高三第一次高考適應性考試地理試卷
高三了，也離高考的腳步聲越來越近了。那么，地理這科要怎么做練習呢?接下來，學習啦小編就和大家一起來做份四川省南充市高三第一次高考適應性考試地理試卷，希望對大家有幫助!
四川省南充市高三第一次高考適應性考試地理試卷
選擇題
下圖是以南充市某地E(31°N , 106.5°E )為中心的地球俯視半球圖，N點為北極點，弧 AEC 將圖示區(qū)域分為相等的兩版。讀圖回答下列各題。
【小題1】 B 地的坐標可能為
| A．(59°N，l06．5°E) | B．(59°N, 73. 5°W) |
| C．(31°N，l06．5°E) | D．( 31°N , 73. 5°W ) |
| A．東南方 | B．東北方 | C．西南方 | D．西北方 |
A. A、B、C、D、E五地中，此時E點的太陽高度最大
B. B地和D地的晝長相等
C.此時南充的晝長達一年中最長
D. A 地正值日出，太陽位于其東北方
阿克庫勒湖位于新樁北部阿勒泰地區(qū)，因其湖水呈乳白半透明狀又稱“白湖”。其成因是上游冰川中的內磧和表磧巖塊經冰川運動，被擠壓、研磨成白色的粉末帶入河流，進入湖泊使湖水成白色。讀“白湖附近的等高線地形圖”(如下圖 ) ，回答下列各題。
【小題1】A 點與圖中海拔最低點之間的高差約為
| A．120m | B．270m | C．420m | D．520m |
| A．白湖為內流湖，其流量的變化受氣溫的影響小 |
| B．圖中①②③河流均注人白湖 |
| C．① 河與 ② 河相比，流速更快 |
| D．③ 河與 ④ 河相比，流量的季節(jié)變化小 |
| A．冰川的侵蝕、搬運作用 | B．流水的侵蝕、搬運作用 |
| C．冰川的搬運、堆積作用 | D．風力的搬運、堆積作用 |
下圖是某小島示意圖，讀圖完成下列各題。
【小題1】根據圖中島嶼的地理位置和河流分布特點分析，降水最多的城市是
| A．A | B．B | C．C | D．D |
| A．a、b均為暖流增溫增濕 |
| B．a、b均為寒流降溫減濕 |
| C．在a、b的影響下，易形成世界性的大漁場 |
| D．a、b均為西風帶的影響下形成 |
下圖為“我國東海航空識別區(qū)示意圖”，讀圖回答下列各題。
【小題1】我國東海航空識別區(qū)離鄰國本土最近的距離約為
| A．50km | B．l30km | C．210km | D．280km |
| A．遙感技術 | B．地理信息系統(tǒng) | C．全球定位系統(tǒng) | D．數字地球 |
下圖為“我國環(huán)渤海地區(qū)產業(yè)轉移方向示意圖”，讀圖回答下列各題。
【小題1】下列關于產業(yè)轉移的主要特征的敘述，不正確的是
| A．從大城市向中小城鎮(zhèn)轉移 |
| B．轉入地區(qū)的經濟更發(fā)達，資源更豐富 |
| C．轉出的多為重工業(yè) |
| D．多靠近交通發(fā)達的沿海、鐵路沿線附近 |
?、?北京市用地緊張，首鋼占地面積大 ② 環(huán)境污染嚴重
③ 耗水耗能多，能源不能滿足需求 ④ 轉入地交通更便利，資源更豐富
A.①② B.①②③ C.③④ D.①②④
綜合題
據材料和示意圖，結合所學知識，回答下列問題。( 26 分)
材料一 “天漠”是一種特殊的地理現象，它的形成要有“豐富的沙源”、“強勁的風力”，它們像是形形色色的“迷你沙漠”，卻會出現在降水豐富的濕潤地帶，與江河湖海如影隨形。
左圖中 M 地附近有 20 多萬畝沙丘。
材料二 鄱陽湖附近的水系(左圖)和鄱陽湖南部資源、交通等示意圖(右圖)
材料三 2011 年 11 月，位于 M 沙地的風力發(fā)電站成功并網發(fā)電。因北部無高大山地阻擋，M地大風日數多。僅2012年1月，4 級以上的大風日數就達到4. 8天。
(l)指出左圖M地最有利于形成“天漠”的季節(jié)，并分析該季節(jié)形成“天漠”的主要條件。 (10分)
(2)簡述左圖 M 地建風力發(fā)電站的區(qū)位優(yōu)勢。(8分)
(3)根據右圖所示信息，結合所學知識，分析 P 地發(fā)展有色金屬冶煉工業(yè)的有利條件。(8分)
讀下圖和相關資料，回答問題。(26分)
材料一 非洲部分地區(qū)年降水量分布示意圖(圖 8 )
材料二 l963 年，圖中湖泊面積2. 5萬平方千米，但由于自然和人為兩方面的原因，到 2007年，該湖面積減小到2000平方千米，不足原來的1/10 。
材料三 人口、貧窮和環(huán)境問題，一直以來是困擾非洲的主要問題。據統(tǒng)計，非洲西部育齡婦女平均生育人數5. 8 人，人均年收入約為世界平均水平的l/ 2，不合理的開發(fā)和對植被的破壞，導致了水土流失、土地荒漠化等環(huán)境問題的加劇。
(1)據圖描述圖示區(qū)域年降水量分布的變化特征。(6分)
(2)簡要分析造成圖中湖泊面積減小的原因。(6分)
(3)根據自然地理環(huán)境的整體性和差異性規(guī)律，分析甲、乙兩地發(fā)展農業(yè)生產地域類型的差異。( 8 分)
(4)根據材料三和所學的知識，試提出該地區(qū)實現經濟可持續(xù)發(fā)展的策略。(6分)
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