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八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書unit6課文翻譯

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  英語(yǔ)翻譯教學(xué)在八年級(jí)英語(yǔ)整體教學(xué)中占有非常重要的地位, 翻譯教學(xué)的作用是顯而易見的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)unit6的課文翻譯,希望你們喜歡。

  八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書課文翻譯:unit 6

  2d 你覺得愚公的故事怎么樣?我認(rèn)為他真的很有趣。愚公找到了一個(gè)解決問題的好方法。真的嗎?我認(rèn)為它有點(diǎn)愚蠢。移山似乎是不太可能的。但這個(gè)故事試圖告訴我們?nèi)绻闳ヅσ磺薪杂锌赡?愚公一直嘗試而且沒有放棄。我還是不贊同你的觀點(diǎn)。我以為我們應(yīng)該嘗試著去尋找一些其他的方法來(lái)解決問題。但是不把山移開愚公還能做什么呢?這個(gè),有很多其他的方法。例如,他可以建一條公路。那要比移山更好更快!對(duì)于這個(gè)故事你們有不同的觀點(diǎn),并且你們兩個(gè)人都是對(duì)的。一個(gè)故事有許多面,也有許多種理解的方式。

  3a 1.談?wù)摰氖悄谋緯?主要的人物是誰(shuí)?他是一個(gè)什么樣的人?

  1979年11月,英國(guó)學(xué)生能夠觀看一部叫《美猴王》的新電視節(jié)目。他們大多數(shù)是第一次聽到這個(gè)故事。然而,這個(gè)故事對(duì)中國(guó)孩子來(lái)說并不新鮮。美猴王或?qū)O悟空是傳統(tǒng)的中國(guó)書籍《西游記》中的主要人物。

  美猴王不僅僅是一只普通的猴子。事實(shí)上,甚至有時(shí)他看起來(lái)不像一只猴子!這是因?yàn)樗芨鶕?jù)他的形狀和大小做出72種變化,把自己變成不同的動(dòng)物和物體。但是除非他能隱藏他的尾巴,他不能把自己變成一個(gè)人。為了與壞人斗爭(zhēng),孫悟空使用一根魔力金箍棒。有時(shí)他能讓金箍棒變小以至于可以放在耳朵里。有時(shí),他能讓它變得又大又長(zhǎng)。

  美猴王讓中國(guó)的孩子興奮了好多年。30多年前這個(gè)節(jié)目一推出,西方的孩子對(duì)讀這個(gè)故事很感興趣因?yàn)槁斆鞯拿篮锿跻恢?與邪惡)斗爭(zhēng)幫助弱者并從不放棄。

  2b 韓賽爾與葛雷特 韓賽爾和葛雷特與他們的父親和繼母住在森林附近。有一年,天氣太干旱了以至于糧食(作物)無(wú)法生長(zhǎng)。妻子告訴她的丈夫如果他不把孩子們?nèi)拥缴掷镒屗麄冏陨詼?,整個(gè)家庭就會(huì)滅亡。葛雷特聽到了這件事,并且韓賽爾制定了一個(gè)計(jì)劃來(lái)拯救自己和他的妹妹。

  【場(chǎng)景一】你聽到繼母正在計(jì)劃著殺死我們嗎?不用擔(dān)心!我有一個(gè)拯救我們的計(jì)劃。你怎樣拯救我們?保持安靜!我要到外面的月光下?lián)鞏|西。現(xiàn)在,去睡覺。

  【場(chǎng)景二】起床了,懶惰的孩子!是的,親愛的(孩子)們。你們必須和我一起去森林砍柴。這兒有一些面包,到了森林后你們才能吃它。

  【場(chǎng)景三】韓賽爾,你正在做什么?我正在沿路扔白色的石頭。除非我這樣做,否則我們將會(huì)迷路的。

  今晚,當(dāng)明月照耀時(shí),我們就能看到這些石頭。

  【場(chǎng)景四】你們這些壞孩子!在森林里睡了這么久!我們以為你們?cè)僖膊换貋?lái)了?,F(xiàn)在去睡覺。一醒來(lái),你們就必須和父親去森林。什么,還去?我想出去看看月亮。不,你現(xiàn)在不能出去。

  【場(chǎng)景五】我們?cè)撛趺崔k?你沒有更多的石頭。我打算扔一些面包片。月亮一升起來(lái),我們可以跟隨它們走,來(lái)代替石頭。

  【場(chǎng)景六】在地上我看不到任何面包。可能是鳥(吃了)。不要緊!一直走。除非我們這樣做,否則我們不會(huì)找到出路。

  【場(chǎng)景七】韓賽爾,我們真的迷路了!聽!那只鳥的歌是如此的動(dòng)聽,我們應(yīng)該跟著它???它在把我們引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的美妙小屋。讓我們吃房子的一部分吧!(隨后,他們聽見一個(gè)老婦人的聲音從房子里面?zhèn)鞒鰜?lái)。)是誰(shuí)?誰(shuí)這么勇敢敢吃我的房子?

  2c 孩子們迷路了。孩子們醒來(lái)。孩子們找不到面包片。葛雷特了解韓賽爾的計(jì)劃。孩子們讓父母很驚訝。韓賽爾不得不改變他的計(jì)劃。孩子們了解到,不好的事情將要發(fā)生。

  2d 1.為什么妻子讓丈夫把孩子丟在森林里?2.韓賽爾出去撿什么了?3.為什么他在月光下做這件事?4.韓賽爾和葛雷特怎樣找到了回家的路?5. 韓塞爾和葛雷特為什么第二次迷路了?

  3a 葛雷特聽見他們的繼母的計(jì)劃要?dú)⑺浪透绺?。但韓賽爾有個(gè)拯救自己和妹妹的計(jì)劃。晚上睡覺之前,他去撿了一些白色的石頭。第二天,妻子送孩子們?nèi)ド?。韓賽爾邊走邊扔石頭,但是他的繼母不讓他出去。第二天早晨,妻子又送孩子們?nèi)ド?。韓賽爾沒有石頭,所以他扔了一些面包片。但鳥兒吃了面包,所以韓賽爾和葛雷特在森林里迷路了。他們一直走,直到看見一座由食物制成的房子。韓賽爾想要吃那座房子,但后來(lái)他們聽到從房子里傳出一個(gè)老婦人的聲音。

  八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書課文翻譯(一)

  八單元

  3a當(dāng)我最初到達(dá)這個(gè)小島時(shí),我一無(wú)所有。但是我找見了這艘輪船,制作了一艘小船。我?guī)?huì)許多東西,我能用的:食物與飲料,工具,刀子和獵槍。雖然我失去了一切東西,但是我沒有失去生命。因此我不會(huì)放棄,我要等到另外的輪船到來(lái)。我砍下了許多樹木、修建了一個(gè)房子。我差不多每天抗著槍出去打動(dòng)物和鳥兒來(lái)做食物。我正在學(xué)習(xí)重水果和蔬菜。

  幾個(gè)星期前,我在沙灘上發(fā)現(xiàn)了其他人的腳印。這個(gè)島上還有其他人?他們?cè)谶@兒生活多久了?此后不久,我看見一些野人正在這個(gè)破船捕殺了兩個(gè)人,一個(gè)人死了,另一個(gè)人向我的家逃跑了。我把他叫Friday(星期五),是因?yàn)槟翘煳矣鲆娏怂?。他很聰明,我教?huì)了他一些英語(yǔ)。

  2d

  Amy:Steve,你決定了選擇哪一本書為英語(yǔ)課寫都后感嗎?

  Steve:是,選擇《小婦人》。我已經(jīng)看完了。

  Amy:哇,你真快。這本書寫了什么?

  Steve:寫了四個(gè)姐妹成長(zhǎng)的故事。真是一本好書,因此一下就看完了。你選擇了哪一本書?

  Amy: 我選擇了《金銀島》,但是我還沒有看完。我只看了二十五頁(yè)。 Steve:你至少看了書的背面的內(nèi)容簡(jiǎn)介吧?

  Amy: 是的,我讀過。這本書看起來(lái)很有趣。

  Steve:你應(yīng)該快點(diǎn)看書。讀后感應(yīng)該在兩個(gè)星期內(nèi)交。

  Amy: 是,我知道。我會(huì)快速看完。

  2b

  題目:一首鄉(xiāng)村歌曲永遠(yuǎn)改變了她的生活

  當(dāng)薩拉(Sarah)十幾歲時(shí),她對(duì)家人所說的每一件事經(jīng)常爭(zhēng)吵。但是在五年前,她正在海外英國(guó)留學(xué)時(shí),她聽見了廣播播出的一首充滿豐富感情的回家之歌。這讓薩拉(Sarah)想起回去見在美國(guó)的家人和朋友。她開始意識(shí)到,事實(shí)上她是多么想念他們所有的人。從那時(shí)起,她成了美國(guó)鄉(xiāng)村音樂的狂熱愛好者(粉絲fans)。

  鄉(xiāng)村音樂是美國(guó)的南部地區(qū)的一種傳統(tǒng)音樂。納什維爾(美國(guó)田納西州府)是鄉(xiāng)村音樂的發(fā)源地?,F(xiàn)在很多描述美國(guó)現(xiàn)代生活的歌曲,比如重要的金錢與成功,都是屬于鄉(xiāng)村音樂。鄉(xiāng)村音樂不僅讓人們想起“過去美好的時(shí)光”:人們善待彼此,互相信任。還提醒我們,生活中最重要的是自由:爽朗的歡笑,真誠(chéng)的朋友,和睦的家庭,美不勝收的自然風(fēng)光和淳樸鄉(xiāng)村景色。

  薩拉(Sarah)沒有回到納什維爾,但是她希望有一天能夠去那兒。她已經(jīng)讀很多關(guān)于這個(gè)地方的書籍,做了這個(gè)地方的很多研究。她知道,在納什維爾有鄉(xiāng)村音樂名人堂博物館。也有很多著名音樂家和歌唱家在那里舉行很多音樂演唱會(huì),比如像加思•布魯克斯。薩拉已經(jīng)聽過加思.布魯克斯的多數(shù)歌曲。“加布.魯克斯是美國(guó)音樂史上最成功的音樂家之一,他的專輯出售超過120,000,000張。我希望有一天能夠見到他唱歌生活!”。

  八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書課文翻譯(二)

  九單元

  2b你曾經(jīng)去過新加坡嗎?對(duì)于一些中國(guó)旅游者來(lái)說,東南部的島嶼是個(gè)好地方,在一方面,有超過四分之三的人口是中國(guó)的人口,你能在很多時(shí)間里說普通話,在另一方面,新加坡是個(gè)說英語(yǔ)的國(guó)家,它也可以很好的練習(xí)你的英語(yǔ),你在中國(guó)境外吃過中國(guó)食物嗎?也許你害怕在外國(guó)家找不到中國(guó)食物,在新加坡,你將可以找到一些中國(guó)的食物,在找米飯,面條,餃子時(shí)是很容易的。新加坡是個(gè)有新鮮食物的好地方,你是否喜歡印地安食物,西方食物,還是日本食物,你都能在新加坡找到。很多城市都有動(dòng)物園,你在晚上曾經(jīng)來(lái)過動(dòng)物園嗎?新加坡有個(gè)動(dòng)物園叫夜間野生動(dòng)物園,當(dāng)它變黑暗時(shí)一切都變的很可怕,嚇人,你可能知道這個(gè)動(dòng)物園為什麼這麼特別,大量的動(dòng)物都在晚上醒來(lái),如果你看獅子,老虎,狐貍在白天來(lái)的話,他們都在睡覺,在夜間野生動(dòng)物園,這些動(dòng)物都生存在自然界的環(huán)境。島嶼離赤道很近,無(wú)論在春天,夏天,秋天,還是冬天,你都可以選擇去。它離中國(guó)不遠(yuǎn)

  2d

  安娜:上周末我去了電影博物館。你曾經(jīng)去過那里嗎? 吉爾:是的,我去過。我在四月就去了那里。

  安娜:它確實(shí)很有趣,是不是?這是一個(gè)度過周六下午的好方法。

  吉爾:是的,我喜歡那里的所有的古老的電影攝影機(jī)。我還了解了一些發(fā)明,它們成就了彩色電影。 安娜:那么,你在周末做什么了?

  吉爾:我和一些朋友在山里野營(yíng)了。我們搭起了一頂帳蓬,并在外面做了飯。 安娜:那聽起來(lái)很有趣。我從未野營(yíng)過。 吉爾:你應(yīng)該嘗試一下。

  3a 肯:我曾經(jīng)去過的最有趣的博物館是美國(guó)電腦博物館。它們有關(guān)于不同的電腦及其發(fā)明者的信息。那些古老的電腦(現(xiàn)在的電腦)都大得多。很難相信技術(shù)竟以如此快速的方式發(fā)展!我還得知有一種特殊的電腦。它下棋比人還要好。不知道將來(lái)電腦還能夠做些什么了不起的事情呢。 埃米:最近我去了印度的一個(gè)很不尋常的博物館,國(guó)際馬桶博物館。當(dāng)我在那里看到那么多不同種類的馬桶時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。這個(gè)博物館告訴人們關(guān)于馬桶的歷史和發(fā)展過程。它也鼓勵(lì)政府和社會(huì)團(tuán)體想出辦法,以便將來(lái)改進(jìn)馬桶 琳琳:去年我去了杭州的中國(guó)茶葉博物館。它是在湖附近的一個(gè)令人放松和安寧的地方。茶藝表演展示了如何用精美的茶具沏一杯完美的茶??粗麄冇妹利惖牟杈咂悴璧倪^程和飲茶本身一樣令人享受。我終于明白了我祖父為什么喜歡喝茶,并且喜歡收集茶具。


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