二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試卷及答案
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試卷及答案
語(yǔ)文學(xué)習(xí)并不難，只要大家合理使用復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，就一定會(huì)學(xué)好!我們可以通過(guò)做試卷來(lái)鞏固語(yǔ)文知識(shí)。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試卷及答案，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試卷題目
一、讀拼音，選漢字。(16分)
鬧 優(yōu) 勞 天 子 航 學(xué) 模
動(dòng) 美 牽 校 掛 院 氣 鐘
nào zhōng láo dòng yuàn zi xué xiào
( ) ( ) ( ) ( )
yōu měi qiān guà tiān qì háng mó
( ) ( ) ( ) ( )
二、數(shù)一數(shù)，下面的字除掉部首還有幾畫。(10分)
爛( ) 梅( )
闊( ) 刻( )
實(shí)( ) 飯( )
狗( ) 枝( )
除( ) 浪( )
三、辨字組詞。(12分)
(集 焦)結(jié) 替(補(bǔ) 撲) (奔 奮)不顧身 (冒 昌)險(xiǎn) (鋼 剛)才 舉(旗 棋)不定
(疲 皮)憊 粗(壯 狀) 野(菊 句)花 (菊 句)子 餐(官 館) (薄 蒲)公英
四、選擇合適的字搭配詞語(yǔ)。(12分)
鎖 路 衣 鼓 琴 風(fēng)
倒 演 打 搬 織 養(yǎng)
乘著( ) 彈著( ) 披著( ) 指著( ) 打著( ) 開著( ) ( )籃球 ( )金魚 ( )節(jié)目 ( )桌子 ( )垃圾 ( )毛衣
五、選字填空。(8分)
元 圓 園
1.我們學(xué)校的花 有很多花。
2. 宵節(jié)的晚上，我們?nèi)胰嗽谝黄鸪?宵。
3.月亮像個(gè)大 盤。
鴿 歌 哥
4.我有一位好 。
5.白 在天空自由地飛翔。
6.音樂(lè)老師的 聲很優(yōu)美。
六、照樣子，寫句子。(12分)
例：老師高興地笑了。
高興地
例：媽媽贊許地說(shuō)：“你做得很對(duì)。”
贊許地
例：北京是我國(guó)的首都。 我國(guó)的首都是北京。
李玲是二年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
例：藍(lán)天上飄著幾朵白云。 高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
花兒開了。
七、聯(lián)系上下句，把短文補(bǔ)充完整。(8分)
清早，雨一個(gè)勁下著，校門口積起了一個(gè)大水潭。A B C 周明和同學(xué)商量了一下，分頭找來(lái)一些磚，分幾行排在水潭里，讓同學(xué)們可以從磚塊上踩過(guò)去。D周明看見了，就赤著腳把小同學(xué)一個(gè)個(gè)背進(jìn)校門。來(lái)上學(xué)的小同學(xué)，走到校門口停住了腳步，背著書包在那里發(fā)愁。大家都稱贊說(shuō)：“周明想得真周到!”上學(xué)的同學(xué)越來(lái)越多了，怎么辦呢?
八、閱讀。(15分)
每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前
靜靜的深夜群星在閃耀，
老師的房間徹(chè)夜明亮，
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，
明亮的燈光照耀我心房。
啊!
每當(dāng)想起你，
敬(jìng)愛的好老師，
一陣陣暖流心中激(jī)蕩(dàng)。
1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
閃爍——( ) 整夜——( ) 親愛——( )
2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
寬大 心間 敬愛 閃耀 未眠 寂靜
( )的深夜 群星( )
( )的房間 徹夜( )
( )的老師 暖流( )
3.寫出一兩句贊美老師的詩(shī)句。
九、猜字謎。(7分)
1.跳出圈子，再也直不了。 ( )
2.小羊站在木頭上。 ( )
3.交警背靠一棵樹。 ( )
4.一張口，十顆心。 ( )
5.寶貝嘴巴長(zhǎng)頭頂。 ( )
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試卷答案
一、讀拼音，選漢字。
nào zhōng láo dòng yuàn zi xué xiào
(鬧 鐘) (勞 動(dòng)) (院 子) (學(xué) 校)
yōu měi qiān guà tiān qì háng mó
(優(yōu) 美) (牽 掛) (天 氣) (航 模)
二、數(shù)一數(shù)，下面的字除掉部首還有幾畫。
爛( 5 ) 梅( 7 )
闊( 9 ) 刻( 6 )
實(shí)( 5 ) 飯( 4 )
狗( 5 ) 枝( 4 )
除( 7 ) 浪( 7 )
三、辨字組詞。
(集)結(jié) 替(補(bǔ)) (奮)不顧身
(冒)險(xiǎn) (剛)才 舉(棋)不定
(疲)憊 粗(壯) 野(菊)花
(句)子 餐(館) (蒲)公英
四、選擇合適的字搭配詞語(yǔ)。
乘著( 風(fēng) ) 彈著( 琴 ) 披著( 衣 )
指著( 路 ) 打著( 鼓 ) 開著( 鎖 )
( 打 )籃球 ( 養(yǎng) )金魚 ( 演 )節(jié)目
( 搬 )桌子 ( 倒 )垃圾 ( 織 )毛衣
五、選字填空。
1.我們學(xué)校的花園有很多花。
2.元宵節(jié)的晚上，我們?nèi)胰嗽谝黄鸪詧A宵。
3.月亮像個(gè)大圓盤。
4.我有一位好哥 哥。
5.白鴿在天空自由地飛翔。
6.音樂(lè)老師的歌聲很優(yōu)美。
六、照樣子，寫句子。
例：老師高興地笑了。
妹妹 高興地跳起舞。
例：媽媽贊許地說(shuō)：“你做得很對(duì)。”
老師 贊許地 對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
例：北京是我國(guó)的首都。 我國(guó)的首都是北京。
李玲是二年級(jí)一班的班長(zhǎng)。 二年級(jí)一班的班長(zhǎng)是李玲。
例：藍(lán)天上飄著幾朵白云。 高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
花兒開了。 五顏六色的花兒盛開了。
七、聯(lián)系上下句，把短文補(bǔ)充完整。
清早，雨一個(gè)勁下著，校門口積起了一個(gè)大水潭。A來(lái)上學(xué)的小同學(xué)，走到校門口停住了腳步，背著書包在那里發(fā)愁。B周明看見了，就赤著腳把小同學(xué)一個(gè)個(gè)背進(jìn)校門。C上學(xué)的同學(xué)越來(lái)越多了，怎么辦呢?周明和同學(xué)商量了一下，分頭找來(lái)一些磚，分幾行排在水潭里，讓同學(xué)們可以從磚塊上踩過(guò)去。D大家都稱贊說(shuō)：“周明想得真周到!”
八、閱讀。
1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
閃爍——( 閃耀 ) 整夜——( 徹夜 ) 親愛——( 敬愛 )
2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
寬大 心間 敬愛 閃耀 未眠 寂靜
( 寂靜 )的深夜 群星( 閃耀 )
( 寬大 )的房間 徹夜( 未眠 )
( 敬愛 )的老師 暖流( 心間 )
3.寫出一兩句贊美老師的詩(shī)句。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
九、猜字謎。
1.跳出圈子，再也直不了。 ( 卷 )
2.小羊站在木頭上。 ( 樣 )
3.交警背靠一棵樹。 ( 校 )
4.一張口，十顆心。 ( 思 )
5.寶貝嘴巴長(zhǎng)頭頂。(員 )
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