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高中生物重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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高中生物重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  在臨近高考的生物復(fù)習(xí)中,高中學(xué)生最需要掌握的就是重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高中生物重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)你有幫助。

  高中生物重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)(一)

  1、組成生物體的大量元素和微量元素及其重要作用

  大量元素:含量占生物體總重量萬(wàn)分之一以上[C(最基本)CHON(基本元素)CHONPS KCaMg (主要元素)]

  微量元素:生物體必需,但需要量很少的元素[Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn (牧童碰新鐵門(mén))]

  植物缺少硼(元素)時(shí)花藥花絲萎縮,花粉發(fā)育不良。(花而不實(shí))

  統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒(méi)有一種是生物所特有的。

  差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大。

  2、原生質(zhì)

  細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì),主要成分蛋白質(zhì)、脂類(lèi)、核酸,分化成細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

  (注:植物特有的由纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁不是原生質(zhì)的成分)

  3、(B)構(gòu)成細(xì)胞的化合物

  無(wú)機(jī)物: ①水(約60-95%,一切活細(xì)胞中含量最多的化合物) ②無(wú)機(jī)鹽(約1-1.5%)

  有機(jī)物: ③糖類(lèi) ④核酸 (共約1-1.5%) ⑤脂類(lèi)(1-2%)

 ?、薜鞍踪|(zhì)(約7-10%是一切活細(xì)胞有機(jī)物含量最多的,干細(xì)胞中含量最多的)

  4、(C)水在細(xì)胞中存在的形式及水對(duì)生物的意義

  結(jié)合水:與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合 是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分

  自由水:(占大多數(shù))以游離形式存在,可以自由流動(dòng)。(幼嫩植物、代謝旺盛細(xì)胞含量高)

  生理功能:①良好的溶劑 ②運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物③綠色植物進(jìn)行光合作用的原料。

  高中生物重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)(二)

  一、微生物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及功能

 ?、逄厥馕⑸锏奶厥馓荚?/p>

  自養(yǎng)微生物:無(wú)機(jī)碳源

  異養(yǎng)微生物:有機(jī)碳源

  假單孢桿菌:石油烴

  甲烷氧化菌:甲烷和甲醇

  ㈡特殊生物的特殊碳源

  硝化細(xì)菌:NH3,還作為能源物質(zhì)。

  固氮微生物:N2

  反硝化細(xì)菌:NO3—

 ?、缟L(zhǎng)因子

  生物素是黃色短桿菌和谷氨酸棒狀菌的生長(zhǎng)因子,是一種維生素。

  二、選擇培養(yǎng)基

  根據(jù)微生物的結(jié)構(gòu)或代謝特點(diǎn),在培養(yǎng)基中加入或減去某種物質(zhì),從而達(dá)淘汰選擇的目的。

  1、無(wú)氮源培養(yǎng)基:選擇培養(yǎng)自生固氮微生物,如:圓褐固氮菌。

  2、無(wú)碳源培養(yǎng)基:選擇培養(yǎng)自養(yǎng)微生物,如:硝化細(xì)菌。

  3、含高濃度食鹽培養(yǎng)基:選擇培養(yǎng)金黃色葡萄球菌。

  4、含抗生素培養(yǎng)基:淘汰細(xì)菌,選擇培養(yǎng)真菌。

  5、用甲醇作碳源:選擇培養(yǎng)甲烷氧化菌。

  6、用某種石油烴作碳源:選擇培養(yǎng)假單孢桿菌。

  7、供氧培養(yǎng):淘汰厭氧微生物。

  8、隔氧培養(yǎng):淘汰好氧微生物。

  9、加入氨基嘌吟的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基:選擇雜交瘤細(xì)胞。

  高中生物重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)(三)

  1轉(zhuǎn)錄

  定義:在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過(guò)程。

  場(chǎng)所:細(xì)胞核 模板:DNA的一條鏈

  信息的傳遞方向:DNA->mRNA

  原料:含A、U、C、G的4種核糖核苷酸

  產(chǎn)物:mRNA

  2翻譯

  定義:游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì),這一過(guò)程叫做翻譯。

  場(chǎng)所:核糖體

  條件:ATP、酶、原料(高中生物重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn))、模板(mRNA)

  搬運(yùn)工: 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)

  信息傳遞方向:mRNA->蛋白質(zhì)

  密碼子:mRNA上3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)氨基酸,每3個(gè)這樣的堿基又稱(chēng)為1個(gè)密碼子.

  翻譯位點(diǎn):一個(gè)核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)。(一種tRNA攜帶相應(yīng)的氨基酸進(jìn)入相應(yīng)的位點(diǎn)).

  3、RNA的類(lèi)型

  信使RNA(mRNA)、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)、核糖體RNA(rRNA)

  4、RNA與DNA的不同點(diǎn)是:五碳糖是 核糖而不是脫氧核糖 ,堿基組成中有 堿基U(尿嘧啶)而沒(méi)有T(胸腺嘧啶);從結(jié)構(gòu)上看,RNA一般是 單鏈 ,而且比DNA短。

  每種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)并識(shí)別 1 種氨基酸,其一端是 攜帶氨基酸 的部位,另一端有3個(gè)堿基,稱(chēng)為 反密碼子 。

  tRNA種類(lèi)為:61種
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