小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試題

　　課本知識(shí)是語文的基礎(chǔ)，想要鞏固好這些知識(shí)，我們可以多做語文試題練習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試題，希望對(duì)大家有用!

　　小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試題一

　　一、讀拼音，寫詞語。(12分)

　　yóu xì qīng tíng cán chuáng shèng lì

　　shī féi dǎo dàn xiān yàn gū niang

　　zhuān xīn zhì zhì dōng zhāng xī wàng

　　dé yì yáng yáng rì sī yè xiǎng

　　二、在括號(hào)里填上合適的字。(8分)

　　dǎo ( )彈 指( ) ( )地 打( )

　　gōng( )箭 ( )課 ( )平 ( )具

　　jīng( )常 ( )神 ( )過 ( )奇

　　zuò ( )文 ( )人 ( )位 工( )

　　三、連一連。(6分)

　　四、照樣子，寫出同一類的詞。(6分)

　　例：鉛筆 橡皮 直尺 鋼筆

　　地球

　　菊花

　　跳遠(yuǎn)

　　裙子

　　五、把不能搭配的字用“\”劃去。(8分)

　　(趕 敢)路 (戰(zhàn) 站)崗 甜(蜜 密) (波 潑)水

　　(做 坐)客 (永 勇)遠(yuǎn) (化 畫)廊 (培 陪)著

　　六、照樣子，寫詞語。(12分)

　　1. 例:金燦燦

　　紅( ) 白( ) 黑( )

　　笑( ) 水( ) 濕( )

　　2. 例：干干凈凈

　　3. 例：又大又圓

　　七、在“ ”里填上合適的字跟“心”、“急”組成詞，并填在下面的括號(hào)里。(8分)

　　1.小朋友們過馬路時(shí)要( )。

　　2.上課時(shí)，我們要( )聽講。

　　3.明天考試時(shí)，你要特別( )。

　　4.小華康復(fù)了，媽媽才( )了。

　　1.5月12日，四川汶川發(fā)生了地震。當(dāng)時(shí)的情況

　　非常( )，溫總理的心里特別( )。

　　2.媽媽的呼吸越來越( )，情況十分緊急。

　　3.奶奶來了，我( )去搬凳子奶奶坐。

　　八、聯(lián)想成語(3分)

　　例：看到夏天的太陽，我就想到“驕陽似火”。

　　1.看到冬天那飄落的雪花，我就想到“ ”。

　　2.看到 ，我就想到“ ”。

　　3.看到 ，我就想到“ ”。

　　九、把排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的話。(6分)

　　( )我把鋼筆交給老師。

　　( )我心里感到很高興。

　　( )我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。

　　( )到了學(xué)校，我問同學(xué)們：“誰丟了鋼筆?”

　　( )老師在班會(huì)上表揚(yáng)了我，還給我戴上了一朵小紅花。

　　( )同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。

　　十、想課文內(nèi)容填空。(12分)

　　1.《月亮灣》

　　朝霞 流著

　　2.《快樂的節(jié)日》

　　紅領(lǐng)巾 成長(zhǎng)

　　3.《木蘭從軍》

　　親人 回鄉(xiāng)

　　4.《 》

　　5.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

　　清明節(jié) 賽龍舟 吃湯圓 蝴蝶谷 機(jī)智勇敢

　　端午節(jié) 鬧花燈 賞月 王二小 臺(tái)灣風(fēng)光

　　中秋節(jié) 掃墓 吃粽子 會(huì)走路的樹 一事無成

　　元宵節(jié) 吃月餅 踏青 猴子 小馴鹿

　　十一、閱讀短文，回答問題。(11分)

　　特殊的考試

　　動(dòng)物電視臺(tái)要招聘一名主持人，主持“小小衛(wèi)生員”節(jié)目。

　　小象圍上了潔凈的圍巾來了。小松鼠戴上心愛的白手套來了。小狐貍穿著好看的紅皮鞋來了。小猩猩也穿上新衣服趕來了。

　　小象來到電視臺(tái)門前，看見地上有塊果皮，心想，這不關(guān)我的事，就繞開果皮朝前面走了。

　　小松鼠來了，看見地上有塊果皮，想把果皮踢到一邊去，又一想，別弄臟了我的紅皮鞋，也繞開果皮走了。

　　小猩猩來了，看見地上有一塊果皮，就把果皮撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱。

　　小象、小松鼠、小狐貍和小猩猩在電視臺(tái)大廳里走來走去，等著臺(tái)長(zhǎng)來面試。

　　臺(tái)長(zhǎng)來了，宣布小猩猩被錄取了。

　　原來，門口的果皮就是考題。

　　1.照樣子，寫一寫。

　　白手套 紅皮鞋

　　心愛的 好看的

　　2.電視臺(tái)要招聘的是 節(jié)目的主持人，來應(yīng)試的動(dòng)物有 、 、 和 。

　　3.最后被錄取的是 ，因?yàn)?。

　　4.我想對(duì)小猩猩說 。

　　小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試題二

　　一、看拼音，寫漢字。(8分)

　　lán yāng zhuāng bǎi

　　天 中 稼 樹

　　花 插 作 年

　　gài xìng zhù gǎn

　　大 急 福 動(dòng)

　　子 名 巢 來

　　二、我會(huì)按要求寫詞語。(12分)

　　1.和“節(jié)日”有關(guān)的詞語：

　　國(guó)慶節(jié)

　　2.和“桂林”有關(guān)的詞語：

　　對(duì)歌

　　3.和“動(dòng)物”有關(guān)的詞語：

　　斑馬

　　4.和“生肖”有關(guān)的詞語：

　　子鼠

　　三、選字填空。(12分)

　　恨 很 狠 跟 根

　　兇 從 好 隨

　　仇 本 多 毒

　　樹 心 不得 據(jù)

　　四、在括號(hào)里填上動(dòng)物的名稱。(9分)

　　( )急跳墻 畫( )添足 守株待( )

　　聞( )起舞 亡( )補(bǔ)牢 龍騰( )躍

　　盲人摸( ) 九( )一毛 ( )到成功

　　五、寫出下面加點(diǎn)詞語的近義詞。 (4分)

　　1.那個(gè)學(xué)生成了優(yōu)秀的黨員。 ( )

　　2.他的棋藝一直沒有多大長(zhǎng)進(jìn)。 ( )

　　3.小鳥好奇地問小鹿。 ( )

　　4.同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師講課。( )

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