第二學期七年級期末考試試卷
第二學期七年級期末考試即將來臨，信心來自于實力，實力來自于勤奮。以下是學習啦小編為你整理的第二學期七年級期末考試試題，希望對大家有幫助!
第二學期七年級期末考試試題
一、單項選擇題(本大題有16小題，每小題2分，共32分)
1、 剛進入中學的小菲為了豐富校園生活，取得各方面進步，自己制定了《中學生學習生活計劃》，規(guī)定每科學習時間，鍛煉身體的時間、休息時間等，并嚴格執(zhí)行。這表明小菲同學具有的優(yōu)秀品質是( )
A自負自傲 B自立自強 C自尊自愛 D自信自主
2、“一個人小看自己，那么他人也有理由小看他”，海斯利特這句話寓意( )
A要獲得他人尊重，首先要自尊 B做人不能驕傲自負
C要他人看得起自己，首先要看得起他人 D做人不要太謙虛
3、人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。下列屬于自立表現的有( )
①自己的房間自己打掃、整理 ②亂花零花錢
③每天自己按時起床 ④學習上一遇到困難，就問同學
A①②③ B①③④ C ①③ D②③④
4、莎士比亞說：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這告訴我們( )
A有自信就必定能取得成功 B自信是青少年心理品質的基本特征之一
C自信是期望得到他人或社會尊重的一種心理 D自信是成才與成功的基石
5、青少年培養(yǎng)自立能力，最基本的就是( )
A相信自己能行，相信自己能夠做好
B立足于當前生活、學習中的問題，從小事做起
C做好別人做不好的事 D 在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己
6、小虎在學習上有不少壞毛病，如聽課總是不專心，注意力不能集中，做作業(yè)遇到點難的就放棄，只能抄同學的作業(yè)。你認為小虎要改正缺點，最關鍵的是( )
A掌握科學的學習方法 B提高學習能力
C磨礪堅強意志 D制定可行的學習計劃
7、微軟公司的老板比爾蓋茨，以敢冒風險馳名。他特別喜歡用有過失落經歷的人。而一位哈佛教授也介紹說，現在主管們討論候選人時會說：“太讓我們擔心的是，這個人還未經歷過失敗。”上述兩個事例說明( )
A人生難免有挫折，挫折無處不在 B挫折能夠磨礪人，使人積累經驗，獲得智慧
C沒有挫折的人不可能成為人才 D 經歷挫折的人一定可以成為人才
8、2008年底席卷世界的金融危機開始影響中國，小鑫所在的外貿公司貿易額大幅減少，公司在風雨飄搖中最終難逃破產的厄運，小鑫也成了失業(yè)大軍中的一員。造成小鑫遇到挫折的原因主要是( )
A自然因素 B家庭因素 C 社會因素 D個人因素
9、“有什么比石頭更硬?有什么比水更軟?堅持不懈、水滴石穿。”這句諺語告訴我們培養(yǎng)和鍛煉意志要( )
A持之以恒，善始善終 B明確提出鍛煉意志的任務
C培養(yǎng)自我控制能力 D培養(yǎng)各種行為習慣
10、王麗同學的體育成績一直不好，一次她在全校運動會上超水平發(fā)揮，拿了第五名。老師和同學及時表揚了她。她信心倍增，從此刻苦鍛煉，不怕失敗，體育成績進步很快。這個事實說明( )
A自信心是后天形成的 B自信心只有在獲得成功后才能獲得
C成功的經驗有助于自信心的形成 D只有他人給予積極地評價才能獲得自信
11、《中華人民共和國勞動合同法》，在維護用人單位合法權益的同時，側重維護處于弱勢的勞動者的合法權益，以實現雙方力量和利益的均衡，促進勞動關系和諧穩(wěn)定。這部法律的實施是由 來保證實現的。( )
A普法宣傳 B道德約束 C國家強制力 D 自覺遵守
12、在現實生活中，公民的合法權益遭到侵害時，應該運用法律的武器來維護。其中我們維權最權威、最有效地手段是( )
A訴訟手段 B 非訴訟手段 C 向人民檢察院提起訴訟 D 向消協投訴
13、中學生日常行為規(guī)范與法律相比較，二者的區(qū)別是( )
A前者有中學生制定或認可，后者有國家制定或認可
B前者不具有約束力，后者對全體社會成員具有普遍約束力
C違反前者不承擔責任，違反后者要受到刑罰處罰
D前者只適用于中學生，后者則適用于全體社會成員
14、七年級學生小明又矮又胖，經常被同學取笑，一次，同班同學李飛當著全班同學的面侮辱小明，小明一氣之下對李飛拳打腳踢，把李飛的臉打得又青又腫。對小明行為理解錯誤的是( )
A要承擔法律責任 B具有社會危害性 C是違法行為 D應受到刑罰的處罰
15、某市未成年人管教所對在押犯人進行調查的數據顯示，從他們曾有的不良行為來看，有打架行為的占57.9%，有曠課行為的占44.9%,有賭博行為的占44.1%，看過黃色書籍和淫穢音像制品的占31.9%。這對我們的警示是( )
A未成年人違法犯罪都是從不良行為開始的 B 未成年人絕對不能有不良行為
C不良行為必然會發(fā)展成為違法犯罪 D 青少年要自覺抵制不良行為，預防違法犯罪
16、四名年僅14歲到17歲的少年，由于父母離異失去管教等原因而迷戀網絡，為獲得上網游戲資金，四少年竟然結伙搶奪、盜竊，在短短60多天的時間里，瘋狂作案53宗，共盜竊摩托48輛、飛車搶奪5起。當地人民法院對此案進行了不公開審理，這體現了國家對未成年人的( )
A司法保護 B學校保護 C社會保護 D家庭保護
二、多項選擇題(每小題均有兩個或兩個以上的正確答案，多選、錯選均不得分，少選且正確得1分，每小題3分，共18分。)
17、有一首歌曲是這樣唱的：“洋裝雖然穿在我身上，我心依然是中國心。我的祖先早以把我烙上了中國印……”歌詞體現了( )
A強烈的民族自尊心和民族自豪感 B中華民族的民族尊嚴是世代相傳的光榮傳統(tǒng)
C強烈的愛國之情 D 國家和民族的自尊自信是我們自立于世界民族之林的精神支柱
18、楊綠野是一個患有先天性失聰的殘疾孩子。她在父母、老師和同學的幫助下，以常人難以想象的努力，頑強的學習語言、溜冰、寫作及繪畫，她的文章和繪畫均獲得全國比賽的大獎，她積極參加公益活動，把零花錢捐給希望工程。她被評為“全國十佳少先隊員”。楊綠野應對挫折的方法有( )
A請求幫助法 B 心理換位法 C精神升華法 D合理發(fā)泄法
19、2009年2月28日，第十一屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議高票通過《中華人民共和國食品安全法》，該法自2009年6月1日起實施。在該法的制定過程中，共征得社會公眾意見1萬1千多條。這表明( )
A我國法律是全體公民意志和利益的體現 B我國法律是有國家制定或認可
C我國法律是全體人民利益和意志的體現 D我國法律對全體社會成員具有普遍約束力
20、2009年9月18日《北京晨報》報道，15歲的中學生志強因瑣事與同校的同學曉冬發(fā)生打斗，志強持刀扎向曉冬，致其死亡。后北京鐵路運輸中級法院開庭審理了此案件，對尚未成年的志強做出一審判決，以故意殺人罪依法對其判處有期徒刑八年。材料中志強之所以被判刑時因為( )
A違反了《中華人民共和國憲法》 B 違反了《中學生日常行為規(guī)范》
C具有嚴重的社會危害性 D 觸犯了《中華人民共和國刑法》
21、2009年2月，山東省濟南市中級人民法院對首都機場集團公司原總經理、董事長李培英案一審判決，認定李犯受賄罪、貪污罪，兩罪并罰，決定執(zhí)行死刑。剝脫政治權利終身，沒收個人全部財產。這說明( )
A法律之上不允許特權人士存在 B我國法律具有制裁功能
C我國法律是有國家制定或認可的 D我國法律對全體社會成員具有普遍約束力
22、面對社會生活中時有發(fā)生的侵害青少年合法權益的現象，我們應該( )
A保持高度警惕，這是避免侵害的前提 B學會用法律武器維護合法權益
C提高自我保護意識，不要寄希望于社會和家庭
D敢于同歹徒進行生死搏斗，將其制服
三、簡答題(6分)
23、兩只青蛙在覓食時不小心掉進路旁的牛奶罐里，罐里德牛奶不多，但足以讓青蛙體驗到什么叫滅頂之災。一只青蛙想：“完了、完了，這么高的牛奶罐，我永遠也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看見同伴沉沒于牛奶中，并沒有沮喪放棄，而是不斷告誡自己，上帝給了我發(fā)達的肌肉，我一定能跳出去。它鼓足了勁，一次一次跳起，最后它終于成功脫險。
(1)從上面的故事中，你悟出了什么道理?
(2)我們在人生道路上難免會遇到困境，請你談談擺脫困境的有效方法。
四、辨析題(10分)
24、2009年8月27日晚，19歲的應屆高中畢業(yè)生小任在回家的路上，遇到兩名歹徒搶劫手機。為此，這個勇敢的青年與兩名歹徒展開了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀而身亡。因此，有人認為：違法犯罪分子往往是十分兇狠、狡猾的，所以，為保護自己，青少年應避免同違法犯罪做斗爭。
五、實踐與探究(14分)
25、小軒致小晉的一封信：
小晉：
你好!你在少年犯管教所改造一年了，近來好嗎?
過去的你，學習成績一直很好。八年級時，你結識了一幫社會上的新“朋友”開始逃課，離我們越來越遠。后來你父母離異了，他們對你不聞不問，使你情緒低落，上課無精打采。為了能夠有足夠的錢上網，你向低年級的同學索要財物;在“朋友”的開導下，你經常進入營業(yè)性歌舞廳，為了尋求更大刺激，你開始吃“搖頭丸”……你對老師的教育置若罔聞，越陷越深，后來居然為了籌集毒資而持刀搶劫!小晉啊，你真糊涂!
法律是無情的，也是公正的，你為此付出了代價。希望你振作起來，好好改造，早日回到我們身邊!
你的好朋友：小軒
(1)運用所學知識分析小晉走上違法犯罪的原因是什么?
(2)在小強的行為演變過程中，給我們哪些啟示?
(3)請你就青少年健康成長設計一條宣傳標語。
第二學期七年級期末考試試題答案
一、單項選擇題
1----5：BACDB 6----10:CBCAC 11---16:CADDDA
二、多項選擇題
17、ABCD 18、AC 19、BC 20、CD 21、ABD 22、AB
三、簡答題
23(1)人生難免有挫折，挫折時普遍存在的;不同的人面對挫折的態(tài)度不同，將會導致不同的結果。(2分)
(2)要樹立正確的人生目標;正確認識挫折，冷靜分析造成挫折的各種原因，然后對癥下藥;要鍛煉堅強的意志，從細微之處做起，從小事做起;學會自我疏導等。(4分)
四、辨析題
24、題目觀點是錯誤的。(1分)
違法犯罪行為都是危害社會和他人的侵權行為，我們同違法犯罪行為做斗爭、依法維權 ，即能保護自己健康成長，又能維護法律的尊嚴和社會的穩(wěn)定。同違法犯罪行為做斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。(3分)
但是，由于青少年身心發(fā)展不成熟，缺乏一定的自我保護能力。(2分)面對兇狠、狡猾的歹徒，我們在與其斗爭時，既要勇敢，又要機智。特別在雙方力量對比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量減少不必要地傷亡，力求在保護自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲。(3分)
因此，當合法權益受到侵害時，我們既要勇于與違法犯罪行為做斗爭，更要善于運用法律的武器同侵權行為做斗爭。(1分)
五、實踐與探究
25、(1)小晉走上違法犯罪的原因有：父母違反了家庭保護中所規(guī)定的內容：沒有履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護等義務(2分);網吧、歌舞廳的經營者違反了社會保護：不適宜未成年人活動的場所不得允許未成年人進入的規(guī)定(2分);小強自身自制力不強，沾染了不良習氣，法制觀念和道德水平淡薄等(2分)
(2)不良行為、違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人如果不及時改正，加強道德修養(yǎng)，很容易陷入犯罪的深淵。(2分)青少年應該重視道德修養(yǎng)，自覺樹立法律意識，遵紀守法;提高辨別是非的能力，正確對待好奇心，自覺抵制誘惑，增強自我保護的意識和能力;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。(4分)
(3)主旨明確，簡單明了即可。(2分)