黨員個人學習兩學一做心得體會9篇_黨員兩學一做學習心得體會(2)
黨員個人學習兩學一做心得體會范文4
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是一次對全體黨員干部思想教育的大好時機,各級機關單位要緊抓這一陣學習風,重塑和增強黨章黨紀在黨員干部心中的地位,使之成為黨員干部做事做人的一把標尺,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,補足精神之鈣,強化自律之基,做政治上的明白人。
“兩學一做”就是學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
興“兩學一做” 風氣,是各級黨政機關的機遇和責任,機遇在于緊抓時機,培養(yǎng)“忠誠、干凈、擔當”的好黨員好干部,強化干部隊伍建設,更好的服務社會和人民;責任在于各級黨政機關要是為人民服務的部門,有責任強化自身隊伍力量,提高隊伍素質(zhì),凈化隊伍風氣,以建設一個合格、高效、廉潔的服務型政府。
興“兩學一做” 風,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,對于保持黨員干部的先進性和純潔性具有重大的意義。意識指導實踐,思想建設必須放在首位,黨章是一名合格黨員的行事標準,黨紀是一名合格黨員應當嚴格遵守的準則,黨員干部應當尊崇黨章、遵守黨規(guī),以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。黨政機關應當給黨員干部上好“兩學一做” 課,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立風清正氣,做一個“想干事、愿干事、敢干事、善干事”的有責任有擔當有能力的黨員干部,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨員個人學習兩學一做心得體會范文5
正在開展的兩學一做活動,是當前黨員干部的一項重大任務,也是共產(chǎn)黨人修行養(yǎng)性、做人做事的最基礎的指導。怎樣認識兩學一做,對于每一個人都具有至關重大的現(xiàn)實意義。
理論是基礎。理論是靈魂和武裝,不去學習,就不能提升自己的理論素養(yǎng),更不能堅定自己的信心和信仰。學習理論,加強自己的黨性修養(yǎng)是非常重要的。只有理論的艱深,才會有行動和實踐上的正確。所以說,學習理論、學習黨章、理解規(guī)矩、堅守底線、學習講話,才能從根本上奠定堅實的基礎,才能為做好各項工作奠定好最為基本的思想基礎。
合格是根本。怎樣才算合格,就是自己以身作則,從點點滴滴做起,為別人做好屬于自己的表率。追求合格就是追求為人民服務,追求為大眾服務。其實合格最基本的要求就是從自身做起,從小事做起,力爭讓他人學習我們,成為他人的典范。合格不是空中樓閣,不是海市蜃樓,確實是實實在在的為人處事,實實在在的的堅持實事求是,一切從實際出發(fā),做好屬于自己的事情。
看齊是標桿。怎樣讓自己的的行為符合實際,符合核心價值觀,就是看看齊。向他人看起,向那些有理想、有追求、對于時代具有劃時代的人物看起。核心意識就是看齊,就是向核心看齊。說得徹底一些,就是向各個階層、各個領域的優(yōu)秀人物看齊,尋找自己的差距,不斷彌補自己的不足,以實際行動來對比,來縮小差距,這就是看齊的最為基本的要求。
規(guī)矩是標準。講規(guī)矩、有底線,就是共產(chǎn)黨人最為基本的素質(zhì)。一切事情都要按照規(guī)矩來辦,一切行為都要有依據(jù),講制度。一切事情都要尋找現(xiàn)實之中的底線??缭降拙€,就是違反規(guī)矩。黨紀國法就是依據(jù),就是我們行為的準則。倫理道德也是規(guī)范我們行為的準則,是指導我們?nèi)粘I畹淖顬榛镜囊?guī)則。一切都要按照規(guī)矩和標準來做,這就是講規(guī)矩,這就是找到了所謂的標準。
服務是目標。任何人來到這個世界上,衡量的最為基本的東西,就是為他人提供了服務,為社會貢獻了自己應有的價值。怎樣讓自己成為一個有用的人,對于社會有所促進之人,這就是我們最為根本的目標。沒有服務,體現(xiàn)不出所謂的價值,也沒有起到兩學一做活動的最起碼的作用。從自己的本職工作開始和做起,力爭讓自己對于這個社會有所貢獻,也是體現(xiàn)自己存在和價值的根本載體。
認真開展兩學一做工作具有劃時代的歷史意義,也是對于我們提出的新的要求,只有深刻領會其中的精神實質(zhì),才能真正開展好、實踐好。
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當前,“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育在全黨開展,這是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。筆者認為,“兩學一做”學習教育是黨的群眾路線教育實踐和“三嚴三實”專題教育成果的檢驗和延伸,是對前階段實踐活動問題臺賬來個“回頭看”、再清理、再提升。“兩學一做”不是活動,貴在長期堅持。因此需要我們切實摒棄三種心態(tài),把學習教育抓實抓細,抓出成效。
一是要摒棄“活動”心態(tài)。近年來,中央及地方開展過許多主題教育實踐活動,各地黨組織在這方面都有許多的經(jīng)驗和成績。因此,這次開展“兩學一做”學習教育,有些基層黨組織和黨員習慣性認為又來了一場“活動”,在開展過程中自然免不了“活動” 一些的慣性思維和做法,分階段、按步驟,造聲勢,求“特色”等等。殊不知,中央明確強調(diào)“兩學一做”學習教育不是一次活動,突出的是正常教育,要求的是抓在平時。因此各級黨組織和廣大黨員應摒棄以往那種“活動”心態(tài),轉變觀念,把“兩學一做”學習教育當作黨組織和黨員的一門日常必修課,有機融合、無縫對接于組織建設和各項工作中,要通過開展學習教育切實提高黨員的思想意識,轉變紀律作風,解決問題不足,增強黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是要摒棄“過關”心態(tài)。“兩學一做”,學是基礎,做是關鍵。學和做都是一個動態(tài)發(fā)展的過程,絕不是一蹴而就的事情。古語云:“讀萬卷書,行萬里路”,講的就是學習和實踐的長期性和持續(xù)性。人們從學習和實踐中豐富知識、汲取經(jīng)驗、增長才干的過程是一個持續(xù)發(fā)展的過程,所謂“茍日新,日日新,又日新”,只要人們不停止前進的腳步,那么學習和實踐就將是一個永恒的命題。而“兩學一做”學習教育注重的是黨員的學習和實踐,是廣大黨員在新時期提高思想認識、增強素質(zhì)能力的一個重要載體和平臺,也是我黨一項長期嚴肅的政治任務,只有進行時,沒有完成時,每名黨員都有責任和義務全身心投入學習教育之中,不斷砥礪品行,不斷學習進步,不斷成長成才。因此,我們應該摒棄以往那種“過關”心態(tài),認為通過一兩次學習教育、開展一兩次實踐活動就可以“認證合格”、“圓滿過關”,而應該長學長思、常做常新,將學習教育貫穿于每個黨員政治生命的全過程,努力做到生命不息、學習奮斗不止。
三是要摒棄“功利”心態(tài)。在以往的一些主題教育中,有些基層黨組織為了凸顯活動成效、彰顯工作業(yè)績,往往存在“急功近利”的思想,注重于做表面文章,熱衷于弄“花花草草”,專注于搞“形式主義”,卻往往忽略和偏離了初衷和實質(zhì),只是徒增了一些臺賬資料、宣傳欄板等,而通過活動提高人們思想認識,進而推動事業(yè)發(fā)展的作用卻未得到充分體現(xiàn),致使活動成效大打折扣。這次學習教育主要是以黨支部為單位,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常??梢哉f,“兩學一做”學習教育追求的是“嚴”、是“實”,要求的是“抓在日常、嚴在經(jīng)常”,成效的體現(xiàn)并不僅在于有多少創(chuàng)新舉措、特色做法,臺賬資料有多“厚實”、宣傳展板有多精彩,而更在于參與學習教育的每個黨員的思想認識提高了多少,黨性原則增強了幾分,政治紀律和規(guī)矩遵守得怎樣,先鋒模范作用發(fā)揮得如何,具體體現(xiàn)在每個黨員的一舉一動、一言一行之上。而各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的增強,廣大黨員政治思想素質(zhì)和作風能力的提高不是一個短期行為,是一個長期堅持才能見效的過程。因此,各級黨組織應該堅決摒棄“功利”心態(tài),眼光向下、沉心靜氣,多研究思考如何切實幫助黨員增強黨性修養(yǎng)、解決思想問題,克服作風頑疾,從而增強黨組織的向心力和戰(zhàn)斗力,而不是整天琢磨如何“創(chuàng)新”出彩、花樣翻新以博取上級和外界的“眼球”,以贏得表面的“成績”。
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