人教版高中生物必修3課后練習答案(2)
人教版高中生物必修3課后練習答案
11.(精選考題•保定市調(diào)研)長時間不住人的老屋充滿灰塵，某人進入后立即出現(xiàn)了打噴嚏、全身瘙癢等癥狀，離開老屋后不久癥狀消失，以下對該現(xiàn)象的說法錯誤的是 ( )
A.機體B細胞首次接觸到塵土中的過敏原后，進行一系列增殖分化，形成漿細胞并產(chǎn)
生抗 體
B.該癥狀是一種過敏反應(yīng)，雖然發(fā)作迅速，反應(yīng)強烈，但一般對機體組織不會造成損
傷
C.可與塵土中的過敏原發(fā)生特異性反應(yīng)的抗體存在于人體中，再次遇到相應(yīng)過敏原
時，抗體與過敏原發(fā)生反應(yīng)，即為過敏反應(yīng)
D.要避免該癥狀再次出現(xiàn)，應(yīng)避免再次接觸同類過敏原
解析：灰塵中的過敏原，可以引起人體過敏反應(yīng)，其癥狀是發(fā)作迅速，反應(yīng)強烈，但一般消退也快，不會對機體造成損傷，由題干信息可以判定該癥狀是過敏反應(yīng)，所以B正確;過敏原首次刺激人體時，由漿細胞產(chǎn)生抗體，所以A正確;但當相同的過敏原再次進入人體后，因為首次產(chǎn)生的抗體存在于某些細胞的表面，所以當相同的過敏原與吸附在細胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合后，會刺激細胞產(chǎn)生組織胺等物質(zhì)，從而引起過敏反應(yīng)，所以C錯誤;避免過敏反應(yīng)出現(xiàn)的措施就是避免再次與過敏原接觸，所以D正確。
答案：C
12.(精選考題•蘇北四市模擬)關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是 ( )
A.某病原體初次感染人體，人體會產(chǎn)生相應(yīng)的過敏反應(yīng)
B.艾滋病和類風濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病
C.體液免疫中每個漿細胞能產(chǎn)生多種特定抗體
D.效應(yīng)T細胞能直接吞噬侵入細胞的病原體
解析：過敏反應(yīng)必須是過敏原再次或多次進入才會出現(xiàn)的;艾滋病屬于獲得性免疫缺陷病，類風濕性關(guān)節(jié)炎屬于自身免疫病，都屬于免疫系統(tǒng)疾病;每個漿細胞只能產(chǎn)生一種抗體，具有特異性;效應(yīng)T細胞可以使靶細胞裂解死亡，但不會吞噬病原體，只有吞噬細胞才能吞噬病原體。
答案：B
二、非選擇題(共40分)
13.(10分)(新題快遞——考查社會熱點)自艾滋病被發(fā)現(xiàn)那天起，科學(xué)家就通過國際合作致力于研制讓健康人免于感染的疫苗。精選考題年9月24日，美國和泰國研究人員共同研制出了具有免精選考題艾滋病“聯(lián)合疫苗”。這種“聯(lián)合疫苗”是由兩種疫苗組成，其中一種負責刺激免疫系統(tǒng)，使其做好攻擊艾滋病病毒的準備;第二種則擔當“助攻手”，負責增強免疫反應(yīng)。下圖為人體免疫的部分過程示意圖，請回答：
(1)艾滋病病毒進入人體后，圖示①②③中可能發(fā)生特異性免疫的是______________。
(2)A、B的名稱分別是________、________。
(3)科學(xué)家早已認識到，研制疫苗是抗擊艾滋病最有效的良方?？茖W(xué)家研制的艾滋病疫苗在免疫學(xué)上稱為________________，首次注射該疫苗后，人體主要發(fā)生圖示編號中____________過程。
(4)圖中屬于二次免疫反應(yīng)的過程是__________，其特點是__________。
(5)研究人員說，這種疫苗針對的是泰國流行的艾滋病，是否對美國、非洲或其他地區(qū)流行的艾滋病有效現(xiàn)在還不清楚。若該疫苗對其他地區(qū)流行的艾滋病沒有效果，你認
為最可能的原因是__________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析：細胞免疫和體液免疫都屬于特異性免疫。注射疫苗時，疫苗相當于免疫學(xué)上的抗原。④⑥和⑤⑦過程都屬于二次免疫反應(yīng)，具有更快、更強的特點。艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，單鏈RNA容易發(fā)生變異，一旦發(fā)生變異后，體內(nèi)的記憶細胞和相應(yīng)抗體就不能對其發(fā)揮作用。
答案：(1)②③ (2)效應(yīng)T細胞 抗體 (3)抗原?、邰摺?4)④⑤⑥⑦ 反應(yīng)快而強 (5)艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，RNA為單鏈，容易發(fā)生變異(美國、非洲或其他地區(qū)的艾滋病病毒與泰國的艾滋病病毒類型可能不同)
14.(6分)下列為過敏反應(yīng)示意圖，請據(jù)圖回答：
(1)圖中a細胞是________。
(2)過敏反應(yīng)的特點：________________，一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴重損傷;有明顯的遺傳傾向和個體差異。
(3)預(yù)防過敏反應(yīng)發(fā)生的主要措施是_________________________________________。
答案：(1)漿細胞 (2)發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快
(3)找出過敏原，并且避免再次接觸過敏原
15.(6分)下圖為體液免疫的過程，請據(jù)圖回答：
(1)漿細胞產(chǎn)生的抗體，其成分是______，C過程主要在______中進行。
(2)若抗原物質(zhì)是釀膿鏈球菌，常常會累及心肌細胞，原因是___________________。
(3)記憶B細胞和漿細胞的區(qū)別在于__________________________________________ 。
答案：(1)(免疫)球蛋白 血漿 (2)心臟瓣膜上的某種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)與釀膿鏈球菌的抗原相似，抗體產(chǎn)生后容易攻擊自身心肌細胞，造成心肌細胞損傷 (3)記憶B細胞能進行分裂，保留對抗原的記憶，并且在抗原再次刺激時快速增殖分化形成漿細胞，漿細胞能產(chǎn)生抗體
16.(18分)(精選考題•湖北黃岡期中)如圖A所示為某種免疫過程示意圖，圖 B表示參與該過程的b細胞局部放大示意圖。據(jù)圖回答下列問題：
(1)b細胞為________，溶酶體分解抗原的過程在免疫學(xué)上屬于________。該細胞吞噬并排出殘體，說明細胞膜的結(jié)構(gòu)具有____________________________________________。
(2)d 細胞是________，在機體中該細胞是由________增殖分化來的。
(3)若用大劑量的X射線殺死c細胞，則會對機體免疫造成什么影響?
________________________________________________________________________。
(4)在該抗原刺激機體產(chǎn)生以上免疫過程時，能否同時刺激機體產(chǎn)生其他特異性免疫?若能，請說明免疫類型。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)為驗證T細胞是細胞免疫過程中的細胞，某生物興趣小組以鼷鼠為實驗動物進行了相關(guān)實驗，請為其補全實驗設(shè)計思路。
切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官，移植器官易保留在小鼠體內(nèi);
對照組：_______________________________________________________________;
實驗組：________________________________________________________________。
解析：圖A表示細胞免疫的過程，其中a為抗原，經(jīng)吞噬細胞(b細胞)攝取、處理后，呈遞給T細胞(c細胞)，T細胞增殖分化出效應(yīng)T細胞(d細胞)，效應(yīng)T細胞與靶細胞(f細胞)結(jié)合，使靶細胞裂解。(1)溶酶體分解抗原的過程屬于非特異性免疫，吞噬細胞吞噬并排出殘體的過程依賴于細胞膜具有一定的流動性。(2)在細胞免疫過程中，當抗原首次侵入機體后，T淋巴細胞進入增殖分化階段，產(chǎn)生大量效應(yīng)T細胞，同時也產(chǎn)生一部分記憶細胞。當有相同的抗原第二次入侵時，記憶細胞能更快分裂產(chǎn)生新的效應(yīng)T細胞。(3)T細胞主要參與細胞免疫過程，也參與體液免疫過程中的抗原呈遞。(4)當抗原侵入機體的體液時，體液免疫發(fā)揮作用;侵入細胞后，細 胞免疫發(fā)揮作用。細胞免疫使靶細胞裂解暴露出抗原，然后靠體液免疫產(chǎn)生的抗體將抗原消滅。
答案：(1)吞噬細胞 非特異性免疫 一定的流動性 (2)效應(yīng)T細胞 T細胞或記憶細胞 (3)c細胞被大量殺死，細胞免疫喪失，體液免疫能力下降 (4)能，可同時刺激機體產(chǎn)生體液免疫 (5)對照組：做切除手術(shù)操作，但不切除胸腺，移植器官被排斥 實驗組：再輸入T細胞，移植器官又被排斥
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