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2017高考物理應(yīng)試答題技巧

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  距離2017年高考只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,抓住時(shí)間復(fù)習(xí)很重要,同時(shí)也要準(zhǔn)備必須的答題技巧。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017高考物理應(yīng)試答題技巧,希望能幫到你。

  2017高考物理應(yīng)試答題技巧:選擇題

  高考物理一共7個(gè)選擇題,物理選擇題時(shí)間安排在17~22分鐘為宜,在7個(gè)選擇題中,時(shí)間不能平均分配,一般情況下,選擇題的難度會(huì)逐漸增加,難度大的題目大約需要3分鐘甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,而難度較小的選擇題一般1分鐘就能夠解決了。按照2:5:1的關(guān)系,一般有2個(gè)簡(jiǎn)單題目,3個(gè)中檔題目和2個(gè)難度較大的題目(第5題和第7題)。

  一般來講,在前面五個(gè)單選題中,有兩道題是涉及計(jì)算的,另三題都是對(duì)基本知識(shí)和基本規(guī)律的理解及應(yīng)用這些知識(shí)進(jìn)行一些定性推理。后面的兩道多選題,通常要涉及計(jì)算甚至作圖,實(shí)在把握不準(zhǔn),可用排除法。(通常有一個(gè)正確答案比較容易判斷,對(duì)中等成績(jī)的學(xué)生來講,可以只選一個(gè)得3分。)

  解題時(shí)一定要注意一些關(guān)鍵詞,例如“不正確的”“可能”與“一定”的區(qū)別,要討論多種可能性(特別是振動(dòng)和波、帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng))。不要跳題做,應(yīng)按題號(hào)順序做,而且開始應(yīng)適當(dāng)慢一些,這樣剛上場(chǎng)的緊張心情會(huì)逐漸平靜下來,做題思維會(huì)逐漸活躍,不知不覺中能全身心進(jìn)入狀態(tài)。一般地講,如遇熟題,題圖似曾相識(shí),應(yīng)陳題新解;如遇陌生題,題圖陌生、物理情景陌生,應(yīng)新題常規(guī)解,如較長(zhǎng)時(shí)間分析仍無思路,則應(yīng)暫時(shí)跳過去,先做下邊的試題,待全部能做的題目做好后,再慢慢解決(此時(shí)解題的心情已經(jīng)會(huì)相對(duì)放松,狀態(tài)更易發(fā)揮)。確實(shí)做不出來時(shí),千萬不要放棄猜答案的機(jī)會(huì),先用排除法排除能確認(rèn)的干擾項(xiàng),如果能排除兩個(gè),那么其余兩項(xiàng)肯定有一個(gè)是正確答案,再隨意選其中一項(xiàng),即使一個(gè)干擾項(xiàng)也不能排除仍不要放棄,四個(gè)選項(xiàng)中隨便選一個(gè)。尤其要注意的是,選擇題做完后一定要立即涂卡。

  雖然高考物理選擇題是所有學(xué)科中選擇題難度最大的,但是如果方法選擇好,解決起來就會(huì)有章可循。為了能夠在處理高考選擇題時(shí)游刃有余,我們首先要了解選擇題一般的特點(diǎn),把高考選擇題進(jìn)行分類,然后根據(jù)各自的類型研究對(duì)策。

  第一類:知識(shí)點(diǎn)相對(duì)獨(dú)立的部分

  最典型的例子就是每卷必有的振動(dòng)和波、光學(xué)、變壓器及遠(yuǎn)距離輸電、天體運(yùn)動(dòng)知識(shí)這四類選擇題,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)獨(dú)立,這一類問題有對(duì)應(yīng)的解題方法,如天體在做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)萬有引力提供向心力,變壓器的原副線圈的匝數(shù)比和電壓比之間的關(guān)系,都是很容易形成一定的規(guī)律性的題目。該類題目解題方法不難掌握,但是這類題目一般都是小型的計(jì)算性質(zhì)的題目,要經(jīng)過簡(jiǎn)單計(jì)算才能得出結(jié)論,這就要求同學(xué)們?cè)谡莆辗椒ǖ耐瑫r(shí)還要有相對(duì)應(yīng)的計(jì)算能力,各個(gè)公式之間的計(jì)算往往比較復(fù)雜。

  對(duì)于此類問題,不必以常規(guī)的計(jì)算題的解法進(jìn)行解決,只要解出最終結(jié)果即可,所以做題方法、步驟、邏輯推理都不需要,怎樣簡(jiǎn)單怎樣做,許多在做計(jì)算題時(shí)不易表達(dá)的方法都可以用,比如說極值法、特殊值法、圖像法都可以應(yīng)用,做題也沒有必要一定按照順序進(jìn)行,哪個(gè)選項(xiàng)容易得到結(jié)論,就先做哪個(gè)選項(xiàng)。

  第二類:圖像類

  圖像類問題是近幾年高考出現(xiàn)頻率非常高的一類題目;該類題目難度較大,綜合性較高,特別是對(duì)學(xué)生的圖像與實(shí)際問題的結(jié)合能力的考查非常高,常見的圖像有v-t圖像,x-t圖像,F(xiàn)-x圖像,P-t圖像,e-t圖像,i-t圖像,u-I圖像,B-t圖像等。

  圖像類問題的本質(zhì)是先找到橫、縱坐標(biāo)的物理意義,然后根據(jù)題目要求,找出相對(duì)應(yīng)的物理量之間的函數(shù)關(guān)系,特別注意截距、斜率、面積、彎曲走向所表示的含義。對(duì)于某一物理量隨時(shí)間變化的圖像,應(yīng)分段進(jìn)行研究。

  第三類:綜合類

  綜合類的題目是綜合了高中物理中幾個(gè)極其重要的知識(shí)點(diǎn),把它們有機(jī)結(jié)合,通過一個(gè)題目呈現(xiàn)出來的一類題目,考查的知識(shí)點(diǎn)一般都是主干知識(shí)點(diǎn),例如楞次定律、安培力、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)、左手定則、右手定則等。常見的綜合類題目有動(dòng)力學(xué)綜合、功能關(guān)系綜合、電場(chǎng)、磁場(chǎng)綜合、電磁感應(yīng)綜合等。

  綜合類題目一般難度較大,我們?cè)谧鲞@一類題目時(shí)應(yīng)該用較多時(shí)間分析其運(yùn)動(dòng)情況、受力情況、做功情況和能量變化情況,應(yīng)用各部分的基礎(chǔ)知識(shí),把問題逐漸分解,對(duì)應(yīng)到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行解決。

  綜上研究表明:要想速解選擇題,就必須充分利用題目所提供的已知條件,深入挖掘隱藏的各種信息,巧妙地、有機(jī)地創(chuàng)造條件,既要注意到常規(guī)問題的特殊處理,又要考慮到學(xué)科內(nèi)外知識(shí)的綜合與聯(lián)系,盡可能使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,有效利用考試時(shí)間,從而提高考試成績(jī)。

  2017高考物理應(yīng)試答題技巧:實(shí)驗(yàn)題

  高考物理一共有兩道實(shí)驗(yàn)題,物理實(shí)驗(yàn)題時(shí)間安排8~10分鐘為宜。

  高考實(shí)驗(yàn)題常以一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)+一個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)的形式呈現(xiàn),從近幾年我省的高考來看,電學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)酥刂兄?。不管?shí)驗(yàn)題目以何種形式出現(xiàn),其本質(zhì)是從實(shí)驗(yàn)原理開始進(jìn)行考查,只要我們從實(shí)驗(yàn)原理出發(fā),就能夠做到從容應(yīng)對(duì)。我們應(yīng)對(duì)的策略是:從基礎(chǔ)出發(fā),從實(shí)驗(yàn)原理出發(fā),以不變對(duì)萬變。把題歸類,觸類旁通。

  力學(xué)實(shí)驗(yàn)題都是一些較簡(jiǎn)單的學(xué)生實(shí)驗(yàn)(主要涉及紙帶分析類和彈簧及力的合成實(shí)驗(yàn)),三個(gè)空中有選擇也有填空,分別從原理、數(shù)據(jù)及誤差等方面考查,也有可能是某個(gè)物理原理的應(yīng)用(屬簡(jiǎn)單的計(jì)算題改編),還有就是演示實(shí)驗(yàn)。無論哪種類型,我們都要從原理出發(fā)進(jìn)行分析,解答本小題的時(shí)間不能超過3分鐘。

  電學(xué)實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)從實(shí)驗(yàn)原理出發(fā)分析電路的選擇、儀器的選擇(安全第一、靈敏度必須考慮),特別注意電壓表、電流表、燈泡、變阻器及定值電阻的四個(gè)參數(shù)轉(zhuǎn)換,電壓表、電流表內(nèi)阻是確定的還是約為多少(確定值可用于實(shí)驗(yàn)原理中處理數(shù)據(jù),大約值則可用于選器材估算,),定值電阻在電路中的作用,待測(cè)量的表達(dá)式等,這些清楚了再針對(duì)題目的要求作答。(各種圖像的描繪、應(yīng)用也是??键c(diǎn),各種圖像的函數(shù)表達(dá)式一般都是從閉合回路歐姆定律,串并聯(lián)規(guī)律開始推導(dǎo)變形而得到,再分析斜率、截距、交點(diǎn)等含義。)

  2017高考物理應(yīng)試答題技巧:計(jì)算題

  一共3個(gè)計(jì)算題,第一道計(jì)算題用時(shí)在6分鐘左右,第二題在10分鐘左右,第三題在12分鐘左右(對(duì)本科線左右的同學(xué)可把第三題的時(shí)間拿部分出來到第一、二兩題)。

  我省的高考計(jì)算題分三種:第一種是理論聯(lián)系實(shí)際的問題。第二種是力學(xué)范圍內(nèi)的綜合計(jì)算題。在研究物體運(yùn)動(dòng)的過程中,考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)、功能關(guān)系等問題,是力學(xué)問題的綜合。第三種是考查電場(chǎng)、磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的帶電粒子及電磁感應(yīng)、電路的綜合性問題,不管何種形式的計(jì)算題,其基本情況都可以歸結(jié)為力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系問題,只要分析清楚受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,找出各個(gè)分過程的運(yùn)動(dòng)情況,對(duì)各個(gè)分過程列出相應(yīng)的公式,注意分過程的連接點(diǎn)即可解決問題。

  第一個(gè)計(jì)算題情景新穎模型簡(jiǎn)單多是聯(lián)系實(shí)際的純力學(xué)問題(直線運(yùn)動(dòng)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律),這類題的敘述較長(zhǎng),干擾因素多,解答時(shí)一定要抓住重要的信息,將題述情景轉(zhuǎn)化為物理情景,配以運(yùn)動(dòng)草圖,在草圖上應(yīng)標(biāo)出速度、加速度、位移等關(guān)系、牛頓運(yùn)動(dòng)定律的問題,還要標(biāo)出受力分析。清楚了這些,再下筆解答就水到渠成了。

  第二個(gè)計(jì)算題極有可能是力電綜合題,涉及多過程的分析與計(jì)算(數(shù)字計(jì)算為主),解答時(shí)一定要對(duì)每個(gè)過程、每個(gè)狀態(tài)進(jìn)行受力分析和運(yùn)動(dòng)分析,寫出每個(gè)過程、每個(gè)狀態(tài)遵循的規(guī)律和原理方程,運(yùn)算過程可略寫,但計(jì)算時(shí)一定要小心,因?yàn)榍耙徊降慕Y(jié)果往往影響后一步的走向。多過程問題信息多的狀態(tài)或過程多為該題突破口,思考時(shí)多找出過程銜接點(diǎn)的信息(速度大小方向,能量,受力變化)也能摩擦出思維的火花。

  第三個(gè)計(jì)算題比較復(fù)雜、綜合程度高,但由于分步設(shè)問,千萬不能放棄第一問(專家指出:第三題的第一問是所有計(jì)算題中最簡(jiǎn)單的),上重本的同學(xué)不能放棄第二問,成績(jī)特別好的同學(xué)第三問的方程一定要列出來,也許涉及數(shù)學(xué)能力要求很高,最后的結(jié)果不容易算出。

  計(jì)算題的應(yīng)對(duì)策略: ①審視自己對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的掌握程度,你必須非常熟練地掌握各種物理現(xiàn)象和理論、定律,才能正確地分析題目。比如力學(xué)部分有兩部分,一是經(jīng)典力學(xué)(直線運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律),二是功、能等。前一部分是一種過程,后一部分是一種結(jié)果。電學(xué)部分無非是力學(xué)部分的公式變形而已,雖然公式有所變化,但是具體的分析跟力學(xué)有異曲同工之處。②過程拆分。既然這些大題難題都是一些基本現(xiàn)象和理論的疊加,那么只要我們把這些過程和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拆分即可。將這些復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)拆分成一個(gè)個(gè)小的簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)后,我們就能很輕易地各個(gè)擊破。

  常見計(jì)算題的審題技巧:

 ?、僬J(rèn)真細(xì)致,全面尋找信息。審題應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),對(duì)題目文字和插圖中的一些關(guān)鍵之處要細(xì)微考察,有些信息,不但要從題述文字中獲得,還要從題目附圖中查找,即要多角度、無遺漏地收集題目的信息。

 ?、谝慕雷郑盐贞P(guān)鍵信息。所謂“咬文嚼字”,就是讀題時(shí)對(duì)題目中的關(guān)鍵字句反復(fù)推敲,正確理解其表達(dá)的物理意義,在頭腦中形成一幅清晰的物理圖景,建立正確的物理模型,形成解題途徑,對(duì)于那些容易誤解的關(guān)鍵詞語,如“變化量”與“變化率”,“增加了多少”與“增加到多少”,表現(xiàn)極端情況的“剛好”、“恰能”、“至多”、“至少”等,應(yīng)特別注意,最好在審題時(shí)做上記號(hào)。

 ?、凵钊胪魄?,挖掘隱含信息。反復(fù)讀題審題,既要綜合全局,又要反復(fù)推敲,從題目的字里行間挖掘出一些隱含的信息,利用這些隱含信息,梳理解題思路和建立輔助方程。

  ④分清層次,排除干擾信息。干擾信息往往與解題的必備條件混雜在一起,若不及時(shí)識(shí)別它們,就容易誤入歧途,只有大膽地摒棄干擾信息,解題才能順利進(jìn)行。

 ?、菘v深思維,分析臨界信息。臨界狀態(tài)是物理過程的突變點(diǎn),在物理問題中因其靈活性強(qiáng)、隱蔽性強(qiáng)和可能性結(jié)論多而稍不留心就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)解和漏解。因此,解決此類問題時(shí),要審清題意,充分還原題目的物理情境和物理模型,找出轉(zhuǎn)折點(diǎn),抓住承前啟后的物理量,確定其臨界值。

  對(duì)于高考物理的所有題,最后歸納為:受力分析是前提、規(guī)范作圖是關(guān)鍵,學(xué)科素養(yǎng)要具備、運(yùn)動(dòng)過程要清楚、臨界狀態(tài)要抓牢、考試工具要備齊,臨場(chǎng)心理調(diào)整好,堅(jiān)定信念得分高。


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