八年級語文上冊期末教學(xué)質(zhì)量檢查試卷及答案

時間：2016-07-06 09:18:40 鄭曉823由分享

　　在即將到來的期末考試，教師們要如何準備呢?下面是學(xué)習啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級語文上冊期末教學(xué)質(zhì)量檢查試卷及答案，供大家參考。

　　八年級語文上冊期末教學(xué)質(zhì)量檢查試卷：

　　一、書寫•養(yǎng)成習慣(3分)

　　1、書寫一手漂亮的字是令人驕傲的，請你用自己最滿意的正楷或行楷字認真抄寫下面的文字，并根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

　　用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。

　　二、積累•運用•夯實基礎(chǔ)(21分)

　　2、背誦大量的優(yōu)美詩詞、文章，將會陶冶你的性情，增強你的人格魅力?？伎寄銜扯嗌僭娢?，按課文填空。(8分)

　　(1)_______________，自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)

　　(2)山河破碎風飄絮，______________。(文天祥《過零丁洋》)

　　(3)《觀刈麥》中描寫貧婦人“拾稻穗”場景的詩句是：“______________，____________。”

　　(4)《過零丁洋》中表現(xiàn)了作者忠心報國，為國捐軀的決心以及高尚的民族氣節(jié)的詩句是：“___________，_________。”

　　(5)《山坡羊•潼關(guān)懷古》一詞中，寫潼關(guān)險要壯觀的語句是：“___________，_________。”

　　3、語文知識運用。

　　(1)下列詞語中加點字讀音完全相同的一項是( )。(2分)

　　A、差：出差差異差事參差不齊 B、著：著筆著落著眼著裝整齊

　　C、喪：淪喪奔喪喪事灰心喪氣 D、強：強迫勉強強橫強人所難

　　(2)下面是某校文學(xué)社征稿啟事的一部分，讀后請你按要求完成后面的問題。

　　本刊歡迎大家賜稿、來稿，不論是發(fā)表過作品的同學(xué)，還是剛學(xué)寫作的同學(xué)，都以文章質(zhì)量高低決定取舍，我刊將一視同仁。來稿體裁不限，提倡創(chuàng)新，以1500字為宜。文章寫好后必須交到本刊編輯部，本刊有權(quán)對錄用稿件進行修改。

　　A、上文有一處用語重復(fù)、多余，應(yīng)該刪去，刪去的詞語應(yīng)是___________。(1分)

　　B、有兩處順序顛倒，影響了意思的表達，應(yīng)該對調(diào)。這兩處是_________________ _______________。(1分)

　　C、文中用語不得體的一個詞語是__________。應(yīng)改為______________。(2分)

　　4、綜合性學(xué)習。

　　最近，學(xué)校正在開展“書香校園”建設(shè)活動，其中一項內(nèi)容是各班要建立圖書角，請你參與完成以下工作。

　　①請你向全班同學(xué)作一次捐書動員。要求中心明確，語言簡潔，富有鼓動性。(60字左右)(2分)

　　②請你選寫一句名言警句或一副對聯(lián)(也可以自己創(chuàng)作)，用作班級圖書角的環(huán)境布置。(2分)

　?、蹫榱思ぐl(fā)同學(xué)們閱讀名著的興趣，大家準備制作一些書簽，用來推薦自己喜歡的名著，請參照示例寫出你這張書簽的文字內(nèi)容。(3分)

　　示例：笛?！遏敒I遜漂流記》——魯濱遜孤身一人在荒島上度過了28年!堅毅頑強，精神可嘉。

　　三、閱讀•理解•探究(36分)

　　(一)(12分)

　　舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

　　故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　人恒過，然后能改;困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

　　然后知生于憂患，而死于安樂也。

　　5、解釋下列語句中加點的字詞。(4分)

　　(1)傅說舉于版筑之間__________________ (2)苦其心志___________________

　　(3)出則無敵國外患者__________________ (4)人恒過____________________

　　6、下列句子劃分節(jié)奏正確的一項是( )。(2分)

　　A、故//天將降大任//于是人也 B、曾//益其所不能

　　C、舜發(fā)//于畎畝之中 D、出則無//敵國//外患者

　　7、請用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(4分)

　　(1) 故天將降大任于是人也。

　　(2) 入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

　　8、根據(jù)選文內(nèi)容。補充一個“生于憂患”方面的例子。(2分)

　　(二)(13分)

　　宇宙秦文君

　　⑴宇宙是賈梅她們初一(2)班的插班生，他的名字太大了，聽起來總令人想起星球或是大氣層之類的名詞。那男生長得胖胖的，眼睛一大一小，還留過一級，他愛說話，一開口就神采飛揚;比如他說發(fā)胖是經(jīng)濟發(fā)達的象征，難民中根本找不到胖子;眼睛有大小是因為博采眾長，一只眼睛像爸爸，另一只像媽媽;至于留級那是因為生了場大病耽誤了學(xué)業(yè)，天才一般說來比庸才容易患病。

　?、瀑Z梅對宇宙印象不壞，他雖然喜歡耍貧嘴，愛吹牛，可人很隨和，比起那種不理睬女生或者動不動就管女生叫“妖精”的硬派男生，至少要好一千倍。最使賈梅難忘的是宇宙待人多禮和周到。

　?、?ldquo;五四”那天，學(xué)校開篝火晚會，別人都坐定著巴不得晚會開個通宵，他倒好，忙人一樣，一刻也不停地抬起手腕看電子表，說有急事，非走不可。到底還是限時限刻地走了，邊走邊戀戀不舍地回頭張望，大家都以為他去辦救火之類的十萬火急之事，不料第二天問下來，他是去看一位師兄的，原來約好去的，不去其實是沒關(guān)系的，但他說君子一言，失信了是不行的。

　　⑷第二天，學(xué)校組織看電影，賈梅和宇宙都發(fā)到第十五排的票子，手氣多好，與校長同排坐著看電影。恰巧，賈梅的座位前一排坐著高頭大馬的高年級男生，把她的視線擋掉了五分之四。宇宙見了，主動要求同她互換位置。賈梅猶豫著，怕影響他，可他響亮地說：“不要緊，不要緊，我有功夫的。”

　?、墒潞?，賈梅同林曉梅講了這事，她頭一揚不屑一顧地說：“這點小事算什么，男生就應(yīng)該關(guān)心女生。”

　?、蚀_實，林曉梅就是那種愛支使男生的女孩，她從不感謝他們，仿佛是她給了他們一種效勞的機會;可賈梅是另外一種女孩，誰對她好，她都記得一清二楚，就怕忘記。他對宇宙印象好，所以回家動不動就提宇宙的事。(節(jié)選自《女生賈梅》)

　　9、結(jié)合語境，解釋文中加點詞語的意思。(3分)

　　博采眾長——___________________________________

　　貧嘴——_______________________________________

　　猶豫——_______________________________________

　　10、第⑶段畫線句中寫到宇宙“有急事，非走不可。”為什么宇宙“非走不可”?如果是你，你會這樣做嗎?為什么?(2分)

　　11、從第⑶⑷二段中可以看出宇宙具有什么的性格特征?請結(jié)合事例加以說明。(4分)

　　12、文章出現(xiàn)的幾個人物，你比較喜歡哪一個?為什么?(2分)

　　13、試比較賈梅和林曉梅這兩個人的性格特征?(2分)

　　(三)(11分)

　　糟糕的發(fā)明

　?、俨痪们埃缎l(wèi)報》評出了“人類最糟糕的發(fā)明”，塑料袋不幸“榮獲”這一稱號。塑料袋是從石油或煤炭中提取的化學(xué)產(chǎn)品，一旦生產(chǎn)出來就很難自然降解。處理這些白色垃圾很多時候都只能挖土填埋或高溫焚燒。據(jù)科學(xué)家測試，塑料袋在地下200年也不會腐爛降解，大量的塑料廢棄物填埋在地下，會破壞土壤透氣性，使土壤板結(jié)，影響植物生長。如果家畜誤食了混入食料或廢留在野外的塑料，會因消化道梗阻而死亡;而焚燒所產(chǎn)生的有害煙塵和有毒氣體，同樣會造成對大氣環(huán)境的污染。英國《衛(wèi)報》稱，我們的地球似乎已經(jīng)變成了塑料星球，土地、河流、高山、海洋……塑料袋無處不在，直到有一天，我們都已離去，這些東西仍然占據(jù)著地球，因為它們是“永生”的。

　?、趽?jù)國外新聞媒體報道，經(jīng)常有許多海洋動物如海豚、海豹、海龜?shù)扔捎谡`食了海洋中的漂浮的塑料廢棄物，堵塞消化道而喪生。如今，這事在中國也發(fā)生了。西安市動物園近兩年來5只鹿、1只美洲駝不明不白地死去，經(jīng)專家解剖尸體后證實，“兇手”竟是司空見慣的塑料袋，這些動物誤食了游人亂丟的塑料袋而命喪黃泉。無獨有偶，北京麋鹿園自1995年以來已經(jīng)發(fā)生了十幾起麋鹿誤食塑料袋而致死的事，科研人員在一頭麋鹿的胃中竟然發(fā)現(xiàn)了4公斤之多的塑料垃圾!

　　③塑料袋的發(fā)明雖然只有100多年，但是它對環(huán)境的危害已經(jīng)顯而易見了，它所堵塞的也不僅僅是動物的消化道了。重慶市1998年8月就由于嘉陵江、長江上取水口__________________

　　______________________，致使好幾家自來水廠停產(chǎn)減產(chǎn)，害得重慶市民守著兩條大江沒水喝。

　?、軗?jù)悉，愛爾蘭現(xiàn)在已經(jīng)開始征集塑料袋稅，每個塑料袋征收13美分的稅。這個方法級為有效，愛爾蘭塑料袋的使用率降低了百分之九十。在挪威，居民外出購物大都自帶塑料袋，因為商店雖然提供塑料袋，但需付費。我國這幾年有不少環(huán)保組織都搞了布袋贈市民的活動。倡導(dǎo)人們少用塑料袋。但是也沒見多少人用環(huán)保布袋購物。關(guān)鍵在于塑料袋是白給的，用不用與人們的經(jīng)濟利益無關(guān)，看來，要抵制“白色垃圾”，除了宣傳、號召之外，還需要采用經(jīng)濟手段。

　?、菟芰洗膯柺来_實給我們的生活帶來了極大的方便，但是，我們都不能做往自家水井里吐痰的傻事。這種給人類帶來如此大的麻煩的發(fā)明還是少點為好。

　　14、細讀第①段,用簡潔的語句回答：為什么塑料袋的發(fā)明是人類最糟糕的發(fā)明?(3分)

　　答：_____________________________________________________________

　　15、第②段主要運用了哪些說明方法?(2分)

　　答：_____________________________________________________________。

　　16、選文①②段加點詞語用得很準確，請說出理由。(2分)

　　似乎：____________________________________________________________;

　　竟然：____________________________________________________________。

　　17、請在第③段畫橫線的地方填上恰當?shù)奈淖?，使上下文連貫暢通。(2分)

　　18、細讀第④段，說說國內(nèi)外抵制“白色污染”的方法有哪些?請列舉兩條。(2分)

　　答：①_____________;②__________________。

　　19、六月五日是“世界環(huán)保日”，請你為本班的一次環(huán)?；顒釉O(shè)計一個方案，要求寫出這次活動的具體步驟，注意不要寫真實地名與校名。(附加題，4分)

　　活動目的：抵制白色污染，盡量少用塑料袋活動準備：略

　　活動步驟：

　?、賍_____________ ②______________________

　　③______________ ④______________________

　　四、文海沖浪(40分)

　　20、從下面兩個題目中任選一題作文。

　　題目一：當代生活中，“關(guān)心”一詞已經(jīng)被賦予豐富的含義：關(guān)心父母，關(guān)心親友，關(guān)心失學(xué)兒童，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心我們賴以生存的地球……關(guān)心是心靈的樂園，關(guān)心是無價之寶。

　　請以“關(guān)心”為話題寫一篇文章，選寫內(nèi)容必須在話題范圍內(nèi)。題目自擬，但不得直接以話題為題目。要求：①請先寫出完整的題目。②除詩歌外，文體不限;500字以上。

　　題目二：以“這件事我做對了”為題作文。要求：①把一件事敘述清楚;②開門見山，直接入題;③不說空話套話;④500字以上

　　八年級語文試卷參考答案和評分說明

　　親愛的閱卷老師，如果說此前是我們在考學(xué)生，那么，此刻就是學(xué)生在考我們。這份試卷許多處沒有所謂“標準答案”，我們不要以自己的思維習慣和個人好惡去評價學(xué)生。要飽含愛生之情，細心琢磨學(xué)生的答題思路，認真揣摩學(xué)生的答題結(jié)論，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題思維過程中的亮點。一句話：公平公正、尊重學(xué)生、嚴謹細心、滿懷熱情。

　　為體現(xiàn)試卷評改的人文性，在評改各題時均在題號左邊給得分，錯題畫橫線，不要畫扣分符號或打叉號。

　　八年級語文上冊期末教學(xué)質(zhì)量檢查試卷答案：

　　一、書寫•養(yǎng)成習慣(3分)

　　1、一等3分：書寫規(guī)范、整潔、美觀，基本功好;二等2分：書寫規(guī)范，卷面整潔，基本功好;三等1分：書寫不規(guī)范，卷面欠整潔，基本功較差。

　　二、積累•運用•夯實基礎(chǔ)(21分)

　　2、8分 (1)折戟沉沙鐵未銷 (2)身世浮沉雨打萍 (3)右手秉遺穗，左臂懸敝筐 (4)人生自古誰無死，留取丹心照汗青(5)峰巒如聚，波濤如怒(每空1分，錯、漏、增及順序不合每處扣0.5分，扣完該小題分值為止。)

　　3、(1)2分 B

　　(2)4分 A、賜稿(或“來稿”) B、“都以文章質(zhì)量高低決定取舍”和“我刊將一視同仁” C、必須請

　　4、(1)2分示例：同學(xué)們，讀書可以開闊視野，增長見識，積累寫作素材。為了讓大家多讀書，讀好書，作為班級的一員，請為“圖書角”捐一本好書，讓我們一起享受閱讀的快樂吧!

　　(2)2分示例：書籍，是人類進步的階梯;讀書破萬卷，下筆如有神;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟等。

　　(3)3分略(2分。作者與作品相符，得1分;情節(jié)概述或人物介紹，體現(xiàn)作品特點，得1分。后面的介紹與前面作品不相符的不得分。)

　　三、閱讀•理解•探究(36分)