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初二物理下冊第八章力和運(yùn)動練習(xí)題

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  練習(xí)對于學(xué)生來說很重要,接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼某醵锢硐聝缘诎苏铝瓦\(yùn)動練習(xí)題,供大家參考。

  初二物理下冊第八章力和運(yùn)動練習(xí)題:

  一、選擇題

  1.公共汽車在平直的公路上勻速行駛,站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏?( )

  A.受到向前的摩擦力     B.受到向后的摩擦力

  C.不受力 D.受到汽車對它的牽引力

  2.一本書放在水平桌面上靜止時,在下列各對力中屬于平衡力的是( )

  A 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B 桌子受到的重力和地面對桌子的支持力

  C 書受到的重力和書對桌面的壓力 D 書受到的重力和桌面對書的支持力

  3、圖3所示的情景中,屬于二力平衡的是

  4、一列在平直軌道上行駛的列車,車廂內(nèi)頂上的一顆小螺絲釘松動后掉在地板上,則小螺絲釘落在地板上的位置是(   )

  A.正下方 B.正下方的前側(cè) C.正下方的后側(cè) D.不能確定

  5、在北京奧運(yùn)會中,我國小將龍清泉不畏強(qiáng)手,勇于拼搏,獲得了男子舉重52kg級冠軍,為祖國贏得了榮譽(yù)。當(dāng)龍清泉將125kg的杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地舉過頭頂靜止不動時,下列各對力中屬于平衡力的是(   )

  A.運(yùn)動員受到的壓力和運(yùn)動員的重力 B.杠鈴對運(yùn)動員的壓力和運(yùn)動員對杠鈴的支持力

  C.杠鈴對運(yùn)動員的壓力和杠鈴受到的重力 D.杠鈴受到的重力和運(yùn)動員對杠鈴的支持力

  6、牛頓第一定律指出,慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性。如圖6中慣性最大的是( )

  7、慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊,下面四種現(xiàn)象有弊的是 ( )

  A.錘頭松了,把錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊緊的套在錘柄上

  B.往鍋爐內(nèi)添煤時,不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi),煤就隨著鏟子運(yùn)動的方向進(jìn)入灶內(nèi)

  C.汽車剎車時,站在車內(nèi)的人向前傾倒 D.拍打衣服可以去掉衣服上的塵土-

  8、當(dāng)猴子倒掛樹枝上靜止時,下列說法正確的是( )

  A.樹枝對猴子的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力

  B.猴子對樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力

  C.猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴子的拉力是一對平衡力

  D.猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對平衡力

  9、在汶川抗震救災(zāi)時,用飛機(jī)空投物品,物品下落過程中,如果它所受的力全部消失,那么它將做( )

  A.勻速運(yùn)動 B.減速運(yùn)動 C.加速運(yùn)動 D.曲線運(yùn)動

  10、如圖10所示,人沿水平方向拉牛。但沒有拉動。其中說法正確的是

  A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力 B.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力

  C.繩拉牛的力小于牛拉繩的力 D.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力

  11、如圖11所示,商場的電梯勻速向上運(yùn)動,站在電梯上相對電梯靜止的人受到的作用力有( )

  A、重力和支持力 B、重力、支持力和水平向右的摩擦力

  C、重力、支持力和水平向左的摩擦力 D、重力、支持力和斜向上的摩擦力

  12、如圖12所示,質(zhì)量分別為M和m的兩個物體A和B(M>m)將它們分別放在水平且光滑的很長的車板上,車以速度v向右運(yùn)動,當(dāng)車突然停止運(yùn)動時,則( )

  A.兩物塊都立即靜止 B.B物塊運(yùn)動得快,A物塊運(yùn)動得慢,B將撞上A

  C.B物塊運(yùn)動得慢,A物塊運(yùn)動得快,兩物塊間距離加大

  D.兩物塊都以原來的速度v水平向右運(yùn)動,它們之間距離保持不變

  13、李明在運(yùn)動場上看到如圖13場景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析,下列分析正確的是( )

  A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用

  B.張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用

  C.張彥同學(xué)在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動時,他對單杠拉力和他的重力是一對平衡力

  D.李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時,勢能最大

  14、光滑水平面上的物體,在水平方向只受一對平衡力的作用,則該物體( )

  A.可能在水平面上向任意方向做勻速直線運(yùn)動 B.只能以一定的速度做勻速直線運(yùn)動

  C.只能沿一個力的方向做勻速直線運(yùn)動 D.不是靜止,就是沿力的方向做勻速直線運(yùn)動

  15、根據(jù)力與運(yùn)動的關(guān)系.下圖中小明和小華的觀點(diǎn)( )

  A.小明正確 B.小華正確 C.都正確 D.都不正確

  16、如圖16A所示,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器(每隔一定時間在紙帶上打下一個點(diǎn))與一木塊左端相連,木塊在彈簧測力計(jì)作用下沿水平桌面(紙面)向右運(yùn)動時,就能在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。圖16中①和②是打點(diǎn)計(jì)時器先后打出的兩條紙帶,與其對應(yīng)的測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2,木塊運(yùn)動的速度分別為v1、v2,那么

  A.F1v2 D.F1>F2,v1>v2

  二、填空題

  17、雨滴在空中下落時受到重力G和阻力f的作用,則雨滴下落過程中所受合力F合=____ __(用上述字母表示)。若阻力f隨雨滴下落速度的增大而增大,則在雨滴下落越來越快的過程中,G______f(填“<”、“=”或“>”);當(dāng)速度逐漸增大至f=G,此后雨滴的運(yùn)動狀態(tài)是 。

  18、張老師的質(zhì)量大約為60 ,他用1N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車,小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運(yùn)動;當(dāng)他推著小車以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運(yùn)動時,所用的推力應(yīng)該 1N(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

  19、小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上,木塊恰能勻速下滑.此時木塊受到的摩擦力大小是_______N;若減小水平壓力.木塊受到的摩擦力將_______(選填“變大”、變小”或“不變”);

  20、重50N的物體,靜止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力大小為_______N,方向________;如果水平推力增加到10N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動,那么物體的受摩擦力的大小為_________N;若將水平向右的推力增加到15N,此時物體所受的摩擦力大小為________N,物體將向右做____________(加速/減速/勻速)運(yùn)動。

  21、起重機(jī)吊著質(zhì)量為4t的貨物靜止不動,貨物受到的重力是_________N,受到繩子的拉力是__________N。(g取10N/kg)當(dāng)貨物勻速下降時,它受到的拉力________重力;當(dāng)貨勻速上升時,它受到的拉力________重力。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

  22、如圖22所示,木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)小車的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖2(b)所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖2(c)、(d)所示。(1)由圖(a)、(b)或(c)、(d)可知:小車運(yùn)動狀態(tài)變化的情況可能是___________________。

  (2)根據(jù)上述現(xiàn)象可以得出結(jié)論:木塊和水都具有____________。

  23、如圖23所示,在玻璃杯內(nèi)裝滿米,將竹筷豎直插入米中,然后用竹筷將玻璃杯沿豎直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài).已知玻璃杯與米的總質(zhì)量是0.8kg,則玻璃杯與米受到的總重力是 N,與總重力相平衡的力是 力.(g取10N/kg)

  24、如圖24所示,兩個物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧連接在一起。甲重10N放在地面上;乙重5N被吊在空中,它們均保持靜止。若不計(jì)彈簧及細(xì)繩的重量,彈簧受到的拉力為______N,甲物體受到的合力為_____________N。

  25、如圖25所示,小車在斜面上由靜止開始加速滑下來,是由于它受到 力的作用;在水平面板上運(yùn)動一段距離后停下來,是由于受到 力的作用.歸納起來,說明力的作用可以改變物體的 .

  26、如圖所示,有兩個相同的物塊A和B疊放在一起,受10N的水平推力的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(圖a),那么物塊B受到的摩擦力為_________N,若將物塊B取下與物塊A并列,再讓它們一起在水平地面上勻速前進(jìn)(圖b),那么需要的水平推力為___________N。

  27、如圖27甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時,物體處于 狀態(tài). t=5s時,物體受到的摩擦力為 N.

  28、生活中許多看似不同的現(xiàn)象,往往有著內(nèi)在的聯(lián)系。分析以下四個事例,以兩個事例為一組,找出它們共同揭示的物理規(guī)律,完成兩組,填寫在表格中。

  a.用頭把飛來的足球頂出去,頭感到微疼; b.拉彎的弓把箭射出后,箭能在空中繼續(xù)飛行;

  c.汽車剎車后越來越慢,但不能立即停下來; d.用力提起水桶,手臂也感到被下拉。

  選擇的事例    共同揭示的物理規(guī)律

  和

  和

  三、簡答與作圖題

  29、一輛汽車在平直的高速公路上由靜止開始加速,最后做勻速直線運(yùn)動。請你參照下面的示例,根據(jù)整個過程中的現(xiàn)象,說出用到的三個相應(yīng)的物理知識。

  示例:汽車勻速運(yùn)動時,牽引力等于阻力。

  ⑴、

 ?、啤?/p>

 ?、恰?/p>

  30、如圖30是你很熟悉的物理演示實(shí)驗(yàn),請寫出你從圖中觀察到的兩個現(xiàn)象及其對應(yīng)的物理知識。

  示例:現(xiàn)象: 塑料片飛出后會下落。 物理知識: 塑料片受到重力。

  (1)現(xiàn)象:_______________________ 物理知識:_________________________

  (2)現(xiàn)象:___________ 物理知識:_____________________________

  31、貨物如圖10所示隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動,除圖中已畫出的外,貨物還受到一個力F的作用,畫出這個力的示意圖。

  四、實(shí)驗(yàn)與探究題

  32、“在水平的木板上鋪上粗糙程度不同的材料,讓小車自斜面同一高度由靜止開始滑下,比較小車沿水平面運(yùn)動的距離”如圖31所示,伽利略,牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似的實(shí)驗(yàn),牛頓并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出了著名的牛頓第一定律。

  思考實(shí)驗(yàn)的意義后,請回答:

  (1)為什么要讓小車自斜面的同一高度由靜止開始滑下?

  (2)小車在不同材料的水平面上運(yùn)動的距離不等的原因是什么?

  (3)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么?

  (4)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是在____________運(yùn)動,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的___________________有關(guān)。

  (5)小車在 滑得最遠(yuǎn),小車停下來且滑得最遠(yuǎn)是因?yàn)?。

  (6)若在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行邏輯推理會得到什么結(jié)論?(設(shè)想小車在運(yùn)動中未受任何阻力)

  (7)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,最后可得到什么結(jié)論?

  33.(10分)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,小黃同學(xué)提出了以下猜想:

  A、滑動摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動的速度有關(guān).

  B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).

  C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān).

  小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)探究過程:

  在實(shí)驗(yàn)中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計(jì)拉著物體做 運(yùn)動.

 ?、趯Ρ葓D中 兩個探究過程,可以驗(yàn)證猜想C.

 ?、墼诩滋骄窟^程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計(jì)示數(shù)是2N,此時摩擦力為 N,若拉力增大到3N時,摩擦力為 N.

 ?、軐?shí)驗(yàn)探究中,小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是( )

  A、類比法 B、科學(xué)推理法 C、控制變量法.

  34、從高空下落的物體,速度越來越大,所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運(yùn)動,通常把這個速度稱為收尾速度.求:

  (1)研究發(fā)現(xiàn),相同環(huán)境條件下,空氣對不同材質(zhì)的球形物體的阻力大小與球的半徑和速度都有關(guān)系.下表為某次研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),求出編號為2、3的小球在達(dá)到收尾速度時所受的空氣阻力之比.

  小球編號 1 2 3 4

  小球質(zhì)量(×10-2kg) 2 5 45 40

  小球半徑(×10-3m) 0.5 0.5 1.5 2

  小球的收尾速度m/s 16 40 40 20

  (2)由(1)問表格中的數(shù)據(jù),求出球形物體所受的空氣阻力f與球的收尾速度V的關(guān)系.

  (3)由(1)問表格中的數(shù)據(jù),求出球形物體所受的空氣阻力f與球的半徑r的關(guān)系.

  35、物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動。這種運(yùn)動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動。為了探究自由落體運(yùn)動快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:

  猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);

  猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);

  猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)。為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

 ?、艦轵?yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號 和 ,結(jié)論是: ;

  實(shí)驗(yàn)序號 材料 下落高度

  (m) 下落時間

  (s)

  1 鐵球 20 1.96

  2 鐵球 30 2.47

  3 鉛球 20 1.96

  ⑵請你幫助小明驗(yàn)證猜想三:①器材:0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺,還需要的器材是 ;

 ?、趯?shí)驗(yàn)步驟:

 ?、劢Y(jié)論:

 ?、切∶敉瑢W(xué)也對這個問題進(jìn)行了研究,她讓兩片完全相同的紙(一張平展,另一張對折)同時從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩片紙 (填“同時”或“不同時”)著地,此下落過程中兩片紙作的 (填“是”或“不是”)自由落體運(yùn)動,因?yàn)?。

  36、對物體下落的快慢與物體輕重的關(guān)系,歷史上曾先后有過兩種不同的觀點(diǎn):亞里士多德認(rèn)為重的物體下落得快,而伽俐略認(rèn)為輕重不同的物體下落的快慢是一樣的。下面是三位同學(xué)在研究了物體下落的快慢與物體輕重的關(guān)系后做作的交流:

  (1)如果亞里士多德的觀點(diǎn)是對的,那么小剛的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是 。

  (2)生活中,常會見到物體從高處下落的運(yùn)動.如用手拿著一個小球和一張紙片,從同一高度同時釋放小球和紙片.我們看到小球先落地,紙片后落地,如圖37(a)所示。美國宇航員大衛(wèi)·斯科特在登上月球后,從同一高度同時釋放錘子和羽毛,看到它們同時落到月球表面,如圖37(b)所示。通過對圖(a)與圖(b)所提供的情景的對比,

 ?、偈刮覀冎涝斐杉埰辱F球下落慢的主要原因是

 ?、诳梢缘贸龅慕Y(jié)論是

  (3)請分析導(dǎo)致小強(qiáng)和小麗實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因,主要是存在 的干擾。

  初二物理下冊第八章力和運(yùn)動練習(xí)題答案:

  1—5 CDCDD 6—10 BCAAB 11—16 ADDDDB

  17、G-f > 勻速直線運(yùn)動 18、Kg 等于

  19、15N 變小 20、5N 水平向左 10N 10N 加速

  21、4×104N 4×104N 等于 等于零 22、小車向左加速運(yùn)動或向右減速運(yùn)動 慣性

  23、8N 摩擦力 24、5N 0

  25、重力 阻力 運(yùn)動狀態(tài) 26、0 10N

  27、靜止 2N

  28、a和d 物體間力的作用是相互的; b和c 物體具有慣性;

  a、b、c、d任意組合 力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

  29、由靜止開始加速,牽引力大于阻力 二力平衡 力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)(合理即可)

  30、(合理即可) 31、略

  32、(1)使小車在水平面上運(yùn)動時的初始速度相同。

  (2)小車受到的阻力大小不同。

  (3)阻力是使小車停止運(yùn)動的原因。

  (4)毛巾表面 粗糙程度(或材料)

  (5)木塊表面上,受到阻力且阻力最小

  (6)若小車未受任何阻力,會沿直線永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。

  (7)運(yùn)動的物體若不受任何外力,則會保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

  33、(1)只受一個力作用的物體不能保持平衡狀態(tài)

  (2)只受兩個力作用的物體不一定保持平衡狀態(tài)

  (3)物體處于平衡狀態(tài)時不一定只受兩個力作用

  34、(1)f1 :f2=1 :9

  (2)由編號為1、2兩個小球的數(shù)據(jù)分析,在半徑r相同的情況下,

  收尾速度之比V1 :V2=2:5,空氣阻力之比f1 :f2=m1g :m2g=2 :5

  得出結(jié)論:f與V成正比

  (3)由編號為2、3兩個小球的數(shù)據(jù)分析,在收尾速度V相同的情況下,

  半徑之比r2 :r3=1:3,空氣阻力之比f2 :f3=m2g :m3g=1 :9

  得出結(jié)論:f與r2成正比

  35、⑴1 3 在下落高度相同時,物體下落的快慢與材料無關(guān)

 ?、脾倜氡?計(jì)時器)

 ?、冖?、讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測出A球下落的時間為tA

 ?、?、讓B球從同一高度由靜止下落,用秒表測出B球下落的時間為tB

  ③若tA = tB,則物體下落快慢與物體質(zhì)量無關(guān)

  若tA ≠ tB,則物體下落快慢與物體質(zhì)量有關(guān)

 ?、遣煌瑫r 不是 紙所受的阻力太大,相對于紙的重力不能忽略不計(jì)(阻力太大,或阻力不能忽略不計(jì))

  36、(1)同時落地

  (2)①空氣阻力的作用

 ?、谠跊]有空氣阻力的作用時,地面上的任何物體下落的快慢相同.

  (3) 空氣阻力

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