初二政治復習計劃2017
八年級政治復習計劃的目標是幫助學生理順基本知識結(jié)構(gòu)和重要知識點。學習啦為大家整理了初二政治復習計劃2017,歡迎大家閱讀!
初二政治復習計劃2017篇一
一、學情分析
1、學生對思想品德學習重視程度還不夠。
2、班級之間水平差距大,優(yōu)生與學困生差別大,學生學習水平參差不齊。
3、學生思想品德的學習方式、思維方式有待養(yǎng)成和提高。
4、針對期末考試,學生的答題的方式方法與習慣需要給與專門的指導和訓練。
二、復習內(nèi)容
七年級上冊所學知識。
三、復習措施
1、系統(tǒng)復習。每節(jié)課復習一課,課前精選復習習題,量不要大,兩個問答題,十個選擇題,當堂訓練,當堂講解。30分鐘背誦記憶, 15分鐘訓練講解,以鞏固基礎知識為目的。指導學生立足于課本,熟練掌握教材所涉及的知識,引導學生自主復習教材基礎知識,梳理、構(gòu)建形成網(wǎng)絡加以強記。萬變不離其宗,如果學生能夠?qū)φn本上所學的知識做到融會貫通,那就可以以不變應萬變,遇到什么題都可以從容應對。所以復習中首先應該回歸課本,通過列知識結(jié)構(gòu)圖表對原來已經(jīng)學過的知識進行梳理。這既有利于學生弄清知識之間的聯(lián)系,又有利于學生從宏觀上把握具體的知識點。從而使學生在分析問題和解決問題的時候考慮的更準確、更全面。計劃用六節(jié)課,三周的時間完成系統(tǒng)復習。
2、綜合復習。以單元為單位,每節(jié)課綜合復習一個單元,以單元檢測題為依托,講練結(jié)合,以訓練做題方法為目的。計劃用3節(jié)課完成綜合復習。
3、重點復習。挑選重點知識,重點鞏固記憶,重點訓練,重點講解。
(1)閱讀題目。審題要仔細、慎重。分析題意,確定答題方向和范圍。明確考察的是“是什么”、“為什么”還是“怎么做”。
(2)閱讀材料,給材料分層并標出其關鍵詞,尋找解題的突破口。
(3)回扣教材,根據(jù)已有的知識確定問題材料情景所需的知識原理。
(4)組織答案,根據(jù)題目所給信息,確定應選用什么樣的語言和基本知識原理來表達。語言表述要規(guī)范,結(jié)合材料進行論述,注意層次性。答題要確切、簡練,書寫規(guī)范、工整,盡量采取要點式答題。答題時要準確應用政治術語,防止用原理生搬硬套。避免出現(xiàn)答案寫得不少,得分卻極少的現(xiàn)象。為在練習中減少失誤,避免出現(xiàn)同樣的錯誤,要求學生做到:在教師的指導下找出出錯誤的原因。
找出正確的解答方法。經(jīng)過一段時間后重做錯題,然后與正確解法進行對照、比較,以便在腦海中形成正確的記憶。在后期復習階段讓學生做必要的模擬訓練題既是對所學知識的一個最好的復習,還可以通過做題發(fā)現(xiàn)問題,以便在復習中及時的進行查漏補缺。同時也只有在運用中才能發(fā)現(xiàn)問題,才能知道自己在知識方面究竟有那些地方學的不扎實,理解的不夠透徹,以便在考試前及時的將這些缺漏的地方補齊,從而使自己的知識結(jié)構(gòu)體系進一步得到完善,分析問題和解決問題的能力得到進一步的提高。
計劃用一節(jié)課的時間。
4、自由復習。學生根據(jù)自己的學習情況,自己鞏固記憶。
計劃用一節(jié)課的時間。
初二政治復習計劃2017篇二
一、課程標準的要求:
1.2:積極與同學、朋友交往,養(yǎng)成熱情、開朗的性格。1.6:養(yǎng)成團結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。1.4:正確認識個人與集體的關系,體會“團結(jié)就是力量”,能夠自覺維護集體的榮譽和利益。1.5:形成良好的學習習慣。1.4:了解教師工作的特點,積極與教師進行有效的溝通。1.2:正確對待學習壓力,培養(yǎng)正確的學習觀念。2.1:知道人類是自然界的一部分,認識自己生命的獨特性,體會生命的可貴。2.2:知道應該從日常的點滴做起實現(xiàn)人生的意義,體會生命的價值。2.5:懂得愛護公共環(huán)境和設施。(一)1.1:悅納自己的生理變化,促進生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。1.2:知道青春期心理衛(wèi)生常識,學會克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理活動。1.6:了解自我評價的重要性,客觀地認識、評價自己的優(yōu)缺點,形成比較清晰的自我整體形象。
二、復習內(nèi)容:
第一單元:相親相愛的一家人。本單元包括“愛在屋檐下”“我與父母交朋友”兩課內(nèi)容。第二單元:師友結(jié)伴同行。本單元包括“同儕攜手共進””“老師伴我成長”二課內(nèi)容第三單元:我們的朋友遍天下。本單元包括“多元文化地球村”“網(wǎng)絡交往新空間”兩課內(nèi)容和。第四單元:交往藝術新思維本單元包括“友好交往禮為先”“競爭合作求雙贏””心有他人天地寬 “誠信做人到永遠”
三、學生現(xiàn)狀分析及復習措施:
八年級學生主要來自各個村小,學習基礎參差不齊,個別學生學習態(tài)度不端正,學習積極性不高,成績提高難度較大,所以復習難度較大。措施:以課為單位復習,施行講、背、練相結(jié)合。教師重點點撥,學生對重點知識背誦,以作業(yè)的形式進行鞏固,最后單元檢測。
目標:平均分60分,及格率20%,低分率控制在6%
四、復習進度表
復習進度表
時間
復習內(nèi)容
課時
12月14日
12月15日
12月16日
12月17日
12月19日
12月24日
12月26日
第八課競爭合作求雙贏
第九課心有他人天地寬
第十課誠信做人到永遠
1課時
五、措施
一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好課
1將每課知識點給學生一問題的形式提出
2學生背誦
3檢查背誦情況
二、試卷檢測
初二政治復習計劃2017篇三
一、復習目標:
1、幫助學生理順基本知識結(jié)構(gòu)和重要知識點。
2、使學生熟練掌握基礎知識和基本概念。
3、能根據(jù)所學知識分析和解決具體的問題。
4、提高學生的審題能力和解題能力。
二、復習重點:
第一課 好習慣受用一生
習慣對人的影響及培養(yǎng)好習慣的意義。受益一生的三個好習慣。勞動的意義。如何培養(yǎng)好習慣。
第二課 積極的生活態(tài)度
生活自理能力的重要意義。學會生活自理主要包括的兩方面的內(nèi)容。如何提高生活自理能力。面對同樣的生活,人們的態(tài)度是不同的。懂得保持樂觀心態(tài)的重要性及如何保持樂觀心態(tài)度。目標的重要性及如何確定和實現(xiàn)自己的目標。
第三課 優(yōu)良的意志品質(zhì)
良好意志品質(zhì)的特征和不良意志品質(zhì)特征。青少年培養(yǎng)堅強意志品質(zhì)的重要意義。如何培養(yǎng)堅強的意志。
第四課 人不能選擇父母
父母和子女的關系是世界上最親密的關系。父母的愛是人世間最偉大的愛。不應該挑剔父母。每一個生命的輝煌都源之于自身的努力和追求。從傳統(tǒng)美德、社會主義道德規(guī)范和法律角度認識我們要孝敬父母長輩。懂得孝敬父母長輩的要求和表達方式。懂得我們雖然沒經(jīng)濟能力贍養(yǎng)父母,但我們可以選擇尊敬、關愛父母長輩。
第五課 與父母平等溝通
代溝的含義。代溝產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因。如何跨越代溝。溝通是跨越代溝是最好方式。逆反心理的表現(xiàn)和危害性,如何克服逆反心理。自覺處理好與父母的關系、有話好好說的理由。諒解父母的過失及虛心聽從父母勸告的理由。做到有話好好說的要求和策略。
第六課 換個眼光看老師
教師的作用。教師的使命。教師的工作特點。良好的師生關系的意義。學生與老師溝通的技巧(策略)。如何正確對待老師的表揚與批評。為什么要尊敬我們的老師?,F(xiàn)代社會新型的師生關系。
第七課 行為與后果
生活中人們都會做出一定的行為。在法律上人的行為有作為和不作為兩種。行為與后果的關系。為什么人人都應該對自己的行為負責。怎樣做到對自己的行為負責。
第八課 有肩就得挑擔子
怎樣理解責任意識與責任能力。長大與成人的區(qū)別。對國家、對社會具有高度責任感的意義。承擔社會角色,社會職業(yè)就必須承擔責任的依據(jù)。責任的來源。青少年進入青春期的生理和心理變化。從法律上講,一個人從14歲起,就開始負擔起更多的法律責任。責任有大有小,對學生來講,努力學習,善待家人,保護環(huán)境等也是承擔責任的體現(xiàn)。
第九課 承諾的分量
生活中時時處處有承諾。承諾可以分為口頭承諾和書面承諾。承諾,給別人的是一份期待,給自己的是一份義務。一旦承諾,就意味著一種責任。公安機關、司法機關、政府的相關承諾。(內(nèi)容,作用)既然作出了承諾,就要兌現(xiàn)承諾。兌現(xiàn)承諾遠比作出承諾重要得多,也要困難得多。 信守承諾會獲得回報(即信守承諾的意義) 承諾時,量力而行。承諾后,盡力而為。
第十課 對自己的一生負責
對責任的理解。我們的每一種行為,實際上都可能意味著一種責任。
勇敢承擔責任,要做到臨陣不亂,理智面對;勇敢地承擔責任,要做到臨危不懼。承擔責任的作用。如何做一個負責任的公民。
三、復習方法和措施:
1、主要是以課本為主,結(jié)合平時所做的練習,針對平時易錯和多錯題糾正錯誤,夯實基礎,理清知識結(jié)構(gòu)和知識點。
2、鞏固知識點,主要是以講義為主,練、講結(jié)合,糾錯提高。進一步明確答題規(guī)范,培養(yǎng)審題能力,提高解題技巧。提高分析問題和解決問題能力。
3、整理好一份簡單有效的復習提綱,提高復習效果。爭取優(yōu)分率為38%左右,及格率為90%左右。
4、備課組統(tǒng)一復習進度、統(tǒng)一復習重點和難點。加強合作和交流。
5、學生根據(jù)自己的復習情況,看書和練習冊,個別答疑。
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