2016高三地理高考水資源知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
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2016高三地理高考水資源知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):
1、水回圈:①按其發(fā)生領(lǐng)域分為海陸間大循環(huán)、內(nèi)陸回圈和海上內(nèi)回圈。
②水回圈的主要環(huán)節(jié)有:蒸發(fā),水汽輸送,降水,徑流。
?、鬯闹匾饬x在於:使淡水資源不斷補(bǔ)充、更新,使水資源得以再生,維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡。
2、陸地水體的相互關(guān)系:
?、僖?a href='http://regraff.com/jierizhishi/yushui/' target='_blank'>雨水補(bǔ)給為主的的河流其徑流的變化與降雨量變化一致:a地中海氣候?yàn)橹鞯暮恿?,其流量冬季最?b季風(fēng)氣候?yàn)橹骱恿?,流量夏季最?c溫帶海洋性與熱帶雨林氣候河流流量全年變化小;
?、谝员┭a(bǔ)給為主的河流其徑流變化與氣溫關(guān)系密切:冰川融水補(bǔ)給為主的河流,其流量夏季最大.
?、酆恿魉叵滤g可相互補(bǔ)給,湖泊對(duì)河流徑流起調(diào)蓄作用。
3、我國(guó)河流補(bǔ)給的差別:①我國(guó)東部河流以降水補(bǔ)給為主(夏汛型,東北春季有積雪融水)
?、谖覈?guó)西北地方河流以冰雪融水補(bǔ)給為主(夏汛型,冬季斷流)
4、海水等溫線的判讀:①判斷南北半球(越北越冷是北半球)
?、谘罅髁飨蚝秃K葴鼐€凸出方向一致:高溫流向低溫是暖流,反之是寒流。
5、影響海水溫度因素——太陽(yáng)輻射(收入)、蒸發(fā)(支出)、洋流
2016高三地理高考水資源知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
6.洋流的形成:定向風(fēng)(地球上的風(fēng)帶)是形成洋流最基本的動(dòng)力,風(fēng)海流是最基本的洋流類(lèi)型。
7.洋流的分布(畫(huà)一畫(huà)右面洋流分布模式圖):
?、僦械途暥妊罅魅Ρ卑肭虺薯槙r(shí)針?lè)较?、南半球呈反時(shí)針?lè)较颉?/p>
?、诒卑肭蛑懈呔暷鏁r(shí)針?lè)较蜓罅魅?/p>
③南半球40—60度海區(qū)形成西風(fēng)漂流
?、鼙庇《妊笮纬杉撅L(fēng)洋流,冬季逆時(shí)針,夏季順時(shí)針。
8.洋流對(duì)地理環(huán)境的影響:①影響氣候(暖流—增溫增濕,寒流—減溫減濕)
?、谟绊懞Q笊?mdash;-漁場(chǎng) ③影響航海 ④影響海洋污染
9.世界主要漁場(chǎng):北海道、北海、紐芬蘭漁場(chǎng)---寒暖流交匯;秘魯漁場(chǎng)――上升流
10.海洋漁業(yè)集中在大陸架的原因:①這裏陽(yáng)光集中,生物光合作用強(qiáng);
?、谌牒:恿鲙?lái)豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類(lèi),浮游生物繁盛,魚(yú)餌豐富。
11.海洋災(zāi)害是指源于海洋的自然災(zāi)害: 海嘯和風(fēng)暴潮。
12.海洋環(huán)境問(wèn)題指源於人類(lèi)活動(dòng)的海洋生態(tài)破壞:海洋污染、海平面上升、赤潮