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高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:掌握猜詞技巧,提升閱讀能力及學(xué)好英語(yǔ)的Top 10Tios

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高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:掌握猜詞技巧,提升閱讀能力及學(xué)好英語(yǔ)的Top 10Tios

  高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,不僅課程任務(wù)重,而且很大程度上決定著學(xué)生今后的發(fā)展方向,以及能否考入理想的大學(xué)。有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,向大家傳授高二各學(xué)科學(xué)習(xí)技巧,希望對(duì)高二學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率有所幫助。以下是英語(yǔ)學(xué)科的主要學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)好英語(yǔ)的Top 10 Tips

  第一要訣:收聽(tīng)英語(yǔ)氣象報(bào)告

  有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí),故意放慢語(yǔ)速,這對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ),初學(xué)者又會(huì)感到力不從心。英語(yǔ)氣象報(bào)告的速度雖快,但詞匯簡(jiǎn)單固定,內(nèi)容單純,重復(fù)的可能性大,而且在生活中隨時(shí)都可以印證,是聽(tīng)力入門的好教材。

  第二要訣:收聽(tīng)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的英語(yǔ)廣播

  中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)(China Radio International)每天早上7:00–8:00,中午11:00–12:00各有一小時(shí)的英語(yǔ)節(jié)目。內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外新聞剪報(bào)集錦和各類系列的專題報(bào)道。除了英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利的國(guó)內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外,也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問(wèn)。內(nèi)容廣泛,但詞匯較簡(jiǎn)單,語(yǔ)速亦適中,可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語(yǔ)的聽(tīng)力。

  第三要訣:善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力

  有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽(tīng)磁帶,把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具,這樣打不到鍛煉聽(tīng)力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽(tīng)力磁帶,不要急于求成,以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽(tīng)磁帶內(nèi)容,起先只要抓住梗概,多聽(tīng)?zhēng)状魏?,?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。聽(tīng)力較差的人,可先閱讀課文,然后再 集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽(tīng)時(shí)注意力的集中,使您的聽(tīng)力迅速進(jìn)步。

  第四要訣:聽(tīng)正常語(yǔ)速的英語(yǔ),才能加速聽(tīng)力的進(jìn)步

  很多廣播教學(xué)和聽(tīng)力教材總是為了配合聽(tīng)眾或?qū)W習(xí)者的程度而故意放慢語(yǔ)速,這雖是無(wú)可厚非的變通方法,但也會(huì)產(chǎn)生一些不良的副作用。例如:1.聽(tīng)?wèi)T了語(yǔ)速放慢的英語(yǔ),在與外國(guó)人的實(shí)際交往中,就很難適應(yīng),甚至聽(tīng)不懂他們用正常語(yǔ)速講的英語(yǔ)。2. 故意放慢語(yǔ)速時(shí),通常會(huì)把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來(lái),但在正常的會(huì)話中會(huì)出現(xiàn)很多同化(assimilation),減弱(reduction),連音(liaison)的現(xiàn)象。所以,聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ)對(duì)于聽(tīng)力和會(huì)話極為重要。

  第五要訣:從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)原版英語(yǔ)

  現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,上面有很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。 聽(tīng),說(shuō),讀,寫都可以在網(wǎng)絡(luò)上面完成,還可以無(wú)限次的重復(fù),直到你學(xué)會(huì)為之。但網(wǎng)絡(luò)上面的資源也是良莠不齊,要靠你自己去發(fā)現(xiàn)適合你學(xué)習(xí)的網(wǎng)站。

  高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:掌握猜詞技巧 提升閱讀能力

  筆者根據(jù)自己的閱讀經(jīng)歷以及指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)閱讀理解專項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了一些有益的猜詞方法,愿與讀者共勉。

  一、定義猜詞法

  即根據(jù)定義猜測(cè)詞義的方法。需要定義或解釋的單詞或短語(yǔ)大多是專有名詞、生僻詞或文中的關(guān)鍵詞,作者為了使讀者正確理解它們,就得做出較淺顯的解釋或說(shuō)明。

  例一:Giraffe is an animal with a very long neck, four legs and orange skin with dark spots.

  根據(jù)后面對(duì) Giraffe 的解釋,它的詞義為“長(zhǎng)頸鹿”。

  例二:Anthropology is the scientific study of man.

  由定義可知 Anthropology 的詞義為“研究人類的科學(xué)”即“人類學(xué)”。

  例三:What is plagiarism? It is using others’ ideas and words without clearly mentioning where the information is from.

  根據(jù)定義我們知道plagiarism的詞義為“剽竊”。

  二、定語(yǔ)從句

  定語(yǔ)從句對(duì)先行詞起限定、修飾或解釋作用,因此我們可以利用定語(yǔ)從句來(lái)推測(cè)先行詞的詞義。

  例一:Second generation Puerto Ricans who were born in New York but who have returned to the island, are called Nuvoricans.

  Nuvoricans 的詞義可以由Second generation Puerto Ricans后面的兩個(gè)定語(yǔ)從句來(lái)得到, 即生在紐約,后又回到波多黎各的人。

  例二:Psychophysiology is a science which deals with the relationship between mind and body.

  根據(jù)定語(yǔ)從句我們可以看出Psychophysiology的意思為“身心聯(lián)系的科學(xué)”,即“心理生理學(xué)”。

  三、同位短語(yǔ)或同位語(yǔ)從句

  同位關(guān)系的兩部分之間多用逗號(hào)連接,有時(shí)也用破折號(hào)、分號(hào)、引號(hào)和括號(hào)連接。

  例一:According to a report published on the British medical magazine, The Lancet, a study of ten German mobile phone users found that when they turned on their phones, their blood pressure goes up by 5 to 10 millimeters of mercury.

  根據(jù)句法結(jié)構(gòu)的知識(shí),我們知道The Lancet是the British medical magazine的同位語(yǔ),由此可知The Lancet是一個(gè)雜志的名稱。

  例二:Semantics, the study of the meaning of words, is necessary if you are to speak and read intelligently.

  兩個(gè)逗號(hào)中間的短語(yǔ)the study of the meaning of words是Semantics的同位語(yǔ),意為“對(duì)詞義進(jìn)行研究的科學(xué)”, 即“語(yǔ)義學(xué)”。

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