人教版七年級下冊語文課本目錄
人教版七年級下冊語文課本目錄
人教版教材作為我國七年級語文課程的權(quán)威教材之一,其使用范圍最為廣泛。教材目錄是語文教材中的重要構(gòu)成部分。小編整理了關(guān)于人教版七年級下冊語文課本的目錄,希望對大家有幫助!
人教版七年級下冊語文目錄
第一單元
1 從百草園到三味書屋
2 爸爸的花兒落了
3 丑小鴨
4 詩兩首
5 傷仲永
寫作·口語交際·綜合性學習:成長的煩惱
第二單元
6 黃河頌
7 最后一課
8 艱難的國運與雄健的國民
19 土地的誓言
10 木蘭詩
綜合性學習·寫作·口語交際:黃河,母親河
第三單元
11 鄧稼先
12 聞一多先生的說和做
13 音樂巨人貝多芬
14 福樓拜家的星期天
15 孫權(quán)勸學
寫作·口語交際·綜合性學習:我也追“星”
第四單元
16 社戲
17 安塞腰鼓
18 竹影
19 觀舞記──獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹
20 口技
綜合性學習·寫作·口語交際:戲曲大舞臺
第五單元
21 偉大的悲劇
22 荒島余生
23 登上地球之巔
24 真正的英雄
25 短文兩篇
寫作·口語交際·綜合性學習:漫話探險
第六單元
26 珍珠鳥
27 斑羚飛渡
28 華南虎
29 馬
30 狼
綜合性學習·寫作·口語交際:馬的世界
課外古詩詞背誦
名著導(dǎo)讀 《童年》在苦難中長大
《魯濱孫漂流記》:孤獨而頑強的冒險者
《《昆蟲記》:譜寫昆蟲生命的詩篇
附錄 臨摹、欣賞:顏體書法
漢語詞類表(實詞)
人教版七年級語文下冊知識點:木蘭詩
1、出處:
又叫《木蘭辭》,這是南北朝時北方名歌中的一首敘事詩 ,選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》;這首詩后經(jīng)文人加工潤色,被歷代傳誦,與《孔雀東南飛》合稱為我國詩歌史上的“雙璧”,二者異曲同工,互相輝映,對后代的文學藝術(shù)產(chǎn)生過不小的影響。
2、字詞句:
A、字音:
機杼[zhu] 鞍韉[an jiang] 轡[pei]頭鳴濺濺[jian] 金柝[tuo] 阿姊[zi]
霍霍[huo] 可汗[ke han] 貼:軍帖[tie];貼[tie]黃花;字帖[tie]
B、詞義:
⑴、通假字:
① 對鏡帖花黃:“帖”通“貼”,粘,粘貼。 ②出門看火伴:“火”通“伙”。
?、啤⒐沤癞惲x:
?、倬砭碛袪斆?爺:古義指父親;今指爺爺,即父親的父親。
②雙兔傍地走 走:古義為跑;今義行走。
③但聞黃河流水鳴濺濺 但:古義為只,副詞;今常用作轉(zhuǎn)折連詞。
?、艹龉喾鰧?郭:古義為外城;今僅用作姓氏。
?、恰⒁辉~多義:
市:a、集市 東市買鞍馬; b、買 愿為市鞍馬。(名詞作動詞。我愿意為此去買鞍馬。)
買:a、買(東西) 東市買駿馬; b、雇,租 欲買舟而下。
?、?、詞語活用:
?、?ldquo;何”疑問代詞作動詞,是什么。問女何所思。
②“策”名詞作動詞,登記。策勛十二轉(zhuǎn)
③“騎”動詞作名詞,戰(zhàn)馬。但聞燕山胡騎鳴啾啾。
?、伞⒅攸c詞語翻譯:
?、俚涸绯?。 ②濺濺:流水聲。 ③ 胡騎:胡人的戰(zhàn)馬。 ④強,有余。
?、莶挥茫翰辉缸?。 ⑥ 扶將:扶持。 ⑦賞賜百千強:賞賜很多財物。
C、殊句式及重點句子翻譯:
?、偈÷跃洌涸笧槭邪榜R。(愿為‘此’市鞍馬”,“此”指代父從軍這件事。)
愿意為此去買鞍馬。
② 倒裝句:問女何所思(“何所思”是“思所何”的倒裝。賓語前置。)
問一聲閨女想的是什么?
?、廴f里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
(木蘭)不遠萬里奔赴戰(zhàn)場,跨越關(guān)山嶺(疾行)如飛。北方的寒氣傳送著打更的聲音,寒冷的月光照射著鎧甲。將軍(身經(jīng))百戰(zhàn)出生入死,壯士(轉(zhuǎn)戰(zhàn))多年(凱旋而)歸來。
④當窗理云鬢,對鏡帖花黃。
對著窗戶,梳理著烏云般(美麗)的頭發(fā),對著鏡子(在前額)貼上花黃。
D、備注:
本課出現(xiàn)很多句式,如復(fù)沓句、頂真句/聯(lián)珠句、排比句等。內(nèi)容上詳略處理得當。
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