)好記錄表格等。(2)正確調(diào)整和安裝儀器,連接電路。

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