高考倒計(jì)時(shí)備考,文綜備考方法
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高三最后一個(gè)月復(fù)習(xí)方法 高考倒計(jì)時(shí)如何備考
1、高三學(xué)生在心理上:高考最后一個(gè)月,考生必須調(diào)整好自己的心理狀態(tài),好的心態(tài)是成功的一半,不要有太大的壓力,這樣會發(fā)揮失常,所以適當(dāng)?shù)姆潘勺约海嗪图议L溝通,說出自己的擔(dān)憂和顧慮,這樣才會有更好的狀態(tài)。
2、高三學(xué)生在學(xué)習(xí)上:雖然是高考最后一個(gè)月,但是掌握好學(xué)習(xí)方法還是可以提高一些分?jǐn)?shù),例如日常學(xué)習(xí)還是要繼續(xù),遵守自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)要沖刺重點(diǎn)知識,查缺補(bǔ)漏,更重要的是掌握答題時(shí)間,特別是考文綜理綜的同學(xué)要注意時(shí)間分配。高考最后一個(gè)月也要充分進(jìn)行真題訓(xùn)練,不會的一定要問老師,不要自己費(fèi)盡心思研究,一個(gè)月的時(shí)間要充分吸收知識,而不是考察自己的探究能力。
3、高三學(xué)生在生活作息上:高考最后一個(gè)月要調(diào)整好自己的作息時(shí)間,以保證高考的時(shí)候經(jīng)歷充沛,同時(shí)不要吃太油膩的東西,夏天到了,吃點(diǎn)清淡的,考生習(xí)慣吃什么就吃什么,不用特意改變食譜,但是要注意飲食健康。
高考倒計(jì)時(shí)語文備考攻略
語文是高考的第一科,考生要相信自己可以考個(gè)好成績。關(guān)于最后的沖刺復(fù)習(xí),建議如下:
1.分類整理理清脈絡(luò)。通過專項(xiàng)復(fù)習(xí)和綜合模擬訓(xùn)練考生積累了不少知識?,F(xiàn)在是總結(jié)濃縮、梳理歸類的時(shí)候了。要及時(shí)將所涉及的知識進(jìn)行整理歸納,做到針對每一種題型都儲存一定量的知識(字音、字形、詞語、病句、實(shí)詞、虛詞、句式修辭、表達(dá)技巧等)減少“盲點(diǎn)”,提高能力。
2.閱讀是關(guān)鍵爭取考高分。閱讀題也是拿分的關(guān)鍵?,F(xiàn)代文閱讀一卷部分,主要考查學(xué)生的邏輯思維(概念、推理、判斷)能力?,F(xiàn)代文閱讀二卷部分,考查理解重點(diǎn)語句、篩選信息、分析作者觀點(diǎn)態(tài)度情感等能力。解答時(shí)應(yīng)把握步驟:第一,閱讀全文,抓住關(guān)鍵語句,段首句、過渡句、段尾總結(jié)句等,分層把握內(nèi)容,理清思路,把握作者情感。第二,閱讀題干,按序做題。題干中涉及的語句要回歸原文,位置確認(rèn)要準(zhǔn)確,切忌憑自己的主觀印象答題。第三,整理答案,使語句通順,符合題干的要求。
3.有的放矢彌補(bǔ)弱項(xiàng)。所謂弱項(xiàng)就是屢次考試失分較多或自己很發(fā)憷的題。首先弄清楚考查目標(biāo)是什么,在做這一類題時(shí),要知道考查的是什么知識、什么能力,然后有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
高考倒計(jì)時(shí)英語備考攻略
1.耐心細(xì)致地復(fù)習(xí)所有知識點(diǎn),尤其是你現(xiàn)在還存在問題、又是考試重點(diǎn)的知識點(diǎn)。
2.不要盲目做題。其實(shí)每年的高考試題所涉及的知識點(diǎn)變化基本不大,但是考查的角度會有所變化,所以這就對考生的素質(zhì)提出了高的要求,考生不能簡單地光做題,關(guān)鍵在于做了題之后一定要善于思考,善于總結(jié)。
3.語感訓(xùn)練不能停止??忌刻煲獔?jiān)持半個(gè)小時(shí)的聽力和大聲朗讀的語感訓(xùn)練,同時(shí)閱讀也不能放松。
高考倒計(jì)時(shí)數(shù)學(xué)備考攻略
1.以綜合練習(xí)為主,其中對填空選擇題的處理要控制時(shí)間,在會解的同時(shí),講效率;而對大題的處理,要舍得放棄難題,但對基礎(chǔ)題則要精益求精,做到不放棄任何細(xì)節(jié)。
2.以查漏補(bǔ)缺,溫故知新為主,建議不要做任何新題,因?yàn)檫@樣只會打擊你的自信心,起不到任何積極的作用。
高三地理一輪復(fù)習(xí)提綱及備考重點(diǎn)
第一輪復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)。所謂基礎(chǔ),指的是基礎(chǔ)知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養(yǎng),而這些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)以教材為載體。在緊抓教材、鞏固知識的同時(shí),考生的各種能力得到逐步提高。
關(guān)注熱點(diǎn)拓寬視野
“文科綜合能力測試”的特征之一就是題目與現(xiàn)實(shí)生活的緊密結(jié)合,很多題目是以熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題作為命題的背景材料或切入點(diǎn)來創(chuàng)設(shè)問題情境的。對熱點(diǎn)問題的關(guān)注不妨從現(xiàn)在就開始。
目前地理與現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題主要有:人口的過度增長與人口遷移、城市化、水土流失、沙漠化、全球變暖、臭氧層空洞、大氣與水污染、厄爾尼諾與拉尼娜、生態(tài)災(zāi)難、西部大開發(fā)、三峽工程建設(shè)、北京
建設(shè)和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、地區(qū)沖突(如中東)、臺灣問題、伊朗朝鮮核問題,等等。
對這些是世界和我國已經(jīng)、正在或即將發(fā)生的重大事件,考生應(yīng)有一個(gè)基本的、正確的認(rèn)識,用所學(xué)知識去分析、闡釋和評價(jià)當(dāng)今熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、重大社會問題及人類面臨的諸多問題,真正做到學(xué)以致用。在復(fù)習(xí)中應(yīng)把重點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題當(dāng)做專題式“問題化”處理,弄清這些問題發(fā)生的地點(diǎn)及背景,注意這些熱點(diǎn)問題與課本主干知識的密切結(jié)合,把握其因果緣由及其影響,使熱點(diǎn)問題重點(diǎn)化。凡與熱點(diǎn)有關(guān)的問題,即使本來不是學(xué)科的重點(diǎn)知識也要掌握。
更應(yīng)側(cè)重主干知識
結(jié)合高考來看,近幾年的文綜試卷中地理部分立足于考查地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本原理和規(guī)律、基本技能,突出了對地理學(xué)科主干知識的考查。幾乎每年都會把地球運(yùn)動(dòng)及其地理意義、氣候、洋流、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、城市化、影響工業(yè)布局的因素、我國不同地點(diǎn)降水量及其季節(jié)變化的原因,城市形成的區(qū)位因素等地理學(xué)科的主干知識體系作為主要考查內(nèi)容,這些都是大綱要求考生掌握的重點(diǎn)知識,沒有一道超綱題。
從近幾年的文科綜合試卷和2007年各地區(qū)文綜試卷中的地理試題來看,高考考查的主干知識包括:時(shí)間的計(jì)算;地球運(yùn)動(dòng)的地理意義,特別是地球公轉(zhuǎn)的地理意義;影響天氣的天氣系統(tǒng):鋒面、氣旋與反氣旋;氣候的形成因子、氣候類型的分布、氣候特征和氣候類型的判別;世界洋流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)境影響、內(nèi)外力作用與地殼的變動(dòng),地殼物質(zhì)的循環(huán),河流的補(bǔ)給與水文特征;自然帶的分布規(guī)律;農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素;工業(yè)的區(qū)位因素;城鎮(zhèn)的規(guī)劃與布局、城市化及其問題;人口遷移;文化擴(kuò)散;旅游資源的評價(jià);環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展等等。
對這些主干知識的復(fù)習(xí),考生要準(zhǔn)確地理解其內(nèi)涵和外延。搞清每個(gè)知識點(diǎn)的來龍去脈、適用范圍和條件;多層次多角度全方位疏通每一個(gè)知識點(diǎn)。還要對重點(diǎn)知識進(jìn)行系列整理,理清知識間的橫向關(guān)系和縱向聯(lián)系,逐步構(gòu)建自己的知識體系框架,形成知識網(wǎng)絡(luò)圖。