高中生物易錯(cuò)知識點(diǎn)的詳細(xì)介紹(2)
高中生物易錯(cuò)知識點(diǎn)的詳細(xì)介紹
高中生物易錯(cuò)的知識點(diǎn)介紹(二)
100.高等動(dòng)物發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)階段前一個(gè)階段中關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚時(shí)期其主要特點(diǎn)是具有內(nèi)胚層、中胚層、外胚層并形成原腸胚和囊胚腔兩個(gè)腔
101.生物體內(nèi)的大量元素:CHONPSKCaMg
102.生物群落不包括非生物的物質(zhì)或能量
103.細(xì)胞免疫階段靶細(xì)胞滲透壓升高
104.C4植物
葉肉細(xì)胞僅進(jìn)行二氧化碳→C4(正常)
僅光→活躍的化學(xué)能(NADP,ATP)
圍管束鞘細(xì)胞C4→CO2→三碳化合物
(無類囊狀結(jié)構(gòu)薄膜)
ATP+NADP―→輔酶二+ADP
供氫供能
105.關(guān)于基因組的下列哪些說法正確
A.有絲分裂可導(dǎo)致基因重組×
B、等位基因分離可以導(dǎo)致基因重組×
C.無性生殖可導(dǎo)致基因重組×
D.非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組√
106.判斷：西瓜的二倍體、三倍體、四倍體是3個(gè)不同的物種×(三倍體是一個(gè)品種，與物種無關(guān))
107.生物可遺傳變異一般認(rèn)為有3種
(1)將轉(zhuǎn)基因鯉魚的四倍體與正常二倍體鯉魚雜交產(chǎn)生三倍體魚苗(染色體變異)
(2)血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變導(dǎo)致血紅蛋白病(基因突變)
(3)一對表現(xiàn)型正常的夫婦生出一個(gè)既白化又色盲的男孩(基因重組)
108.目的基因被誤插到受體細(xì)胞的非編碼區(qū)，受體細(xì)胞不能表達(dá)此性狀，而不叫基因重組(插入編碼區(qū)內(nèi)叫基因重組)
109.判斷(1)不同種群的生物肯定不屬于同一物種×(例：上海動(dòng)物園中的猿猴和峨眉山上的猿猴是同一物種不是同一群落)
(2)隔離是形成新物種的必要條件√
(3)在物種形成過程中必須有地理隔離和生殖隔離×(不一定有地理隔離，只需生殖隔離即可)
109.達(dá)爾文認(rèn)為生命進(jìn)化是由突變、淘汰、遺傳造成的
110.生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
111.水分過多或過少都會(huì)影響生物的生長和發(fā)育
112.種群的數(shù)量特征：出生率、死亡率、性別組成、年齡組成
113.基因分離定律：等位基因的分離
自由組合定律：非同源染色體非等位基因自由組合
連鎖定律
114.河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無機(jī)自然界物由于質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)能夠
較長時(shí)間的保持動(dòng)態(tài)平衡
115.喬木層↑
灌木層↑由上到下分布
草本層↑
而為了適應(yīng)環(huán)境喬木耐受光照的能力最強(qiáng)，當(dāng)光照強(qiáng)度漸強(qiáng)時(shí)葉片相對含水量變化不大
116.被捕食者一般營養(yǎng)級較低所含的能量較多且個(gè)體一般較小總個(gè)體數(shù)一般較多
117.生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無機(jī)自然界之間不斷循環(huán)的過程
118.濕地是由于其特殊的水文及地理特征且具有防洪抗旱和凈化水質(zhì)等特點(diǎn)
119.效應(yīng)B細(xì)胞沒有識別靶細(xì)胞的能力
120.可以說在免疫過程中消滅了抗原而不能說殺死了抗原
121.第一道防線：皮膚、粘膜、汗液等
第二道防線：殺菌物質(zhì)(例如：淚液)、白細(xì)胞(例如：傷口化膿)
122.胞內(nèi)酶(例如：呼吸酶)組織酶(例如：消化酶)不在內(nèi)環(huán)境中
123.醛固酮和抗利尿激素是協(xié)同作用
124.腎上腺素是蛋白質(zhì)
125.低血糖：40～60mg正常：80～120mg\dL
高血糖：130mg\dL尿糖160mgdL～180mgdL
126.淋巴因子——白細(xì)胞介素-2有3層作用
?、攀剐?yīng)T細(xì)胞的殺傷能力增強(qiáng)
?、普T導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細(xì)胞
?、窃鰪?qiáng)其他有關(guān)免疫細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷能力
127.釀膿鏈球菌導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病
128.HIV潛伏期10年
129.三碳植物和四碳植物的光合作用曲線
130.C4植物
光反應(yīng)在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行ATPNADPH進(jìn)入圍管束鞘細(xì)胞中，葉肉細(xì)胞CO2固定形成C4，C4被運(yùn)入維管束鞘細(xì)胞形成CO2生成C3后變成糖類物質(zhì)
140.將豆科植物的種子沾上與該豆科植物相適應(yīng)的根瘤菌這顯然有利于該作物的結(jié)瘤固氮
141.高爾基體功能：加工分裝蛋白質(zhì)
142.植物的組織培養(yǎng)VS動(dòng)物個(gè)體培養(yǎng)
143.細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)：母系遺傳出現(xiàn)性狀分離不出現(xiàn)性狀分離比
144.限制性內(nèi)切酶大多數(shù)在微生物中
DNA連接酶連接磷酸二脂鍵
145.質(zhì)粒的復(fù)制在宿主細(xì)胞內(nèi)(包括自身細(xì)胞內(nèi))
146.mRNA→一條DNA單鏈→雙鏈DNA分子
蛋白質(zhì)→蛋白質(zhì)的氨基酸序列→單鏈DNA→雙鏈DNA
147.單克隆抗體是抗體(單一性強(qiáng)靈敏度高)
148.厭氧型：鏈球菌嚴(yán)格厭氧型：甲烷桿菌
兼性厭氧型：酵母菌
149.生長素促進(jìn)扦插枝條的生根
150.植物培養(yǎng)時(shí)加入：蔗糖生長素有機(jī)添加物
動(dòng)物培養(yǎng)時(shí)加入：葡萄糖
151滅活的病毒能誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合
152.制備單克隆抗體需要兩次篩選，篩選雜交瘤細(xì)胞，篩選產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞
153.細(xì)胞壁決定細(xì)菌的致病性
154.根瘤菌固氮的場所是細(xì)胞膜
155.放線菌產(chǎn)生抗生素，而青霉素多產(chǎn)生于真核生物
156.利用選擇培養(yǎng)基可篩選：
酵母菌、青霉菌——運(yùn)用的試劑是青霉素
金黃色葡萄球菌——運(yùn)用的試劑是高濃度氯化鈉
大腸桿菌——運(yùn)用的試劑是依紅美蘭
157.研究微生物的生長規(guī)律用液體培養(yǎng)基
158.PH改變膜的穩(wěn)定性(膜的帶電情況)和酶的活性
159.發(fā)酵工程內(nèi)容⑴選育
?、婆囵B(yǎng)基的配置：①目地要明確
②營養(yǎng)藥協(xié)調(diào)
?、跴H要適宜
?、菧缇?/p>
?、葦U(kuò)大培養(yǎng)
?、山臃N
160.發(fā)酵產(chǎn)品的分離和提純⑴過濾和沉淀(菌體)
?、普麴s萃取離子交換(代謝產(chǎn)物)
161.判斷：
×⑴固氮微生物的種類繁多既有原核生物又有真核生物(無真核生物)
×⑵自生固氮微生物異化作用類型全為需氧型
(反例：梭菌為厭氧性)
√⑶固氮微生物同化作用類型既有自養(yǎng)型，又有異樣型(藍(lán)藻，園褐固氮菌)
×⑷共生固氮微生物同化作用類型全為異養(yǎng)性
(藍(lán)藻+紅萍、藍(lán)藻+真菌成為地衣)
163.誘變育種的優(yōu)點(diǎn)提高突變頻率創(chuàng)造對人類有力的突變化學(xué)誘變因素有硫酸二乙酯、亞硝酸、秋水仙素
164.膽汁的作用是物理消化脂類
165.酵母菌是兼性厭氧型
166.人體內(nèi)糖類供應(yīng)充足的情況下，可以大量轉(zhuǎn)化成脂肪，而脂肪卻不可能大量轉(zhuǎn)化成糖類，說明營養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化時(shí)是有條件的，且轉(zhuǎn)化程度有差異。人體內(nèi)主要是通過糖類氧化分解為生命提供能量，只有當(dāng)糖類代謝發(fā)生障礙引起供能不足時(shí)，才由脂肪和蛋白質(zhì)氧化供能。這說明三大營養(yǎng)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化相互制約
167.注射疫苗一般的目的是刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞+特定抗體
168.興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞具有定向性化學(xué)遞質(zhì)需要穿過突觸前膜突觸間隙突觸后膜
169.遺傳規(guī)律基因分離定律和自由組合定律
170.中樞神經(jīng)不包含神經(jīng)中樞
171.單克隆抗體的制備是典型的動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的綜合應(yīng)用
172.體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性的運(yùn)輸方式⑴主動(dòng)運(yùn)輸⑵自有擴(kuò)散
173.動(dòng)物有絲分裂時(shí)細(xì)胞中含有4個(gè)中心粒
174.染色體除了含有DNA外還含有少量的RNA
175.蛋白質(zhì)和DNA在加熱時(shí)都會(huì)變性而當(dāng)溫度恢復(fù)常溫時(shí)DNA恢復(fù)活性而蛋白質(zhì)不恢復(fù)活性
176.離體的組織培養(yǎng)成完整的植株
?、爬弥参锛?xì)胞的全能型⑵這種技術(shù)可用于培養(yǎng)新品種快速繁殖及植物的脫毒⑶屬于細(xì)胞工程應(yīng)用領(lǐng)域之一⑷利用這種技術(shù)將花粉粒培育成植株的方式。
猜你感興趣：