初二下學(xué)期物理浮力知識點(diǎn)
學(xué)習(xí)八年級物理知識勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。小編整理了關(guān)于初二下學(xué)期物理知識點(diǎn),希望對大家有幫助!
初二下學(xué)期物理知識點(diǎn):浮力
第一節(jié) 浮力
一、浮力
1.浮力:浸在液體中的物體受到液體對物體向上浮的力叫 浮力 。
2.符號:
3.用彈簧測力計(jì)測浮力: =G-F
4.浮力的方向:豎直向上
5.浮力的施力物體:液體
6.浸在氣體中的物體也受到氣體對物體的浮力。
二、浮力的產(chǎn)生
1、浸在液體中的物體受到液體對物體向各個方向的壓力。
2、浮力是液體對物體的壓力的合力。
三、浮力的大小與哪些因素有關(guān)
1、實(shí)驗(yàn)方法------ 控制變量法 。
2、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明
物體在液體中所受的浮力大小,跟它浸在液體中的體積有關(guān),跟液體的密度有關(guān)。浸在液體中的體積越大、液體的密度越大,浮力就越大。
第二節(jié) 阿基米德原理
一、阿基米德原理
1.內(nèi)容:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開液體所受的重力。
2.數(shù)學(xué)表達(dá)式: =
3.用于計(jì)算的導(dǎo)出式:
4.適用范圍:液體和氣體
二、關(guān)于阿基米德原理的討論
1.區(qū)分:浸沒、浸入、浸在、沒入;
2. 。 ------液體的密度
——物體排開的液體的體積;
3. —— 決定式
表明浮力大小只和 、 有關(guān),浮力大小與物體的形狀、密度,浸沒在液體中的深度及物體在液體中是否運(yùn)動等因素?zé)o關(guān)。
第三節(jié) 物體的浮沉條件及應(yīng)用
一、 物體的浮沉條件
1.浮力與重力的關(guān)系
上?。?F浮>G 懸?。篎浮 = G
下沉: F浮
2.物體密度與液體密度間的關(guān)系
研究條件:實(shí)心物體浸沒在液體中,受重力和浮力。
浮力: = g ; 重力:G = g
> G 上?。?>
= G 懸?。?=
< G 下沉: <
= G 漂?。?>
3.浮沉條件的討論
(1)上浮和下沉是不平衡態(tài);
懸浮和漂浮是平衡(靜止)態(tài)
(2)上浮、下沉和懸?。?=V;
漂浮:
(3)空心物體運(yùn)用浮沉條件時可以用物體的平 均密度 與液體密度 比較
二、浮力的應(yīng)用
1、我國古代對浮力的應(yīng)用
獨(dú)木船 、浮橋 、孔明燈 、 以舟稱物 、以舟起重等。
2、現(xiàn)代應(yīng)用
輪 船
(1)工作原理:將鋼鐵制成空心的輪船,可以排開更多的水,漂浮在水面上。
(2)排水量( ):
輪船滿載時排開水的質(zhì)量:
= g 則 =G
∴ + =
潛水艇
(1)模擬潛水艇:用注射器向密封的瓶內(nèi)打起,將瓶內(nèi)的水排出,瓶向上浮起
(2)工作原理:靠改變自身重力上浮和下潛。
氣球和飛艇:內(nèi)部充有小于空氣密度的氣體
工作原理:靠空氣浮力升空
三、注意區(qū)分一些容易混淆的概念
1.上浮、漂浮、懸浮;
2.物重G與視重G視;
3.物重G與物體排開的液重G排液;
4.物體質(zhì)量m與物體排開液體的質(zhì)量m排;
5.物體的密度ρ物與液體的密度ρ液;
6.物體的體積V物、物體排開液體積V排、物體露出液面的體積V露。
初二下學(xué)期物理知識點(diǎn)(一)
液體的壓強(qiáng)
1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因:液體受重力且具有流動性。
2、測量:壓強(qiáng)計(jì) 用途:測量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。
3、液體壓強(qiáng)的規(guī)律:
?、?液體對容器底和測壁都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng);
⑵ 在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等;
?、?液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
?、?不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。在深度相同時,液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大。
4、壓強(qiáng)公式:
?、磐茖?dǎo)過程:(結(jié)合課本)
液柱體積V=Sh ;質(zhì)量m=ρV=ρSh
液片受到的壓力:F=G=mg=ρShg .
液片受到的壓強(qiáng):p= F/S=ρgh
?、埔后w壓強(qiáng)公式p=ρgh說明:
A、公式適用的條件為:液體
B、公式中物理量的單位為:p:Pa;ρ:kg/m3 g:N/kg;h:m
C、從公式中看出:液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實(shí)驗(yàn)充分說明這一點(diǎn)。
D、液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象:
5、計(jì)算液體對容器底的壓力和壓強(qiáng)問題:
一般方法:㈠首先確定壓強(qiáng)p=ρgh;㈡其次確定壓力F=pS
特殊情況:壓強(qiáng):對直柱形容器可先求F 用p=F/S
壓力:①作圖法 ②對直柱形容器 F=G
6、連通器:⑴定義:上端開口,下部相連通的容器
?、圃恚哼B通器里裝一種液體且液體不流動時,各容器的液面保持相平
?、菓?yīng)用:茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。
初二下學(xué)期物理知識點(diǎn)(二)
牛頓第一定律:
1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn):
⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端(同一位置)滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動的速度相同。
?、茖?shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地距離越遠(yuǎn)。
?、琴だ缘耐普撌牵涸诶硐肭闆r下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。
?、荣た坡孕泵鎸?shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法——在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。
2、牛頓第一定律:
⑴牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。
?、普f明:A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理而概括 出來的,且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn) 所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動的物體,不管原來做什么運(yùn)動,物體都將做勻速直線運(yùn)動. 指一個物體只能處于一種狀態(tài),到底處于哪種狀態(tài),由原來的狀態(tài)決定,原來靜止就保持靜止,原來運(yùn)動就保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)
C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動可以不需要力,即力與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),所以力不是維持物體運(yùn)動的原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。物體的運(yùn)動不需力來維持。
3、慣性:
?、哦x:物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等皆無關(guān)。
4、慣性與慣性定律的區(qū)別:
A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時遵循的運(yùn)動規(guī)律。
B、任何物體在任何情況下都有慣性.
☆人們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,請就以上兩點(diǎn)各舉兩例(不要求解釋)。答:利用:跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。
對“慣性”的理解需注意的地方:
?、?ldquo;一切物體”包括受力或不受力、運(yùn)動或靜止的所有固體、液體氣體。
?、趹T性是物體本身所固有的一種屬性,不是一種力,
所以說“物體受到慣性”或“物體受到慣性力”等,都是錯誤的。
?、垡?ldquo;牛頓第一定律”和物體的“慣性”區(qū)別開來,
前者揭示了物體不受外力時遵循的運(yùn)動規(guī)律,后者表明的是物體的屬性。
?、軕T性有有利的一面,也有有害的一面,我們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,但并不是“產(chǎn)生”慣性或“消滅”慣性。
?、萃粋€物體不論是靜止還是運(yùn)動、運(yùn)動快還是運(yùn)動慢,不論受力還是不受力,都具有慣性,而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,而與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。
(3)在解釋一些常見的慣性現(xiàn)象時,可以按以下來分析作答:
①確定研究對象。
?、谂逖芯繉ο笤瓉硖幱谑裁礃拥倪\(yùn)動狀態(tài)。
③發(fā)生了什么樣的情況變化。
?、苡捎趹T性研究對象保持原來的運(yùn)動狀態(tài)于是出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。
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