高中語文文言文實(shí)詞梳理
高中語文文言文實(shí)詞梳理
文言實(shí)詞是文言文學(xué)習(xí)的非常重要的內(nèi)容,文言實(shí)詞教學(xué)在文言教學(xué)中具有重要意義，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧姓Z文文言文實(shí)詞梳理，希望對你有幫助。
高中語文文言文實(shí)詞(一)
恨
1.輟耕之壟上，悵恨久之(遺憾)
2.天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期(怨恨)
3.以是知公子恨之復(fù)返也(感到遺憾)
胡
1.國胡以相恤(什么)
2.歸去來兮，田園將蕪胡不歸!(為什么，怎么)
3.胡人不敢南下而牧馬(古代我國西北部民族的統(tǒng)稱)
患
1.欲勿予，即患秦兵之來(憂慮，擔(dān)心)
2.此數(shù)者用兵之患也(諱忌)
3.夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺(禍害，災(zāi)禍)
或
1.或曰：“梅以曲為美，直則無姿”(有人)
2.所守或匪親，化為狼與豺(倘若)
3.云霞明滅或目睹(也許，或許)
4.以田宅或金帛為抵當(dāng)(或者)
湯
1.臣請就湯鑊(熱水，開水)
2.臣侍湯藥，未曾廢離(湯藥)
3.疾在腠里，湯熨之所及也(同“燙”，用熱水焐)
4.浩浩湯湯，橫無際涯(湯湯：大水急流的樣子)
高中語文文言文實(shí)詞(二)
涕
1.蔣氏大戚，汪然出涕曰(眼淚)
2.士皆垂淚涕泣(哭泣)
徒
1.郯子之徒，其賢不及孔子(同伙，一類人)
2.秦城恐不可得，徒見欺(徒然，白白地)
3.徒以吾兩人在也(只，不過)
4.班白者多徒行(步行)
5.仲尼之徒無道桓文之事者，是以后世無傳焉(門人、弟子)
亡
1.沛公今事有急，亡去不義(逃亡，逃跑)
2.諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者(失去，丟失)
3.今劉表新亡(死亡，死)
4.戰(zhàn)敗而亡，誠不得已(滅亡)
5.生之有時而用之亡度(通“無”沒有)
適
1.余自齊安舟行適臨汝(到……去)
2.貧賤有此女，始適還家門(女子出嫁)
3.處分適兄意，那得自任專(順從，適合)
4.從上觀之適與地平(恰好)
5.適為虞人逐(剛才)
6.發(fā)閭左適戍漁陽九百人(同“謫”，被流放)
書
1.乃丹書帛曰“陳勝王”(寫，記下)
2.烽火連三月，家書抵萬金(書信)
3.家貧，無以致書以觀(書籍，書)
4.拜送書于庭(國書)
高中語文文言文實(shí)詞(三)
孰
1.唯大王與群臣孰計議之(通“熟”，仔細(xì))
2.人非生而知之者，孰能無惑(誰，哪個)
3.我孰與城北徐公美(孰與：與……比，哪一個更……)
屬
1.衡少善屬文，游于三輔(連接，連綴)
2.屬予作文以記之(通“囑”囑托)
3.若屬皆且為所虜(等、輩)
4.查明屬實(shí)，事屬可行(系、是)
數(shù)
1.眾數(shù)雖多，甚未足畏(數(shù)目，數(shù)量)
2.每責(zé)一頭，輒傾數(shù)家之產(chǎn)(幾，幾個)
3.則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理(命運(yùn))
4.數(shù)呂師孟叔侄為逆(列舉)
5.范增數(shù)目項王(屢次)
6.臣宜從，老不能，請數(shù)公子行日，以至?xí)x鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄，以送公子(計算)
率
1.率疲弊之卒，將數(shù)百之眾(帶領(lǐng)，率領(lǐng))
2.六國互喪，率賂秦耶(全都，一概)
說
1.低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事(講)
2.而聽細(xì)說，欲誅有功之人(言論，說法，主張)
3.《師說》《捕蛇者說》(文體的一種)
4.范增說項羽曰(勸說，說服)
5.秦王不說(通“悅”，高興)
私
1.以先國家之急而后私仇也(私人的，自已的，與“公”相對)
2.吾妻之美我者，私我也(偏愛)
3.私見張良(私下，私密地)
4.丹不忍以已之私，而傷長者之意(私利、私事)
5.項王乃疑范增與漢有私，稍奪之權(quán)(私交、秘密的活動)
素
1.十三能織素，十四學(xué)裁衣(白色的生絹)
2.素善留侯張良(向來，一向)
3.秦伯素服郊次，鄉(xiāng)師而哭(白色的，沒有文采的)
疾
1.君有疾在腠理(疾病)
2.疾痛慘怛，未嘗不呼父母也(疾苦，痛苦)
3.屈平疾王聽之不聰也(痛心，痛恨)
4.寡人有疾，寡人好色(缺點(diǎn)，毛病)
5.龐涓恐其賢于已，疾之(通“嫉”妒忌)
6.舉疾首而相告曰(疾首：頭痛)
7.順風(fēng)而呼，聲非加疾中，而聞?wù)哒?強(qiáng)、大)
8.草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕(銳利)
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