八年級物理下冊知識點第十二章
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八年級物理下冊知識點第十二章
第十二章知識點：杠桿
1、杠桿
定義：一根硬棒，在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫做杠桿。
判斷一個物體是不是杠桿，需要滿足三個條件，即硬物體棒)、受力(動力和阻力)和轉(zhuǎn)動(繞固定點)。
杠桿可以是直的，也可以是彎的，甚至是任意形狀的，只要在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動，且是硬物體，都可稱為杠桿。
2、杠桿的五要素
①支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母O 表示。
?、趧恿Γ菏垢軛U轉(zhuǎn)動的力。用字母 F1 表示。
力的作用線：通過力的作用點沿力的方向所畫的直線
?、圩枇Γ鹤璧K杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母 F2 表示。
?、軇恿Ρ郏簭闹c到動力作用線的距離。用字母L1表示。
⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母L2表示。
3、研究杠桿的平衡條件：
?、俑軛U平衡是指：杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。
?、趯嶒炃埃簯?yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是：可以方便的從杠桿上量出力臂。
?、劢Y(jié)論：杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是：動力×動力臂=阻力×阻力臂。
寫成公式：F1L1=F2L2 也可寫成：F1 / F2=L2 / L1
4、應(yīng)用：三種杠桿：
名稱
結(jié)構(gòu)特征
特 點
應(yīng)用舉例
省力杠桿
動力臂大于阻力臂
(L1>L2，F(xiàn)1< F2)
省力、費距離
撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、
鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀
費力杠桿
動力臂小于阻力臂
(L1，F(xiàn)1> F2)
費力、省距離
縫紉機(jī)踏板、起重臂、人的前臂、
理發(fā)剪刀、釣魚桿、鑷子、船槳
等臂杠桿
動力臂等于阻力臂
(L1=L2，F(xiàn)1=F2)
不省力、不費力
天平，定滑輪
1、滑輪是變形的杠桿。
2、定滑輪：
?、俣x：中間的軸固定不動的滑輪。②實質(zhì)：等臂杠桿。
?、厶攸c：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。
?、軐硐氲亩ɑ?不計輪軸間摩擦)F=G物。繩子自由端移動距離SF(或速度vF)=重物移動的距離SG(或速度vG)
3、動滑輪：①定義：和重物一起移動的滑輪。(可上下移動，也可左右移動)
②實質(zhì)：動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。
?、厶攸c：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。
④理想的動滑輪(不計軸間摩擦和動滑輪重力)則：F=G/2只忽略輪軸間的摩擦則，拉力F=(G+G動)/2。
繩子自由端移動距離S=2h
4、滑輪組
①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。②特點：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。
③理想的滑輪組(不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力)拉力F=G/n。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力F=(G+G動)/n。
繩子自由端移動距離S=nh。
?、芙M裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式 n=(G+G動)/F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。
第十二章知識點：機(jī)械效率
1、有用功：定義：對人們有用的功。
公式：W有用=Gh(提升重物)=W總-W額=ηW總
斜面：W有用=Gh
2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功。
公式：W額=W總-W有用=G動h(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)
斜面：W額=fL
3、總功：定義：有用功加額外功或動力所做的功
公式：W總=W有用+W額=FS
4、機(jī)械效率：定義：有用功跟總功的比值。
5、有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60%。
6、提高機(jī)械效率的方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。
7、機(jī)械效率的測量：
(1)原理：八年級物理下冊知識點總結(jié)
(2)應(yīng)測物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離S。
(3)器材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細(xì)線外還需刻度尺、彈簧測力計。
(4)步驟：必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高，目的：保證測力計示數(shù)大小不變。
(5)結(jié)論：影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有：
?、賱踊喸街?，個數(shù)越多則額外功相對就多。
?、谔嵘匚镌街?，做的有用功相對就多。
③摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。
8、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機(jī)械效率