二年級年級上冊語文閱讀題
二年級年級上冊語文閱讀題
對學(xué)過的語文知識一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：二年級年級上冊語文閱讀題，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!
二年級年級上冊語文閱讀題
一、國旗和太陽一起升起
元旦的清晨，北京天安門廣場上人山人海，莊嚴(yán)隆重的升國旗儀式正在進(jìn)行。
國旗班的旗手擎著五星紅旗，護(hù)旗隊員身著禮服，肩披金色綬事，在《歌唱祖國》的樂曲聲中，正步走向旗桿。
升旗手莊嚴(yán)地接過國旗 。隨著一聲“敬禮”的口令，軍樂隊奏起國歌。國旗護(hù)衛(wèi)隊員行持槍禮，軍人和少先隊員行舉手禮，群眾肅立注目。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的國旗和太陽一同升起。
1、課文一共有( )個自然段?
2、用“﹏”畫出課文中描寫升國旗時國旗班戰(zhàn)士裝束和動作的句子。
3、用“人山人海”造句：m__________________________________________________________
4、照樣子寫詞語。
人山人?！________ ________ __________ ____________
5、我國的國旗是__________________，國歌是________________。
二、秋天
秋天到了，小草黃了，樹葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。
田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。棉花葉絮了，露出潔白的笑臉。紅瑪瑙似的高粱點(diǎn)著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗!”
果園里，蘋果的臉漲得通紅。石榴笑得咧開了嘴。水靈靈的葡萄，紅彤彤的棗，隨風(fēng)送來一陣陣清香。
打谷場上，豐收的糧食堆得像一座座小山。公路上，運(yùn)糧食的汽車來回奔跑。田間地頭，房前屋后，到處都能聽到人們的笑聲。
1、課文一共有( )個自然段?
2、第二自然段有( )句話，這一段寫田野里_________、__________和________成熟了。
3、用“﹏”畫出文中的擬人句。
4、稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地金子。這句話中“金子”指什么?
____________。“黃澄澄”說明什么?__________________________。
“一地” 說明什么?__________________________。
5、你覺得秋天是個_____________________________的季節(jié)。
6.課文描寫了_________ 、 ________ 、_________ 、
________________等地方豐收的場景。
三、日月潭
日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺中市附近的高山上。那里群山環(huán)繞，樹林茂盛，周圍有許多名勝古跡。
日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光華島。這個島把湖面分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭;南邊像彎彎的月亮，叫月潭。所以人們稱它為日月潭。
清晨，太陽剛剛升起，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。
中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多中外游人。
1、課文共有( )個自然段，第二自然段共有( )句話。
2、本課三四自然段寫了日月潭( )和( )的美景。
3、清晨時的美景描寫了_________、_________、__________等景物。
4、用“﹏”畫出文中的比喻句，請你照樣子再寫一個。
5、你還知道哪些名勝古跡，寫一寫。
_______________________________________________________________________________________________________
四、陽光
初升的太陽射出( )。草坪上開滿了( )。嘰嘰喳喳的小鳥在( )。啊，大自然多美呀!佳子高興得( )。烏黑的頭發(fā)在陽光的照耀下( )。
1、短文共有___________句話。
2、從短文中找出合適的詞語填空。
( )的太陽 ( )的花朵
( )的光芒 ( )的頭發(fā)
3、仿寫。
又唱又跳 又( )又( ) 又( )又( )
4、短文中描寫的景物有：_____________、______________、______________、________________。
5、“閃”部首是_______________，結(jié)構(gòu)___________，書寫規(guī)則是_____________________________________。
6、你認(rèn)為跑到奶奶心里的陽光指的是__________________________
__________________________________________________________
五、吃水不忘挖井人
瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時候，在那兒住過。
沙洲壩是個缺水的村莊，村子里一口井也沒有。居住在這里的人們吃水非常困難，要到幾公里以外的小河去挑。毛主席決定帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士為村里人挖一口井。
一天，毛主席帶領(lǐng)幾個紅軍戰(zhàn)士，到村邊勘察水源，選定了一處地濕草多的地方，開始挖了起來。鄉(xiāng)親們見毛主席親自挖井，也紛紛帶著工具趕來了。挖到五米深的時候，一股泉水噴涌而出。井挖好后，大家在井邊鋪上了鵝卵石。鄉(xiāng)親們的吃水問題解決了。
解放后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。”
1、課文共有( )個自然段。
2、課文第2自然段寫毛主席決定挖井的原因是_______________________________________________________________________________________________________
3、第三自然段寫毛主席帶領(lǐng)大家挖井要經(jīng)過 ___________、________、__________、__________、__________五個步驟。
4、解放后鄉(xiāng)親們在井旁立了一塊石碑，上面刻著：______________________________________________________
5、“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。”這句話中的“挖井人”指的是_________________________。
六、朱德的扁擔(dān)
朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑著滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。晚上還要整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料朱德同志又找來一根扁擔(dān)，還讓人寫上“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”八個字。大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。
1、這一段有( )話。
2、連線。
穿 斗笠
戴 糧食
挑 草鞋
3、戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆斓碌谋鈸?dān)，用“﹏”在文中畫出。
4、戰(zhàn)士們再也不藏朱德的扁擔(dān)是因為他在扁擔(dān)上寫下了：______________________________________________________
5、你認(rèn)為朱德是一個___________________________ 的人。
七、天鵝、大蝦和梭魚
1、按課文內(nèi)容填空。
天鵝( )脖子要往( )鉆，
大蝦( )腰使勁往( )靠，
梭魚一心想往( )跳。
2、加標(biāo)點(diǎn)。
?、傥衣犨^《丑小鴨》的故事( )
②公園晨的花真美啊( )
?、勰男B到南方過冬( )
3、本文通過講______、________和_______拼命拉一輛大車，但大車__________________的事，說明了 ___________________________________________________的道理。
4、讀課文，填空。
讀了《天鵝、大蝦和梭魚》這篇課文之后，我懂得了：合伙的
人們?nèi)绻皇? )，什么事也( )，鬧來鬧去( )，到頭來，只能是( )。
5、看到天鵝、大蝦和梭魚拉車的場面，你會對他們?nèi)齻€說些什么?
__________________________________________________________________________________
八、征友啟事
1、我是小小裁判員，我能用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
?、傩游飩兌寂d(xīng xīng)奮地跑過去看征友啟事。
?、谛∨Ｂ牭竭@個消息，高興(xīng xīng)地笑了。
③老牛教(jīāo jīāo)了小牛一個辦法。
?、苄∨Ｔ诶吓５慕?jīāo jīāo)育下，找到了很多好朋友。
2、課文精彩回顧。
征友啟事剛剛貼出，山羊、獵狗、花貓、馬駒都興奮地跑過去看。可是，看完了，又一個個搖著頭走了。結(jié)果，小牛一個朋友也沒找到。
?、龠@段話共有( )句。
?、谠~語對對碰。從文中找出下列詞語的反義詞。
敵人— ( ) 難過— ( )
3、小動物們看完啟事后，為什么都搖著頭走了?是它們不愿和小牛做朋友嗎?
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4、征友成功后，你會對你的朋友們說些什么呢? __________________________________________________________________________
九、小貓刮胡子
咯吱，咯吱，主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫，他正對著鏡子，聚精會神地刮胡子。
小花貓在一旁仰著腦袋，碧綠碧綠碧綠的大眼睛，一眨不眨地看著主人刮胡子。
主人刮完胡子，走了。
小花貓覺得自己的胡子老長老長的，太難看，就學(xué)著主人的樣子，也把胡子刮得干干凈凈的。
晚上，小花貓追捕老鼠。老鼠很狡猾，從墻上一個小洞里 鉆了過去。
小花貓追了過去，卻一頭撞在墻上，撞得鼻青臉腫。
貓媽媽看見了，耐心地對小花貓說：“你的胡子好比一把尺子。你能不能從洞里鉆過去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，當(dāng)然會碰得頭破血流!”
從那以后，小花貓再也不刮胡子了。
1、課文共有( )個自然段，第七自然段有( )句話。
2、用“_”畫出媽媽說的話? 3、“你的胡子好比一把尺子”把______比作______。
4、小貓的胡子是用來________________________________。
5、小貓把胡子刮掉是因為___________________________________________________________________________________。
6、小貓它錯在：___________________________。你從中明白了______________________________________________________。
十、我是什么
我會變。太陽一曬，我就變成汽，升到天空，我有變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中漂浮。有時候我穿著白衣服，有時候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫做“云”。
我在空中漂浮著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來。人們管我叫“雨”。有時候我變成小硬球打下來，人們就管我叫“冰雹”。到了冬天，我又變成小花朵飄下來，人們又管我叫做“雪”。
平常我在池塘里( )，在小溪里( )，在江河里( )，在海洋里( )。
有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機(jī)器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法，讓我多做好事，不做壞事。
小朋友，你們知道我是什么嗎?
1、課文共有( )個自然段。
2、把課文中空白處補(bǔ)充完整。
3、課文第一自然段有( )句話，這段是圍繞第___句來寫的。
4、水的存在形式包括________、_________、________、____________、____________等五種。
5、找出文中的兩組反義詞。
( )—( ) ( )—( )
6、水做過哪些好事用“___”畫出來，做過哪些壞事，用“﹏”畫線。
7、你還知道水有哪些用處?至少寫5種。
__________________________________________________________8、文中的“白衣服”指______________，“黑衣服”指____________________，紅袍指______________________。
9、人們想出哪些辦法讓我光做好事不做壞事?
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