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初二政治上冊(cè)第三次月考試題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  在月考即將到來(lái)之際,同學(xué)們要如何準(zhǔn)備呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的初二政治上冊(cè)第三次月考試題,供大家參考。

  初二政治上冊(cè)第三次月考試題:

  一、單項(xiàng)選擇題。(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)最符合題意。每題2.5分)

  1.下列家庭屬于主干家庭的是( )

  A.李梅一家三口人:李梅、父親、母親

  B.王雪一家三口人:王雪、父親、奶奶

  C.張芳一家五口人:張芳、父親、母親、爺爺、奶奶

  D.趙麗一家五口人:趙麗、父親、外婆、外公、叔叔

  2.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,下列古語(yǔ)中反映出子女對(duì)父母感激之情的是( )

  A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

  B.海上生明月,天涯共此時(shí)

  C.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸輝

  D.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)

  3.在倫敦奧運(yùn)會(huì)女子 10米氣步槍決賽中奪冠后,易思玲最大的心愿是回老家看望父母,“我非常愛我的爸爸和媽媽。我爸爸患有高血壓和糖尿病已經(jīng)一年多了。我要好好孝敬她” 易思玲的華語(yǔ)啟迪我們( )

  A.成年子女才需要孝敬父母。 B.孝敬父母只是我們的道德義務(wù)。

  C.孝敬父母只需要在物質(zhì)上幫助父母。 D.子女應(yīng)該自覺履行孝敬父母的義務(wù)。

  4.“在貧困中,她任勞任怨, 樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子,可是他的笑容依然燦爛如花。”這就是帶著癱瘓養(yǎng)母上大學(xué)的“臨汾最美女孩”孟佩杰的真實(shí)寫照。她告訴我們( )

 ?、?父母對(duì)子女的愛是世界上最無(wú)私、最偉大的愛

 ?、?孝敬父母是為人的基本要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德

 ?、?在現(xiàn)代社會(huì),孝敬父母是基本的道德規(guī)范

 ?、?孝敬父母就是要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母 、

  A.①② B.①③

  C.②④ D.②③

  5.2012年8月21日《楚天都市報(bào)》報(bào)道,浠水縣12歲女孩饒衛(wèi)堅(jiān)強(qiáng)懂事,小小年紀(jì)的她體貼父母,包攬了全部家務(wù),即將上初中的她在日記中寫道:“我雖然不是爸媽的親生女兒,但他們把握養(yǎng)大,我生死都是他們的女兒,長(zhǎng)大后,要孝敬父母。”“孝心女孩”饒衛(wèi)的感人事跡啟示我們孝敬父母( )

  ①是中華民族的傳統(tǒng)美德②就是要尊敬、侍奉和贍養(yǎng)父母③就是要對(duì)父母百依百順,言聽計(jì)從④要從小事做起并落實(shí)在行動(dòng)上

  A.①②③ B.②③④

  C.①②④ D.①③④

  6.學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題,和老師關(guān)系怎么樣,和同學(xué)是否鬧矛盾,打架了……本想關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)有時(shí)卻遭 遇孩子的“冷暴力”,有時(shí)候還會(huì)遭到直接頂撞“我 的事兒你們少管!”如果你是心理咨詢師,你會(huì)告訴這些同學(xué)應(yīng)該( )

  ①理解父母的期望②繼續(xù)與父母對(duì)抗③尊重父母的關(guān)愛④主動(dòng)與父母溝通交流

  A.①②③ B.①③④

  C.①②④ D.②③④

  7.據(jù)新華社報(bào)道,中國(guó)青少年研究中心在北京,上海,廣州,長(zhǎng)春,成都和蘭州六大城市的2500名中小學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查顯示,經(jīng)常與小伙伴玩的比例不足50%。這啟示我們( )

 ?、僖3珠_放的心態(tài),積極與他人交往②要積極參加集體活動(dòng),開放自己的內(nèi)心世界③要學(xué)會(huì)自我封閉,少于同伴在一起④要充分認(rèn)識(shí)閉鎖心理的危害,積極開放自我。

  A.①②③ B.①③④

  C.②③④ D.①②④

  8.寒假快到了,小王和幾個(gè)同學(xué)約 好騎自行車外出游玩,既鍛煉身體又能開闊眼界,可她又擔(dān)心父母反對(duì),下面幾種辦法中可取的是( )

  A.不管父母同意不同意,堅(jiān)決去

  B.向父母撒謊,等回來(lái)說(shuō)實(shí)話,免得他們知道后反對(duì)

  C.向父母說(shuō)明旅行的路線,同伴,并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取他們的同意

  D.如果父母反對(duì)就離家出走

  9. 物理課上,老師誤以為李巖違反課堂紀(jì)律,對(duì)她進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。李巖覺得很委屈,與老師在言語(yǔ)上發(fā)生了沖突,這時(shí)李巖的正確做法是( )

 ?、賹?duì)老師懷恨在心,從此以后上課時(shí)故意與老師作對(duì)

  ②有意識(shí)疏遠(yuǎn)老師,避免發(fā)生沖突③選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),主動(dòng)找老師解釋④主動(dòng)找老師承認(rèn)之間太沖動(dòng),請(qǐng)老師原諒。

  A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

  10.下列對(duì)師生關(guān)系,認(rèn)識(shí)正確的是( )

  A.師生關(guān)系只局限在校園之內(nèi) B、尊敬老師值尊敬教過(guò)自己課的老師

  C,師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量而且影響我們的身心發(fā)展 D.師生關(guān)系在任何時(shí)候都是一種不平等的關(guān)系

  11.“百里不同帆,千里不同俗”,世界各國(guó)之間,一國(guó)不同地區(qū)之間,有些習(xí)俗不大相同,有的甚至截然相反, 如伸小指,在我國(guó)表示微不足道、拙劣 ;日本是表示女人,孩子;在印度、緬甸則表示想去廁所;美國(guó),尼日尼亞等國(guó)用這個(gè)手勢(shì)打賭等。這說(shuō)明了( )

  A.文化的多樣性和豐富性,通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)

  B.文化習(xí)俗的不同也體現(xiàn)了各國(guó)文化有優(yōu)劣之分

  C.我們必須了解世界各國(guó)不同的文化習(xí)俗,并加以吸收

  D.大力傳承中華民族文化,對(duì)外國(guó)文化一笑了之

  12.中國(guó)網(wǎng)民已達(dá)五億,網(wǎng)上可上傳信息,查詢資料,學(xué)習(xí)求教;可淘寶購(gòu)物,工作總結(jié),結(jié)交新友;也可了解政府的施政綱領(lǐng),利民措施。如今已進(jìn)入“人人都是通訊社,個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)”時(shí)代。這一現(xiàn)實(shí)反應(yīng)了( )

 ?、?網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)交往很誘人,它是一把鋒利的雙刃劍

  ②.網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域,對(duì)象,改變了以往的交往方式

 ?、?網(wǎng)絡(luò)世界有自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì),我們可享受網(wǎng)絡(luò)的諸多益處

  ④.在網(wǎng)絡(luò)世界,人們可以享受文化權(quán)利和自由。

  A. ①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

  13.各國(guó)文化習(xí)俗不同,也表現(xiàn)在贈(zèng)禮方式上各有不同。中國(guó)人送禮成雙;日本人則避偶就奇;在美國(guó),去別人家中做客一般不必備厚禮,如果空手赴宴,則表示你將回請(qǐng)。面對(duì)不同的風(fēng)俗習(xí)慣和文化差異,我們應(yīng)該( )

 ?、偃豚l(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣 ②盡量減少往來(lái),避免麻煩

  ③尊重不同的文化差異④以開放的心態(tài)對(duì)待不同的文化

  A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

  14.據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)2012年7月3日?qǐng)?bào)道,至少10%的中小學(xué)生沉迷于電子游戲。專家指出,青少年一旦沉迷于電子游戲,就會(huì)產(chǎn)生越來(lái)越強(qiáng)烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望,不能操作時(shí)便出現(xiàn)情緒煩躁,抑郁等癥狀。因此( )

 ?、賾?yīng)關(guān)閉所有的網(wǎng)吧,電子游戲廳②中學(xué)生一旦沉迷其中就不可救藥

 ?、畚覀?cè)谛蓍e時(shí)可以電子游戲放松和調(diào)節(jié)自己,但絕不能沉迷其中

  ④中小學(xué)生要以豐富的學(xué)習(xí),健身,交友等活動(dòng)堅(jiān)決抵制這一誘惑

  A.①② B.①③ C.②③ D.③④

  15.在公交車上,一名農(nóng)民工小伙給一對(duì)母子讓座時(shí),那位母親竟嫌小伙做過(guò)的位子太臟,還沖著孩子發(fā)火,不讓孩子做,對(duì)此你有何看法( )

 ?、僭撃赣H的言行是不尊重他人的表現(xiàn),會(huì)給孩子帶來(lái)不良影響

  ②農(nóng)民工小伙的行為表明文明禮貌也要視情況而定,對(duì)人不能太熱情

 ?、墼?a href='http://regraff.com/liyizhishi/renjijiaowang/' target='_blank'>人際交往中,人人都需要換位思考,學(xué)會(huì)尊重他人

 ?、茉谏鐣?huì)生活中,每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立平等意識(shí)

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D、①②④

  16.2012年,中央電視臺(tái)報(bào)道了一則福建永定金砂鄉(xiāng)的“無(wú)人賣菜一條街”的新聞。在金砂鄉(xiāng)的一條街道上,一籃一籃的新鮮蔬菜擺放在街道兩邊,卻不見一個(gè)賣菜的人,賣菜的人不同挑,不用講 價(jià)。自己找零,選到自己想要的菜。這種特別的交易方式,在當(dāng)?shù)匮永m(xù)了16年,而且從沒發(fā)生過(guò)蔬菜丟失的情況,金砂鄉(xiāng)“無(wú)人售菜市場(chǎng)”展現(xiàn)了( )

  A.公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí) B、良好的合作精神

  C,自信自強(qiáng)的品格 D.誠(chéng)實(shí)守信的光芒

  17.2012年9月,第七屆南陽(yáng)全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)在河南省南陽(yáng)市舉辦,志愿者用熱情、微笑、真誠(chéng)和溫馨服務(wù)為農(nóng)運(yùn)會(huì)增添了一道道亮麗的風(fēng)采,樹立了美好的南陽(yáng)形象、河南形象。他們的行為啟示我們( )

  ①禮貌和禮儀是立身處世之本②助人不僅是付出,也是收獲③真心待人是人際交往最好的方法和最重要的原則④微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,是人際交往的潤(rùn)滑劑

  A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

  18.“蛟龍?zhí)?rdquo;載人潛水器研制歷經(jīng)6年,集結(jié)了中船重工集團(tuán)等100家科研機(jī)構(gòu)及所屬單位的1000多人聯(lián)合攻關(guān),才取得了深海下潛試驗(yàn)的成功,這啟示我們( )

  A.沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作更有利于成功 B.合作需要公平,公平才能合作

  C.只要合作,就一定能取得成功 D.成功需要合作,合作有助成功

  19.2012年9月20日是我國(guó)第十個(gè)“公民道德宣傳日”,某校開展了評(píng)選表彰“誠(chéng)實(shí)守信”道德模范活動(dòng)。下列同學(xué)的行為符合誠(chéng)信守則的是( )

 ?、傩〗芴咔驎r(shí)不小心把鄰居家的玻璃打碎,他主動(dòng)道歉并作出賠償

  ②小何答應(yīng)幫同學(xué)小婷補(bǔ)習(xí)功課,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都準(zhǔn)時(shí)前往

 ?、劭荚嚽靶」獯饝?yīng)“傳紙條”給小風(fēng),考試時(shí)小光果然這樣做了

 ?、苄∮⒁?yàn)樗瘧杏X而上學(xué)遲到,她卻告訴老師是因?yàn)樽孕熊噳牧?/p>

  A.①② B.②④ C.③④ D.①④

  20. 2012年10月22日,北方網(wǎng)報(bào)道,東莞“神秘老人”每逢初一,十五給行乞者派錢,十年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻,今年中秋沒能如約而至,家人卻帶來(lái)了老人離世的消息。這是最能傳遞正能量的一則新聞。這里的正能量主要包括( )

  ①與人為善 ②關(guān)心他人,博取美名③奉獻(xiàn)愛心④有錢才能關(guān)心他人

  A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

  二、材料題。

  21、辨析(10分)

  男孩說(shuō):網(wǎng)絡(luò)世界真精彩,我們要精彩上網(wǎng)。

  女孩說(shuō):網(wǎng)路世界真無(wú)聊,我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

  22、2012年10月8日,青島日?qǐng)?bào)報(bào)道,8月份,15名青島同學(xué)以“兩個(gè)國(guó)家,兩種文化,同一個(gè)世界”為主題到德國(guó)進(jìn)行了13天的參觀交流。9月27日至10月4日,由市僑聯(lián)、托馬斯外語(yǔ)學(xué)校等組織的“第四屆中德青少年文化交流活動(dòng)”迎來(lái)15名德國(guó)回訪學(xué)生。

  你所在的學(xué)??吹竭@則消息,布置了如下任務(wù)。由同學(xué)們來(lái)完成。

  (1)向德國(guó)同學(xué)介紹一個(gè)能代表中國(guó)傳統(tǒng)文化的東西(4分,二個(gè)方面)

  (2)如果你到德國(guó)參觀交流,你打算如何傳播中國(guó)的優(yōu)秀傳 統(tǒng)文化?(4分)

  23、材料一:據(jù)媒體報(bào)道:今年“十一”長(zhǎng)假,國(guó)內(nèi)多個(gè)景區(qū)慘變垃圾場(chǎng),海南三亞海灘布滿啤酒樽、瓜果皮,臭氣熏天。北京天安門國(guó)慶日掃出近八噸垃圾,比去年增長(zhǎng)兩成。

  材料二:十一黃金周期間各景區(qū)游客云集,可部分人的一些不文明的行為卻給游客添了堵。在洛陽(yáng)白馬寺景區(qū),5角搖身變5元,“免費(fèi)”騙人20元。連云港連云區(qū)游客遭遇165元一份天價(jià)炒面。在焦作沁陽(yáng)神農(nóng) 山景區(qū),瀕危保護(hù)

  植物太行菊竟被當(dāng)成茶葉賣。

  針對(duì)此類現(xiàn)象,你校將舉辦相關(guān)主題活動(dòng),請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái),完成下列任務(wù):

  (1)【我設(shè)計(jì)】請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題(要求:主題鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,2分)

  (2)【我宣傳】學(xué)校舉辦此項(xiàng)主題活動(dòng)有什么意義?(兩方面即可,6分)

  (3)【我參與】請(qǐng)你就如何避免此類不文明現(xiàn)象的發(fā)生獻(xiàn)言獻(xiàn)策。(兩方面即可,6分)

  (4)【我建議】針對(duì)景區(qū)垃圾橫飛的現(xiàn)狀,有網(wǎng)友呼吁:人出游了,千萬(wàn)別把素質(zhì)留在家里。如果你是一名游客,你將怎樣帶著素質(zhì)出行?(三方面即可,6分)

  24、2012年9月20日是第10個(gè)全國(guó)道德宣傳日。也是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒 布11周年紀(jì)念日。

  為深入宣傳“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培育誠(chéng)實(shí)守信的良好道德風(fēng)尚,打造誠(chéng)信校園,你所在的學(xué)校舉辦了以“誠(chéng)實(shí)守信,共創(chuàng)和諧”為主題的手抄報(bào)宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你一起參與并完成以下欄目任務(wù)。

  (1)欄目一:誠(chéng)信問(wèn)題面面觀。請(qǐng)你舉例同學(xué)中存在的不講誠(chéng)信的現(xiàn)象,以警示大家。(兩列即可)(4分)

  (2)欄目二:誠(chéng)信格言、故事廣流傳。為弘揚(yáng)中華民族誠(chéng)信美德,請(qǐng)你寫出有關(guān)誠(chéng)信的格言兩句。(4分)(兩列即可)

  (3)欄目三:誠(chéng)信品質(zhì)大家倡。你將通過(guò)那些知識(shí)和觀點(diǎn)呼吁同學(xué)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好品德。(4分)(兩個(gè)方面即可)

  初二政治上冊(cè)第三次月考試題答案:

  一、單項(xiàng)選擇題①②③

  1-5CCDDC 6-10BDCDC 11-15ABDDB 16-20DBDAA

  二、簡(jiǎn)答題

  21、(1)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有助于我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)新知、與人溝通、休閑娛樂。網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間限制;網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了交往的領(lǐng)域、對(duì)象,改變了交往的方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn);

  (2)但同時(shí)上網(wǎng)成癮容易影響學(xué)習(xí),荒廢學(xué)業(yè);影響身心健康,如視力下降;甚至走上違法犯罪的道路。

  (3)正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng),避其所短。①、以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充;②、要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”; ③、利用網(wǎng)絡(luò)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;④、利用網(wǎng)絡(luò)為人服務(wù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

  22、(1)長(zhǎng)城,瓷器,絲綢,故宮等

  (2)介紹,宣傳本國(guó)傳統(tǒng)文化;

  展示本國(guó)傳統(tǒng)文化;

  23、(1)講文明語(yǔ),做文明事,當(dāng)文明人;文明禮儀,從我做起;用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動(dòng);

  (2) ①有利于提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自愛的優(yōu)秀品質(zhì);②凈化校園風(fēng)氣,豐富校園文化內(nèi)涵,加強(qiáng) 校園文化建設(shè)

  (3)①國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高公民道德素養(yǎng);②相關(guān)管理部門加大對(duì)不文明行為的處罰力度;③媒體加強(qiáng)文明禮儀的宣傳力度,營(yíng)造文明向上的社會(huì)氛圍;④公民從身邊小事做起,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)景區(qū)設(shè)施等。

  (4)不亂扔果皮、包裝袋,自覺將廢棄物仍進(jìn)垃圾桶,垃圾分類放;隨身攜帶垃圾袋,收好用過(guò)的紙巾,瓜果皮既方便了自己也維護(hù)了景區(qū)的環(huán)境 ;遵守景區(qū)管理規(guī)定;不亂刻亂畫,愛護(hù)景區(qū)環(huán)境設(shè)施和古樹、文物;不爭(zhēng)不搶、互諒互讓、自覺排隊(duì);等等

  24、(1)個(gè)別同學(xué)考試作弊;抄襲作業(yè);欺騙家長(zhǎng),老師;不守承諾;

  (2)君子一言,駟馬難追;一諾千金;人而無(wú)信,不知其可也;

  (3)①對(duì)個(gè)人:誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良美德。是為人處事的基本原則。不講誠(chéng)信難以在社會(huì)上立足,結(jié)果既傷害別人也傷害自己。為人誠(chéng)實(shí)守信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華,更是事業(yè)得以成功的保證。②對(duì)企業(yè):講誠(chéng)信才能生存,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。③對(duì)社會(huì)、國(guó)家:講誠(chéng)信能夠保障經(jīng)濟(jì)秩序順利進(jìn)行,促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,并且能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

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