學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 小學(xué)學(xué)習(xí)方法 > 二年級(jí)方法 > 二年級(jí)語(yǔ)文 > 小學(xué)生二年級(jí)經(jīng)典作文大匯總

小學(xué)生二年級(jí)經(jīng)典作文大匯總

時(shí)間: 惠敏1218 分享

小學(xué)生二年級(jí)經(jīng)典作文大匯總

  小學(xué)生二年級(jí)經(jīng)典作文大匯總
寫作有助于大腦開發(fā),思維開闊,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的小學(xué)生作文范文,歡迎大家閱讀!

  小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文

  我們的教室

  我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板,這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭,用來(lái)聽廣播。教室左面是四扇窗戶,右面是兩扇門,給同學(xué)們帶來(lái)了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺(tái),講臺(tái)上有兩盒粉筆,講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。

  我愛我們的教室,我們天天在那里學(xué)習(xí),我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。

  我的文具盒

  上小學(xué)時(shí),小姨婆送給我一個(gè)黑折相間的鐵文具盒。

  它的蓋子上有兩位漂亮的公主。一位白雪公主,她身穿紫色上衣,金黃色長(zhǎng)裙,長(zhǎng)著一頭黑色短發(fā),頭上扎著紅色的蝴蝶結(jié)。另一位是一個(gè)印度公主,她長(zhǎng)著棕色的皮膚,身穿淺藍(lán)色的魚尾服,長(zhǎng)著漆黑的長(zhǎng)發(fā),頭戴藍(lán)頭巾。

  文具盒有兩層,樓上是四支鉛筆和橡皮的家,樓下住著鋼筆和簽字筆,它們都是好鄰居。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,我要好好愛惜她,讓她陪我度過(guò)快樂的小學(xué)時(shí)光。

  我的毛絨小狗

  我的家中有一片寶地,那里是產(chǎn)生童話的地方,那就是我的臥室。我的床有三層,我住在第二層,玩具住在最上面。其中有一個(gè)我最喜歡的,它就是毛絨小狗。

  他長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,像兩顆又大又黑的大珍珠,一個(gè)短而黑的鼻子,嘴角總是帶著甜甜的笑容,耳朵很長(zhǎng),身子短而肥,看上去憨實(shí)敦厚,可愛極了!

  每當(dāng)我難過(guò)時(shí),我會(huì)向它傾訴我所有的煩惱,它會(huì)靜靜的聽著,傾訴完之后,我的身心頓時(shí)感到非常的輕松。每當(dāng)我快樂時(shí),我會(huì)抱著它,同它一起分享我的快樂。我孤單時(shí),它會(huì)陪在我的身邊,讓我不在孤單。

  我把作業(yè)都做完的時(shí)侯,我會(huì)帶著它來(lái)到所有玩具的中間,給它講著童話,讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖,和它一起對(duì)所有的玩具呼來(lái)喚去。那是它可威風(fēng)了,可得意了。

  這就是我可愛的毛絨小狗,它陪著我喜怒哀樂,伴著我健康成長(zhǎng),它已經(jīng)成了我親密無(wú)間的小伙伴了。

  我的小烏龜

  因?yàn)槲业男√崆倏荚嚳嫉暮玫暮?。媽媽?jiǎng)勵(lì)我兩只可愛的小烏龜。

  我十分喜愛它們,烏龜?shù)念^呈三角形,一雙小眼睛里透出黑黑的亮光。一張扁而大的嘴,脖子能伸能縮,有時(shí)能伸到七八厘米,烏龜背上有一個(gè)碗那么大的佳殼。是灰褐色的,非常的堅(jiān)硬。甲殼的四周有很多短而硬的小刺。

  烏龜剛到我們家時(shí),不吃也不動(dòng)頭腳都縮到甲殼里。我很著急,也很但心。一會(huì)去看它們。一會(huì)又用手去摸摸它們的甲殼??伤鼈兙褪菦]反應(yīng)。過(guò)了幾天它們可能發(fā)現(xiàn)我們沒有敵意。也熟悉了環(huán)境,它們開始小心的活動(dòng)起來(lái)。

  一天,我把盆子故意傾斜,兩只烏龜很快滑到了盆子的下方。這下有趣的事情發(fā)生了。它們倆爭(zhēng)著往上爬,大一點(diǎn)的烏龜力氣好像大一些,很快就爬到了盆子的上方,小烏龜在使勁地爬,但是只爬了一點(diǎn)點(diǎn)。大烏龜自己在上面好像感到很無(wú)趣,就故意滑了下來(lái),它抬起頭看了看小烏龜,又訊速地爬了上去,接著又往下滑。這時(shí)的小烏龜還沒爬到盆子的一半呢?大烏龜又往上爬,看見這種情景,我和媽媽哈哈大笑。

  怎么樣,我家的小烏龜可愛吧!

  逗笑

  今天上午,老師帶領(lǐng)大家玩了一個(gè)特別有趣的游戲,名字叫逗笑。游戲規(guī)則是由一個(gè)同學(xué)來(lái)挑逗其他含著一大口水的同學(xué),挑逗者通過(guò)各種挑逗動(dòng)作,來(lái)讓這些同學(xué)發(fā)笑把水噴出。

  我率先出場(chǎng)。我伸著舌頭,翻著白眼來(lái)到陳俊成面前,活像一個(gè)吊死鬼??墒撬谷幌駴]看見一樣。于是我按著鼻子,扯著耳朵,嘴里哼哼著裝成一頭小豬,他只是動(dòng)了動(dòng)嘴角,還是沒有笑出來(lái)。我接著用手使勁擠著自己的臉,鼻子眼睛全擠到了一起,活像一個(gè)丑八怪,我繞著他搖頭擺尾,累的滿頭大汗,他終于忍不住了,撲哧一聲把嘴里的水噴了出來(lái)。

  其他同學(xué)見陳俊成笑得直不起腰,也堅(jiān)持不住了,接二連三地笑出聲來(lái),那水噴得到處都是……

  成功的種子

  這學(xué)期的課程結(jié)束了,我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮。我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍。看著冉冉升起的五星紅旗,唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌,心里無(wú)比的感恩。都是因?yàn)橄容厒兊呐?,我們才能走進(jìn)這么美麗的校園。

  接下來(lái),是張校長(zhǎng)講話。張校長(zhǎng)大聲的問我們:“同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了你們成功的種子嗎?”我們整齊的回答:“是老師”。張校長(zhǎng)滿臉微笑的說(shuō):“孩子們你們答對(duì)了,老師給了我們希望和成功。”接下來(lái)張校長(zhǎng)給我們講了我們學(xué)校一位老師的故事。一位身患絕癥的老師。躺在病床上還惦記自己的學(xué)生,不顧家人和醫(yī)生的勸阻。慢慢的下了床,出了院,走進(jìn)了孩子們的教室。繼續(xù)教孩子們的知識(shí)。那一刻,我的內(nèi)心震憾了。多么好的老師呀!給予我們的愛是那么無(wú)私。我們就像一棵樹苗,老師天天給我們“澆水”讓我們成長(zhǎng)。慢慢的變?yōu)楦叽竺艿拇髽?。每?dāng)我們失落時(shí),老師給我們希望。每當(dāng)我們難過(guò)時(shí),老師給我們安慰。到了秋天,我們收獲了糧食,那就是知識(shí)。知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。讓我們?cè)谔炜罩凶杂傻娘w翔。

  感謝親愛的老師們。是您們無(wú)私的愛讓我們成長(zhǎng)。

  在農(nóng)村生活的那幾天

  暑假里,爸爸為了讓我體驗(yàn)農(nóng)村生活,決定送我到老家親戚那里住幾天,激起我許多聯(lián)想。

  那天,我和爸爸借著星光和晨露,踏上了去農(nóng)村的路。坐了近1個(gè)小時(shí)的車,黑色點(diǎn)綴著銀色繁星的幕布已被拉下,取而代之的是初升的太陽(yáng)與山峰下的旗云。

  7點(diǎn)10左右,我們乘車來(lái)到了家鄉(xiāng)楠木源。下車后,爸爸家的那棵大松樹和樹下的黑瓦房好像就在咫尺。

  走了一會(huì)的山路,心情非常爽悅,臉上的熱汗,早已被山區(qū)中微微的霧氣拂去了,心中的惆悵、煩惱與城市的喧鬧都被綠油油的群山,清靈靈的溪水洗去。

  在路上,由于口渴,便喝了一盞山泉水,冰涼甘冽的泉水,澆灌著我干渴的心田。就是這甘冽清甜水,養(yǎng)育了我的父親,養(yǎng)育了生長(zhǎng)在這里一代又一代的瑤家人。

  來(lái)到老家,父親感慨萬(wàn)千,松樹、老屋、青山、綠水和屋后山上紅燦燦的杜鵑花,構(gòu)成一幅美麗的初夏風(fēng)景畫。

  由于我們遷進(jìn)了城市,爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他們熱情的接待了我們,并一起吃了我以前從未品嘗到的早飯。

  吃過(guò)飯,我急不可待的往屋前的山上趕,林中開著又紅又艷的野花,蜜蜂、蝴蝶,還有透翅的飛蛾。小小的土炕中住著無(wú)數(shù)的螞蟻。湊上去一看,嗬!好忙活!小小的螞蟻社會(huì),慢悠悠的,但每只分工明確;從山中流下的泉水,嘩嘩的響,清澈的水從竹林中流過(guò),滋潤(rùn)了每一棵青翠的竹子以及小巧玲瓏的竹筍,捧一捧溪水潑在臉上,又紅又熱的臉頰清爽極了。

  我繼續(xù)往山上走,幾根石柱成了孩子們的“游樂園”,石柱后面還有一個(gè)山洞,山洞很淺,只有四、五十米深,洞中有一條從洞頂流下的水匯成的小河,水中有青蛙、小魚和肥硬的竹魚,這里沒有人打擾青色的蛙、透明的小魚,銀色泛著虹光的竹魚,軟綿綿的青苔以及地衣、寒蘭。

  這一切是多么的美妙,使人心境得到升華。我玩到暮色蒼茫,夕陽(yáng)西下才依依不舍的離開這個(gè)山洞。

  晚餐是地瓜加藤果菜和剛從牛身上擠下的牛乳,雖然不豐盛但味道很好,幾只小黃狗走了過(guò)來(lái),我抱起最小的狗仔,摸著它黃色的皮毛,從它幼稚的眼神中看見了一絲驚恐,我放下了它,從藤椅上站起來(lái),眺望群山,仿佛青松、翠竹都在涼爽的晚風(fēng)中嘩嘩的唱歌,真是暮色蒼茫看勁松。

  晚上,睡在院子里,蓋上被子聽天然的交響曲,蟲兒的聲音,青蛙的鳴叫,野鳥的叫聲,無(wú)比的愜意,因?yàn)榘滋焱娴锰鄣?,晚上我早早睡著了?/p>

  次日早晨,我隨叔叔到田里幫助除草,這看似簡(jiǎn)單的事,我開始并不會(huì)做,因?yàn)槲曳植怀霭拮优c禾苗,胡亂的扯了幾株,沾得身上臉上都是泥,爸爸和叔叔看見后哈哈的笑了起來(lái)。

  還是叔叔農(nóng)業(yè)知識(shí)豐富些,他拿起剛從田里扯出的稗子,細(xì)心的講解它們的區(qū)別,他說(shuō)稗草比禾苗的葉子青,干節(jié)子無(wú)毛而扁平,根系發(fā)達(dá)。它和禾苗生長(zhǎng)在一起,肥料會(huì)被它搶去,禾苗因生長(zhǎng)不好,而影響收成。

  叔叔家一共種了六畝水田,我們發(fā)了整整兩天的時(shí)間才扯完,我感到十分疲勞,但還是咬緊牙根堅(jiān)持著,讓我感到最快樂的還是吊青蛙。

  我與叔叔的兒子先挖了些蚯蚓和捉了些昆蟲,放在礦泉水瓶子里,學(xué)著他的樣子用細(xì)繩把蚯蚓串起來(lái),打好結(jié)形成一個(gè)小球形,系在一根約1。5厘米長(zhǎng)的竹桿上。

  我們來(lái)到河邊,先將誘餌(蚯蚓)放到一定的地方,然后用手抖動(dòng),讓蚯蚓團(tuán)上下跳動(dòng)或者拖動(dòng)蚯蚓團(tuán),使之象個(gè)活物來(lái)吸引青蛙,待手里感覺重了拉起來(lái),上面就吊著一只青蛙,在我高興時(shí),青蛙卻逃走了。

  叔叔的兒子告訴我,要迅速將晃動(dòng)的青蛙放入網(wǎng)兜或布袋中,以防其松口逃掉。整個(gè)上午,我只吊了幾只青蛙,后來(lái)全部放生了。

  老家的夏天有很多可以摘食的野果。在河邊長(zhǎng)有刺梨子和紅刺葡,刺梨子藥用價(jià)值很高,具有“維生素C之王”的美稱。還有好吃的刺泡兒;在山里有野生葡萄、獼猴桃和板栗等。

  一周后,我回到了家中,回憶起在農(nóng)村的時(shí)光美妙而有舒緩,質(zhì)樸而又沉厚,農(nóng)村教會(huì)了我很多,它質(zhì)樸真誠(chéng)的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  捉蝌蚪

  在暑假里的一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽還有我的小妹妹一起去捉蝌蚪,我們頂著火熱的太陽(yáng),走到山路旁的池塘邊。過(guò)了一會(huì)兒,我們果真看見了一群群的小蝌蚪在水里游來(lái)游去,可好玩了呢!呢!

  于是,我們便捉了起來(lái)。我最先捉到了一只小蝌蚪,爸爸媽媽和小妹也都捉到了幾只蝌蚪,我們把它放到了事先準(zhǔn)備好的瓶子里,緊接著我又捉到了第二只、第三只……我玩得興高采烈。

  我決定把這些小蝌蚪養(yǎng)大了再重新放回大自然。

  美麗的鐵云寺

  我的家鄉(xiāng)在河北省滄州市東光縣。雖然是個(gè)小縣城,但是很美很美。這里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的鐵佛寺。鐵佛寺周圍有馬致遠(yuǎn)紀(jì)念館和荀慧生紀(jì)念館,走過(guò)木橋,有高高的二郎崗,穿過(guò)元寶湖,有毅力早小山上的泰山行宮,還有專門為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的兒童樂園。

  聽聽,秋天的聲音

  聽聽,秋的聲音

  聽聽,

  秋的聲音,

  小鳥張開嘴巴,

  “唧唧喳喳,”

  是小鳥的歌聲。

  聽聽,

  秋的聲音,

  秋風(fēng)出來(lái)散步,

  “蕭蕭”,

  是秋風(fēng)的告別。

  聽聽,

  秋的聲音,

  秋雷敲了敲鼓,

  “轟隆隆”,

  是秋雷的鼓聲。

  聽聽,

  秋的聲音,

  秋雨灑著水,

  “嘩嘩嘩”,

  是秋雨的歌聲。

  家鄉(xiāng)的柿子

  我家住在南陵縣煙墩鎮(zhèn),那里是一個(gè)山清水秀、人杰地靈、古風(fēng)淳樸的地方。

  柿子是我們家鄉(xiāng)最受歡迎的水果之一。

  柿子樹不高,樹葉很茂盛,每逢秋天柿子就成熟了。這些柿子有很多種吃法:一種是把紅柿子放在家里的窗臺(tái)上,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,柿子慢慢的變干了,再把柿子壓扁,在上面撒一點(diǎn)點(diǎn)米粉就成了柿子餅,這些柿子餅很甜也很好吃。第二種吃法是把青柿子摘下來(lái),放在涼水里泡上幾天,就可以拿出來(lái)吃,這時(shí)候的柿子非常脆還帶著一點(diǎn)點(diǎn)甜味,這種吃法比較適合牙齒好的人吃。如果你牙齒不好,別急,還有第三種吃法,就是等樹上的柿子變紅或變黃,把他們摘下來(lái),埋在稻谷或棉花里,過(guò)兩三天柿子就會(huì)變得通紅,這時(shí)候的柿子非常軟,你輕輕一吸,里面的果肉就會(huì)被你吸進(jìn)嘴里,軟軟的,甜甜的,很好吃。

  但是柿子也不能吃多了,貪吃可是會(huì)拉肚子的喲!還有空腹和喝牛奶后都不能去吃柿子。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的柿子!

  二年級(jí)作文:快樂的暑假100字

  【篇一:快樂的暑假】

  暑假里,我跟爸爸媽媽去了田莊。爸爸下班以后,常常帶我去小樹林里捉知了,我覺得很有趣,爸爸給我講了許多有關(guān)于知了的知識(shí),我知道了知了是害蟲,它專門吸食樹汁,使大大小小的樹枝枯死。

  有時(shí)候我會(huì)去媽媽的辦公室跟媽媽學(xué)電腦,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打字和繪畫。

  這個(gè)暑假我過(guò)的真快樂,我學(xué)到了許多知識(shí),我的心情就像飛上了藍(lán)天。

  【篇二:快樂的暑假】

  時(shí)間如白駒過(guò)隙一般,彈指之間兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束了。這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),很快樂。在這個(gè)暑假里我即沒去山清水秀的地方,也沒去攀登名勝古跡的山川。

  但我去了椒江的很多地方。曾記得我在市民廣場(chǎng)里與一群鴿子一起滑冰,每晚在村里廣場(chǎng)上打籃球,在田野里捉泥鰍,還上書法,美術(shù)和作文的興趣班。生活過(guò)得充實(shí)而快樂。

  暑假過(guò)去了,現(xiàn)在的我真的好留戀暑假啊。留戀暑假時(shí)的那份輕松,快樂,留戀暑假時(shí)的那份充實(shí)。

  【篇三:快樂的暑假作文】

  我的暑假是快樂的,也是多彩的。我不僅完成了作業(yè),學(xué)習(xí)了踢足球,還學(xué)習(xí)吹葫蘆絲。可最讓我快樂的是我和爸爸一起到郊外釣魚。

  我們來(lái)到小河邊。我學(xué)著爸爸的樣子把魚線使勁向河水深處拋去,我便坐下來(lái)盯著魚浮??墒沁^(guò)了好久,魚浮卻一動(dòng)不動(dòng)。我不由得暗暗發(fā)急,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):不能著急,要有耐心。

  不一會(huì)兒,果不其然,只見魚浮猛地向下一沉,我立刻拉起魚竿,哈哈,一條小魚上鉤了。

  我盼望著下一個(gè)更快樂的暑假。

  【篇四:快樂的暑假】

  今年暑假的8月1日,我和家人去連云港的花果山旅游。我們坐上電纜車到達(dá)山頂,從山頂往下看,花果山非常漂亮,有綠綠的草、高高的大樹、五顏六色的花朵,還看到了九龍橋、美麗的湖。

  從山頂上下來(lái),我們走在九龍橋上,跟小猴拍照,我還和小猴握手了呢,太有趣了!我們還去了水簾洞,水簾洞口像瀑布,我們跳進(jìn)了水簾洞,水簾洞里沒有陽(yáng)光但是有彩色的燈光,非常漂亮,洞里路面很濕,彎彎曲曲,像在走迷宮。

  離開了花果山,下午我們?nèi)ズ_呁?。藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)邊,海鷗在海面上空飛翔。我們光著腳在海邊玩水,揀貝殼,真有趣!

  我今天玩得很開心!

  【篇五:快樂的暑假】

  暑假已經(jīng)過(guò)了一半了,但是過(guò)的很充實(shí)。在做好暑假作業(yè)之余,我還上了跆拳道、游泳、書法興趣班。

  學(xué)跆拳道講究禮義、廉恥、忍耐、克已、百折不屈,我覺得很有用。

  學(xué)游泳可以保持平恒,還可以讓身子長(zhǎng)得更好看。

  寫書法要注意很多,比如要用筆在心,心正筆直、左輕右重

  除了這些,我還每天晚上和我的好朋友玩,哦,還有昨天是我的生日,我約了好多小朋友一起玩了好久,真是開心。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)把作業(yè)做了一大半了,希望暑假的下一半能過(guò)得充實(shí)。

  【篇六:快樂的暑假】

  在快樂的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!像魚兒在水中穿梭來(lái)往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂!

  在快樂的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳使我身強(qiáng)體壯;游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂!

  在快樂的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂!

  【篇七:快樂的暑假】

  昨天下午,爸爸媽媽帶我去到廣場(chǎng)玩。媽媽先帶我看了圖畫機(jī),我從圖畫機(jī)里看到許多美麗的圖畫有大海、有鱷魚、還有高樓大廈,美麗極了。

  我還玩了飛天車,它飛的很高。我感覺很刺激,像鳥兒一樣在飛翔。

  我又玩了射擊,我打了60下打中了47個(gè)氣球,我很高興。

  我還看到了許許多多的人在用泡泡機(jī)吹泡泡,我也想要一個(gè)泡泡機(jī),我就讓媽媽給我買了一個(gè),只要一甩五顏六色的泡泡就出來(lái)了,有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。

  今天真是快樂的一天!

  【篇八:快樂的暑假】

  今年暑假,我隨爸爸媽媽回到了鄉(xiāng)下奶奶家。

  鄉(xiāng)村真美麗!天空藍(lán)藍(lán)的,連空氣里都有股香甜的味道。許多叫不上來(lái)名字的小鳥在濃濃的樹枝里嘰嘰喳喳的叫著。

  田野里郁郁蔥蔥的高粱桿、玉米葉像一塊塊綠色的大幕布,一眼望不到邊。路邊的柳樹垂著數(shù)不清的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺。一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下在草叢中悠閑地尋找食物

  現(xiàn)在快開學(xué)了,我也回到了城里,但暑假里愉快的鄉(xiāng)村生活卻讓我久久難忘。

  【篇九:快樂的暑假】

  叮叮叮,放學(xué)了我們期待的暑假終于到了,我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家媽媽問我:你干什么去了。

  我說(shuō):我和我班同學(xué)去玩了。媽媽說(shuō):你怎么不寫作業(yè)呀!我看了看媽媽沒知聲,到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫署假作業(yè)就沒出去,下午我寫完暑假作業(yè)我就出去玩了。

  這真是一個(gè)快樂的暑假。

  【篇十:快樂的暑假】

  今年的這個(gè)暑假,是有快樂,又有意義!

  在今年的暑假里,我參加了田徑隊(duì)。這不僅豐富了我的課余生活,還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。

  到了田徑隊(duì),就得流汗,特別是在這烈日炎炎的夏天,就算待在家里不動(dòng),也能流汗浹背。在田徑隊(duì)里,高抬腿、小步跑,光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,老師竟然還讓我們托車輪跑,雖然跑步成績(jī)有提高,但是,老天爺,你是不是要累死我們啊!

  四年級(jí)的暑假,將會(huì)是我難忘的暑假。

4502463