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七年級下冊生物第三章知識點

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七年級下冊生物第三章知識點

  生物學源自博物學,經(jīng)歷實驗生物學、分子生物學而進入了系統(tǒng)生物學時期。讓我們在能掌控的時間里,去學習七年級生物第三章的知識。下面小編給大家分享一些七年級下冊生物第三章的知識點,大家快來跟小編一起看看吧。

  七年級下冊生物知識點:第三章 人體的呼吸

  1、呼吸道對空氣的處理

  1)、呼吸道的組成:

  呼吸道:由鼻腔、咽 、喉 、氣管、支氣管組成,是呼吸系統(tǒng)氣體進出肺的通道,清潔、濕潤、溫暖吸入的氣體。

  肺:氣體交換的場所

  痰的形成:氣管和支氣管內(nèi)表面有纖毛,能不停的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外。

  2)、肺(1)位置:胸腔內(nèi),左右各一

  (2)結(jié)構(gòu):肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,適于氣體交換。

  (3)功能:氣體交換

  2、發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換

  1)呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個動作。

  2)人在平靜呼吸時,肋間外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的變化:

  3)原理:呼吸肌收縮和舒張   胸廓擴大和縮小  肺被動地擴大和回縮   吸氣和呼氣

  4) 體內(nèi)氣體的交換:

  二氧化碳

  (1)肺泡內(nèi)的氣體交換:血液 肺泡

  氧氣

  氧氣

  (2)組織里的氣體交換:血液 組織細胞

  二氧化碳

  3、空氣的質(zhì)量與健康:空氣的質(zhì)量影響人體健康 大氣中的污染物危害人體健康極大

  有害物質(zhì)能引起呼吸系統(tǒng)的疾病

  四、人體內(nèi)物質(zhì)的運輸

  1、流動的組織-——血液

  1)血液的組成和功能

  血漿 成分:水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等

  功能:運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物。

  血細胞: 紅細胞 白細胞 血小板

種類
形態(tài)特點
功能
病癥
紅細胞
兩面凹的圓餅狀,成熟的紅細胞中無細胞核
運輸氧和一部分二氧化碳
貧血
白細胞
比紅細胞大,有細胞核
吞噬病菌,對人體有防御功能和保護作用
發(fā)炎
血小板
個體較小,形態(tài)不規(guī)則,無細胞核
止血和加速凝血
 

  血紅蛋白:紅細胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。特性:在含氧高的地方與氧結(jié)合,在含氧低的地方與氧分離。

  血液的功能:運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫

  2、血流的管道—血管

  1)血管的種類、結(jié)構(gòu)與功能

種類
功能
分布
結(jié)構(gòu)特點
動脈
把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管
較深
管壁厚,彈性大,管腔小,血流速度快
靜脈
把血液從身體各部分送回心臟的血管
較深或較淺
管壁薄,彈性小,管腔大,四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣,血流速度慢
毛細血管
連通最小動脈和最小靜脈之間的血管
分布廣,遍布全身各器官組織
管壁極薄,由一層上皮細胞構(gòu)成,只允許紅細胞單行通過,血流速度最慢

  3、輸送血液的泵-心臟

  1)心臟的結(jié)構(gòu)和功能:位于胸腔中部,偏左下方

  由心肌構(gòu)成

  有四個腔:左心室 連接主動脈,壁最厚

  右心房 連接上、下腔靜脈

  右心室 連接肺動脈

  左心房 連接肺靜脈

  瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之間,只朝向心室開) 保證血液按一

  動脈瓣(位于心室與動脈之間,只朝向動脈開) 定的方向流動

  心臟的功能:血液循環(huán)的動力器官

  2) 血液循環(huán)

  (1)血液循環(huán)的概念和途徑:

  概念:血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動。

  分為體循環(huán)和肺循環(huán):

  體循環(huán):左心室 主動脈 各級動脈 身體各處 各級靜脈 上、下腔靜脈 右心房

  毛細血管

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  肺循環(huán):左心房 肺靜脈 肺部的毛細血管 肺動脈 右心室

  (2)出血的初步護理:

  毛細血管出血:血液呈紅色,自然止血,應(yīng)消毒;

  動脈出血:血色鮮紅,血流猛急,在受傷動脈近心端進行止血;

  靜脈出血:血色暗紅,血流緩和,在受傷靜脈遠心端進行止血。

  4輸血與血量

  1)血型的發(fā)現(xiàn):1900年,蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)了ABO血型

  2)血量:占體重的7~8%

  3)輸血:血型:A型、B型、AB型、O型。 輸血:以輸同型血為原則所有血型都可以少量輸入O型血,AB型可以接受所有血型的少量輸血

  七年級下冊生物知識點(一)

  尿的形成與排出

  1)排泄的概念:體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程。

  途徑:1)皮膚:以汗液的形式排出水、無機鹽、尿素

  2)呼吸系統(tǒng):以氣體的形式排出二氧化碳、水

  3)泌尿系統(tǒng):以尿液的形式排出水、無機鹽、尿素

  2)泌尿系統(tǒng)的組成

  腎臟:形成尿的場所

  輸尿管

  膀胱 排尿的通道,膀胱有貯尿的作用

  尿道

  3)腎單位的結(jié)構(gòu):腎小球、腎小囊、腎小管。

  4)尿的形成

  (1)腎小球的濾過作用:

  除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)以外的血漿成分都可以濾過到腎小囊中,形成原尿

  (2)腎小管的重吸收作用:重新吸收原尿中大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽等對人體有用的物質(zhì),送回血液

  七年級下冊生物知識點(二)

  眼的衛(wèi)生保健:

  近視:由于眼球前后徑過長,或晶狀體曲度過大,物像落在視網(wǎng)膜的前方

  矯正:戴凹透鏡

  遠視:由于眼球前后徑過短,或晶狀體曲度過小,物像落在視網(wǎng)膜的后方

  矯正:戴凸透鏡

  耳的結(jié)構(gòu)和功能:

  外耳 耳郭 收集、傳導(dǎo)聲波

  外耳道

  鼓膜:接受聲波,產(chǎn)生振動

  (1) 中耳 鼓室:有咽鼓管與咽部相通,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡

  聽小骨:三塊,將鼓膜的振動傳導(dǎo)至內(nèi)耳

  半規(guī)管

  內(nèi)耳 前庭

  耳蝸:內(nèi)有聽覺感受器,能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動

  (2)聽覺的形成(看課本94頁第一段)

  沿著聽小 沿著與聽覺

  沿外耳道 骨傳導(dǎo) 有關(guān)的神經(jīng)

  聲波 鼓膜 產(chǎn)生振動 耳蝸 產(chǎn)生神經(jīng)沖動 聽覺中樞(形成聽覺)


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1.七年級下冊生物知識點總結(jié)

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3.2017七年級下冊生物知識點歸納總結(jié)

4.2017七年級下生物知識點總結(jié)

5.七年級下生物知識點總結(jié)和重點圖

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