七年級(jí)下冊(cè)的政治復(fù)習(xí)

　　學(xué)過的東西，如果不經(jīng)常復(fù)習(xí)，必然會(huì)發(fā)生遺忘的現(xiàn)象，這是一條規(guī)律。下面小編給大家分享一些七年級(jí)下冊(cè)的政治復(fù)習(xí)，大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。

　　七年級(jí)下冊(cè)的政治復(fù)習(xí)(一)

第一課 珍惜無(wú)價(jià)的自尊

　　一、自尊自信人人都需要的

　　1. 自尊的表現(xiàn)：注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。

　　2. 自尊：即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。

　　3. 一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。

　　4. 別人欣賞我們的長(zhǎng)處，不恥笑我們的弱點(diǎn)與缺點(diǎn)，這種被尊重更能使我們體驗(yàn)到快樂與感動(dòng)。自尊與被人尊重都是快樂的。

　　5. 真正有自尊心的人，必定是知恥的人。

　　6. 知恥是自尊的重要表現(xiàn)。

　　7. 虛榮心：是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。 8. 世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美麗的服裝。

　　9. 尊重他人是人生的一道底線，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊無(wú)價(jià)。

　　二、尊重他人是我的需要

　　1. 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。

　　2. 我們有責(zé)任去關(guān)心他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。

　　3. 要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。

　　4. 尊重他人的表現(xiàn)：⑴欣賞、鼓勵(lì)、期待等角度來(lái)善待對(duì)方;⑵不做損害他人的事情。

　　三、彼此尊重才能贏得尊重

　　1. 自尊的人最看重自己的人格。

　　2. 生活中有損人格的不良習(xí)慣：說(shuō)謊、逃避責(zé)任、假公濟(jì)私、陽(yáng)奉陰違等。

　　3. 自尊者達(dá)觀：不必太在意他人的議論和態(tài)度，要適度自尊。

　　4. 尊重他人的最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。

　　5. 怎樣尊重他人? ⑴首先，要善于欣賞、接納他人;⑵其次，不做有損他人人格的事情。

　　6. 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過，尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無(wú)法估量的下面效應(yīng)。 第二課 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

　　七年級(jí)下冊(cè)的政治復(fù)習(xí)(二)

　　第二課 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

　　一、“我能行!”

　　1. 每個(gè)成功者都相信“我能行”。

　　2. “我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來(lái)，就是在思想上相信我能行，行為上表現(xiàn)我能行，情感上體驗(yàn)我能行。

　　3. 自信，是對(duì)自身力量的確信，深信自己能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。

　　4. 自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。⑴自卑的人，輕視自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢嘗試;⑵自負(fù)的人，自以為了不起，過高的估計(jì)自己，看不起別人，自以為是。 二、自信是成功的基石

　　1. 自負(fù)與自卑都是以我為中心，以我為中心的心態(tài)會(huì)使他遠(yuǎn)離成功。

　　2. 自信有助成功 自信者良好的心理品質(zhì)：⑴樂觀，⑵好奇，⑶專注。

　　三、唱響自信之歌

　　1. 有了自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。

　　2. 看到我們學(xué)習(xí)、生活中的進(jìn)步 3. 發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。

　　4. 實(shí)力，才是支撐信心最重要的杠桿。

　　5. 我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。

　　七年級(jí)下冊(cè)的政治復(fù)習(xí)(三)

　　第三課 走向自立

　　一、自己的事自己干

　　1. 自立，就是自己的事情自己干。

　　2. 自立在生活中的表現(xiàn) (舉例)

　　3. 人生需要自立：走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)歷風(fēng)雨、見世面;法律要求我們自立。

　　4. 走向自立我們需要培養(yǎng)哪些能力? 如展示：⑴推銷自己的能力，⑵與人溝通、善解人意的能力 ，⑶遠(yuǎn)用法律維護(hù)自己權(quán)益的能力，⑷不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己的能力等等。

　　二、告別依賴 走向自立

　　1. 依賴思想的危害： ⑴會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。⑵只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路是。

　　2. 告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立地生活。

　　3. 自己的事自己負(fù)責(zé)的前提是要自主。 (自主就是遇事有主見，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。)

　　4. 自立與自主的關(guān)系：自立的前提是自主，自主的表現(xiàn)是自立。

　　5. 有了獨(dú)立自主的愿望，即自立的意識(shí)后，又該怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢? 最基本的就是立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。多實(shí)踐多鍛煉。正如“要知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗;要學(xué)會(huì)游泳，就在水中反復(fù)練習(xí)。” (請(qǐng)你列舉你生活學(xué)習(xí)中需要自己做的小事或遇到的問題)

　　6. 請(qǐng)你談：你如何“告別依賴，走向自立”? ⑴從思想上認(rèn)識(shí)到依賴的危害，主動(dòng)告別依賴;⑵學(xué)會(huì)自主，它是自立的前提條件;⑶立足當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的小事做起，多實(shí)踐多鍛煉。