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初二政治期末考檢測試題及答案

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  政治期末考試讓我們共同感受復習的美好過程,體驗做初二政治期末考檢測試題的樂趣。以下是學習啦小編為你整理的初二政治期末考檢測試題,希望對大家有幫助!

  初二政治期末考檢測試題

  政治考試將如期而至,若你不想比別人落后,那么請做好八年級政治期末水平測試題。以下是學習啦小編為你整理的八年級政治期末水平測試題,希望對大家有幫助!

  八年級政治期末水平測試題

  一、單項選擇題(下列選項只有一個最符合題意的,每小題2分,共42分)

  ( )1、2010年4月26日上午9時,我國內(nèi)地首條海底隧道—— 正式通車,標志著我國海底隧道自主設(shè)計、自行施工的能力躍入世界先進行列。

  A、廣東云安隧道 B、廣珠高鐵

  C、廈門翔安隧道 D、烏鞘嶺隧道

  ( )2、2010年9月26日, 宣傳月啟動儀式暨北京市第 次全國人口普查動員誓師大會在北京國家會議中心舉行。

  A、人口普查 十 B、人口普查 六

  C、計生普查 六 D、計生普查 十

  ( )3、2010年10月1日18時59分57秒,長征三號丙火箭在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,把 衛(wèi)星成功送入太空。

  A、嫦娥二號 B、嫦娥一號

  C、長征一號 D、長征二號

  ( )4、第 屆亞洲運動會11月12日晚在廣州隆重開幕,中國體育代表團取得了

  枚金牌的優(yōu)異成績。

  A、十五 200 B、十六 198

  C、十五 198 D、十六 199

  ( )5、 和 7月25日開始在韓國東部海域舉行為期4天的聯(lián)合軍事演習。

  A、韓國 朝鮮 B、韓國 美國

  C、美國 朝鮮 D、韓國 日本

  ( )6、自尊是一種對自己 的重視和肯定的情感。

  A、人格 B、行為 C、財富 D、身心

  ( )7、以美好的道德陶冶自己的心靈,懂得法律規(guī)范,我們的良知標尺就不會彎曲變形。而良知標尺的刻度是

  A、人的尊嚴 B、力量的大小 C、寬容 D、榜樣

  ( )8、 是社會的鏡子,反映著光明也暴露著黑暗,所以我們要對它學會選擇。

  A、人格特征 B、社會環(huán)境 C、公共傳播媒體 D、父母的言行

  ( )9、一個人要立身于社會,必須具備一定的品質(zhì),在這些品質(zhì)里,我們做人的基本品質(zhì)是

  A、樂于助人,尊老愛幼 B、明善惡、辯是非

  C、正確的人生觀 D、理解與寬容

  ( )10、一個人的不良行為就像一塊污穢,也許微不足道,卻會成為陽光下的一個黑點,對社會產(chǎn)生不良的影響。因此,我們要對 負責。

  A、 自己 B、他人 C、社會 D、集體

  ( )11、下列是與人為善的思考方式和行為方式的有

 ?、傧忍煜轮畱n而憂 ②為別人的成功而高興

 ?、墼谌怏w和精神上傷害別人 ④頂替別人承擔違紀責任

  A、①② B、②③ C、③④ D、①④

  ( )12、下列對社會流行認識錯誤的是

  A、它是一定時期社會經(jīng)濟、文化、心理的綜合反映 B、其內(nèi)容都是正確的

  C、要獨立思考,了解它們所具有的意義 D、避免盲目追隨仿效

  ( )13、社會生活既需要競爭,又需要團結(jié)合作。團結(jié)合作才能成就偉大事業(yè),但合作能否成功,關(guān)鍵在于

  A、合作者的技能和綜合素質(zhì)

  B、合作團體中每個人能不能主動理解溝通、相互友愛寬容

  C、合作雙方利益的分配如何

  D、合作雙方的性格是否般配

  ( )14、中華文化造就著我們的民族靈魂,下面不是中華民族精神的是

  A、天下興亡,匹夫有責 B、為人民服務(wù)

  C、自強不息,艱苦奮斗 D、事不關(guān)己,高高掛起

  ( )15、世界文明的差異不應(yīng)成為不可逾越的鴻溝,文明之間是可以通過對話溝通的,因為其可靠基礎(chǔ)是

  A、世界的緊密聯(lián)系 B、世界經(jīng)濟的迅猛發(fā)展

  C、人類相通的心靈和情感 D、各國之間的利益沖突

  ( )16、當代青年的責任是

  A、解救祖國于水火憂患 B、改變祖國貧窮落后面貌

  C、建設(shè)強大的現(xiàn)代化國家 D、建設(shè)全球超級大國

  ( )17、下列屬于親社會行為的是

  A、在公共汽車上主動向孕婦讓座 B、對自己的行為認真負責

  C、發(fā)現(xiàn)朋友給別人欺負,拔刀相助 D、幫助父母做家務(wù)

  ( )18、不同的文化中必然存在著相同的合理內(nèi)核,有

  ①真誠 ②善良 ③憎恨 ④友愛 ⑤仇視 ⑥和平

  A、①②③④ B、①②④⑥ C、①②③⑥ D、②④⑤⑥

  ( )19、今天,平等已經(jīng)是全世界公認的共同價值,我國的社會主義制度也從多方面促進社會平等,民主的社會制度保障了

  A、每個人在各種社會資源的分配上是平等的

  B、每個人都擁有相同的財富和就業(yè)機會

  C、每個人在人格和法律上是平等的

  D、每個人的天賦是相同的

  ( )20、誠實是做人的基本原則,誠實意味著

 ?、賹嵤虑笫牵惶搨?② 對自己不自欺,內(nèi)心坦坦蕩蕩

  ③對他人誠懇實在 ④不論何時何地都說出自己知道的一切

  A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

  ( )21、下列自尊心與羞恥心的關(guān)系認識不正確的是

  A、人的自尊心與羞恥心是互不相干的 B、自尊始于知恥

  C、有羞恥心才會節(jié)制自己的行為,才會有尊嚴的生活著 D、人無恥,無以立

  二、多項選擇題(下列選項中,至少有兩個或兩個以上的選項符合題意,多選,少選均不得分。每小題3分,共18分)

  22、把自己培養(yǎng)成一個有責任感的人,我們應(yīng)該

  A、樹立負責人的人生態(tài)度 B、學會分析事物的因果聯(lián)系

  C、養(yǎng)成先思考、后行動的行為習慣 D、勇?lián)^失,避免重蹈覆轍

  23、寬容是良好修養(yǎng)和高貴氣質(zhì)的體現(xiàn),因為

  A、擁有寬容胸懷的人,會獲得他人的敬重和更多的友誼

  B、懂得寬容的人不讓自己陷于怨恨和不滿

  C、有寬容的心靈,才會有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系

  D、寬容可以化解仇恨,同時也增加了自負心理

  24、世界上依然有許多地方發(fā)生矛盾、對抗、沖突和戰(zhàn)爭,形成這些矛盾沖突的根源主要有

  A、個人陰謀所在 B、國家利益的爭奪

  C、民族文化的差異 D、不同信仰和意識形態(tài)的隔閡

  25、在今天,國家交往日益頻繁,不同國家、民族,不同文化背景的人民進行來往。對此,我們在對外交往中應(yīng)該

  A、尊重別人的習俗和信仰 B、包容別人與我們的差異

  C、欣賞別人的特點和長處 D、表現(xiàn)出友好熱情、不卑不亢、自尊自信的態(tài)度

  26、亞歷山大•阿斯廷說:“人類所有重大成就都是合作的結(jié)果,人類的漫長歷史就是我們合作本性的最好證明。”這句話說明了

  A、合作是推動社會前進的唯一動力

  B、古往今來,每一項偉大事業(yè)的成功無不取決于團結(jié)合作

  C、合作是發(fā)展的基礎(chǔ)

  D、在社會生活中,我們只需要合作,不要競爭

  27、真誠的贊美能幫助糾正別人的過失,因為

  A、贊美不失為一種巧妙迂回的方法

  B、贊美別人的同時,再給一些溫和的批評指正,別人更樂于接受

  C、贊美別人對自己有好處,能討好別人

  D、人人都愛聽贊美的話,說贊美的話別人才聽

  三、簡答題(共7分)

  28、社會是復雜的,我們應(yīng)該如何對待社會影響?(3分)

  29、“以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點和意見、與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過錯和冒犯,達到人與人的多樣化的共處和合作。”有了這種精神才能成就事業(yè),我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這種精神?(4分)

  四、辨析題(8分)

  30、我們是中學生,年齡不大,無需對社會負責。

  五、分析說明題(9分)

  某校舉行用廢棄材料制作母親節(jié)小禮物的競賽活動,同班的小李和小鐘是大家公認的制作高手。小李為怎樣選材料而煩惱的事被小鐘發(fā)現(xiàn)了,小鐘就主動詢問他并向他提出了自己的建議。隨后,他們共同探討,相互協(xié)作,很快就完成了兩件“杰作”,在最后的評選活動中,他們竟然雙雙獲得一等獎。同學們都很羨慕他們。

  31、(1)小鐘的做法值得提倡嗎?(1分)請用競爭與合作的關(guān)系來說明理由。( 4 分)

  (2)請結(jié)合材料說說我們該如何建立良好的合作關(guān)系。(4分)

  六、綜合探究題(共16分)

  2010年春,上海世博會開幕,本屆世博會給我們帶來了太多的精彩畫面,帶來了太多的感動。為了慶祝世博會的勝利開幕,八年級決定舉辦一次宣傳活動,請你參與以下活動:

  活動一※世博感想※

  32、(1)看了2010年上海世博會的開幕式,作為中華兒女,你有怎樣的想法?(3分)

  活動二※世博論壇※

  千載難逢的世博會成為我國各省區(qū)人民展示自己的舞臺,我國各省區(qū)展館獨具創(chuàng)意,以不同形態(tài)傳達著各地區(qū)的傳統(tǒng)文化和悠久歷史。無論是江西館的青花瓷造型,廣東館的騎樓造型,都能從中感受到歷史的豐厚。其中廣東展館采用廣東特色的騎樓造型,借鑒廣東潮汕的剪紙工藝,虛實結(jié)合,呈現(xiàn)出濃郁的廣東味道。

  (2)作為中華文化的傳承者,請你就如何更好地繼承和弘揚中華文化提出兩條建議。(4分)

  活動三※世博志愿者行動※

  上海世博會聚集了60多萬志愿者。園區(qū)內(nèi)大展館前,到處可見志愿者的身影。玉樹地震,志愿者寫下了不朽的詩篇;上海世博,志愿者同樣不負民眾的厚望。

  (3)從志愿者身上,你看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(4分)

  (4)學習志愿者精神,服務(wù)社會,在平時學習和生活中你怎樣付諸行動?(至少寫出三點)(5分)

  初二政治期末考檢測試題答案

  一、單項選擇題(下列選項只有一個最符合題意的,每小題2分,共42分)

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  C B A D B A D C B C

  11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

  A B B D C C A B C B A

  二、多項選擇題(下列選項中,至少有兩個或兩個以上的選項符合題意,多選,少選均不得分。每小題3分,共18分)

  22 23 24 25 26 27

  ABCD ABC BCD ABCD BC AB

  三、簡答題(共7分)

  28、社會是復雜的,我們應(yīng)該如何對待社會影響?(3分)

  答:社會是復雜的,善惡美丑無所不包,所以我們要學會分析和選擇:

  1)對親朋長輩的言行,要分清是非,問個究竟,不能無原則地一概服從;

  2)對公共傳播媒體,要提高識別能力,學會選擇,自覺抵制不良信息;

  3)對流行事物,要獨立思考,理性行動,避免盲目效仿追隨。

  29、“以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點和意見、與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過錯和冒犯,達到人與人的多樣化的共處和合作。”有了這種精神才能成就事業(yè),我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這種精神?(4分)

  答:1)培養(yǎng)寬容精神要正確認識自己;

  2)要提高自己的道德修養(yǎng)和良好氣質(zhì);

  3)培養(yǎng)寬容精神要不斷求知;

  4)培養(yǎng)寬容精神要學會把握自己的情緒,做到換位思考。

  四、辨析題(8分)

  30、我們是中學生,年齡不大,無需對社會負責。

  答:這種說法是錯誤的。(1分)因為,每個人的行為都會對社會產(chǎn)生一定的后果,做人應(yīng)該對自己的行為負責,勇于承擔社會賦予的責任(2分);我們雖然是中學生,但我們也是社會的一份子,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,創(chuàng)造美好社會的責任也有我們的一份。(4分)隨著我們的成長、成熟,我們應(yīng)該承擔的責任也將越來越重。(1分)

  五、分析說明題(9分)

  31、(1)小鐘的做法值得提倡嗎?(1分)請用競爭與合作的關(guān)系來說明理由。( 4 分)

  (1)值得。(1分)競爭與合作常常是不可分割的,競爭中有合作,合作中有競爭。(2分)學習中的競爭與合作相伴相隨,同學間既是競爭對手,又是合作伙伴。競爭與合作,使我們有利于我們更好地學習,取得更大的進步。(2分)

  (2)(需要結(jié)合材料分析,言之有理即可。共4分)建立良好的合作關(guān)系需要確立共同目標。小李和小鐘兩人有共同的目標,就是參加比賽獲得好成績;

  建立良好的合作關(guān)系需要理解溝通與寬容,小李與小鐘雖然是競爭對手,但是小鐘能寬容小李,見小李有困難主動理解溝通。

  建立良好的合作關(guān)系需要有奉獻精神、團隊精神。小鐘不介意與小李一起研究,奉獻自己的智慧,追求共同進步。

  六、綜合探究題(共16分)

  32、(1)看了2010年上海世博會的開幕式,作為中華兒女,你有怎樣的想法?(3分)

  為源遠流長、博大精深的中華文化而自豪;讓祖國繁榮興旺,使中華文化綿延長青,是我們每個人的情感和志向。(言之有理即可得分)

  (2)作為中華文化的傳承者,請你就如何更好地繼承和弘揚中華文化提出兩條建議。(4分)

  在中小學大力開展傳統(tǒng)文化教育,更多地了解我國的文化。

  舉行多種形式的文化宣傳活動,如舉行傳統(tǒng)文化手抄報大賽、傳統(tǒng)文化演講大賽。

  有關(guān)部門利用法律等手段保護好中華民族的文化遺產(chǎn),等等。(言之有理,能寫出兩點即可得滿分)

  (3)從志愿者身上,你看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(4分)

  (言之有理,能寫出志愿者精神、口號等,也可以酌情給分。)

  樂于助人、樂于奉獻;尊重自己也尊重別人;同情弱者,幫助殘疾人、與人為善;團結(jié)互助,不計較個人得失。

  (4)學習志愿者精神,服務(wù)社會,在平時學習和生活中你怎樣付諸行動?(至少寫出三點)(5分)

  (言之有理,可酌情給分)

  從身邊的小事做起,積極參與學校和班級的各種活動;關(guān)注社區(qū)活動,參加社區(qū)建設(shè)活動;積極參與社會公益活動和志愿者行動,例如一些環(huán)保行動、慈善萬人行、捐款等;遵守學校紀律和社會公德,做合格的中學生和合格的市民。

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