2017年個人學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實心得體會
2017年個人學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實心得體會
他強調(diào)，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動，是推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了2017年個人學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實心得體會，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
2017年個人學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實心得體會篇1
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動，要避免一陣風(fēng)、雨過地皮濕現(xiàn)象，重在抓好建章立制，堅持標(biāo)本兼治，健全完善長效機制。
標(biāo)本兼治是閃耀著唯物主義思想光芒的科學(xué)方法論，是我們黨管黨治黨的一貫要求，更是新形勢下，全面從嚴治黨的內(nèi)在規(guī)律。
指出，深入推進全面從嚴治黨，必須堅持標(biāo)本兼治。要堅持治標(biāo)不松勁，不斷以治標(biāo)促進治本，既猛藥去疴、重典治亂，也正心修身、涵養(yǎng)文化，守住為政之本。這一科學(xué)論斷為我們在新的起點上推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展提供了根本遵循。
作風(fēng)建設(shè)，是執(zhí)政黨的風(fēng)向標(biāo)。作風(fēng)優(yōu)劣關(guān)系到人心向背，關(guān)系到執(zhí)政根基。特別是在面臨兩個“三期疊加”形勢的新疆，作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到黨中央治疆方略能否落地生根，關(guān)系到社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)能否如期實現(xiàn)。因此，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動，既要治標(biāo)，嚴格執(zhí)紀(jì)、鐵面問責(zé)，以刮骨療毒、壯士斷腕的決心，下猛藥、出重典，以零容忍的態(tài)度查處“四風(fēng)”“四氣”問題;也要治本，鑄牢理想信念，織密制度籠子，形成作風(fēng)建設(shè)的長效機制，固本培元、久久為功，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
堅持標(biāo)本兼治，首先要打牢思想基礎(chǔ)，健全完善經(jīng)常性的教育機制，讓理想信念之樹長青。黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略、關(guān)于新疆工作的一系列重要講話和指示精神，是管方向管全局管長遠的，為我們在新時期做好新疆的各項工作提供了基本遵循。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握好其精髓要義，是全區(qū)各級黨組織和全體黨員干部義不容辭的責(zé)任。不僅要讀原著、學(xué)原文、悟原理，還要帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。在學(xué)習(xí)的過程中，著力查找“四風(fēng)”“四氣”方面的突出問題，深刻剖析問題的危害和根源;在學(xué)習(xí)的過程中，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，進一步補足精神之鈣;在學(xué)習(xí)的過程中，進一步強化宗旨意識，增強對實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的責(zé)任感和使命感，以理想信念引路，凝聚起實現(xiàn)總目標(biāo)的磅礴力量。
堅持標(biāo)本兼治，關(guān)鍵在于把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，用制度治黨、管權(quán)、治吏。一是通過健全完善責(zé)任機制，細化各級領(lǐng)導(dǎo)班子、一把手和班子成員在這項活動中的具體責(zé)任，列出責(zé)任清單、作出公開承諾，主動接受各方面的監(jiān)督;二是通過健全完善監(jiān)督檢查機制，讓明察暗訪工作常態(tài)化、長效化，及時發(fā)現(xiàn)和掃除各類作風(fēng)之弊、行為之垢;三是通過健全完善激勵約束機制，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、維護穩(wěn)定的實際成效作為評價任用干部的重要依據(jù)，嚴格獎懲、獎罰分明，讓想干成事者有機會、能干成事者有舞臺、干成事者有位子，讓政治生態(tài)風(fēng)清氣正煥然一新。
水滴石穿，繩鋸木斷。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動，是一場攻堅戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)，我們要堅持標(biāo)本兼治，構(gòu)建長效機制，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，切實推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，以優(yōu)良作風(fēng)保障總目標(biāo)落地生根。
2017年個人學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實心得體會篇2
我認真學(xué)習(xí)了關(guān)于治國理政方面的重要講話確實做到了在開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、”活動中，重在付諸實踐，重在推動工作。使自己的思想進一步得到了深化，真正做到了：學(xué)講話，就是要把加強學(xué)習(xí)作為履責(zé)之基，堅持做到始終向?qū)W。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市、縣決策部署的精神實質(zhì)，統(tǒng)一思想、凝聚共識，切實轉(zhuǎn)化為推動工作的內(nèi)在動力。轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是要以提升工作效率、提高教學(xué)質(zhì)量為重點，落實各項制度，，抓具體、促深入，在改進作風(fēng)上見行動，在狠抓落實上見實效。促發(fā)展，就是要把年初部署的工作、確定的目標(biāo)抓實施，做到工作快上手、措施快落實、目標(biāo)快完成。責(zé)任”、“發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)”的總要求，樹立科學(xué)維穩(wěn)理念，構(gòu)建科學(xué)維穩(wěn)體系，始終把維穩(wěn)工作牢牢抓在手上。通過深入學(xué)習(xí)，對照自身，工作中從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做到有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了對標(biāo)定位任務(wù)和崗位承諾。下面是我的幾點心得體會。
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時對該課做出反思、總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志、上網(wǎng)查資料，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維, 增強上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意力集中，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量，促進教學(xué)效果。
3、認真及時批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)老師們好的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大.
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提
高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
6、積極推進素質(zhì)教育。為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較大的發(fā)展和培養(yǎng)。
總之，通過“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的開展，使我清醒地認識到工作中存在的不足之處。我將牢記“一份耕耘，一份收獲”，良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，再接再厲，把工作搞得更好。
2017年個人學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實心得體會篇3
要高度重視“學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實”專項活動，認真學(xué)習(xí)好自治區(qū)“學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實”會議精神，要在“學(xué)”字上真用心。學(xué)的重點就是學(xué)習(xí)重要講話精神、在新疆視察時的講話精神和在新疆座談會上的講話精神、十八屆六中全會出臺的準(zhǔn)則和條例，這是現(xiàn)在以及今后工作的重點，在學(xué)習(xí)中要講究方式方法，并且不斷改進。
要講學(xué)，從下個月開始，縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)自己報題目，每次集中學(xué)習(xí)的時候講課，要圍繞一線工作來講，要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)去講，到自己分管的范圍去講。如果不講課，學(xué)習(xí)的知識永遠無法轉(zhuǎn)化成為強大的思想動力、指導(dǎo)工作、服務(wù)群眾、推動發(fā)展。
在“轉(zhuǎn)”字上要真到位。紀(jì)檢委要制定關(guān)于“四風(fēng)四氣”的征求意表，要向部門征求意見。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個人開始自查，列出自己在“四風(fēng)四氣”上的不足和要加強的方面，之后對癥下藥。對待頂風(fēng)違紀(jì)人員我們要毫不含糊的處理，對于自治區(qū)、伊犁州的要求要不折不扣執(zhí)行。轉(zhuǎn)作風(fēng)要從點點滴滴轉(zhuǎn)起，一定要真轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)到位，特別是在干事上要敢干事、想干事、干成事、干好事。
要在落實上真見效。要把今年召開的縣委十三屆二次全委(擴大)會議精神落到實處，在落實上見真效。穩(wěn)定工作要取得顯著成績，對于霍城來說今年就是要獲得自治區(qū)優(yōu)秀平安縣。要在經(jīng)濟上又好又快發(fā)展，在民生上有顯著改善。在民族團結(jié)上，必須要實實在在的做工作，不允許搞形式，領(lǐng)導(dǎo)干部要起到模范帶頭作用。在宗教管理上見實效，對于泛清真化要堅決治理，各單位要加大對本單位領(lǐng)導(dǎo)干部的教育工作。
落實真見效關(guān)鍵在參加會議的四套班子以及各個單位領(lǐng)導(dǎo)，所有的要求在“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”上領(lǐng)導(dǎo)一定要起到標(biāo)桿作用，要抓領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)抓，這項工作才能夠見到實效;全縣上下要高度重視，立即行動起來學(xué)習(xí)自治區(qū)、伊犁州會議精神;要按照上級部門要求做好正常工作，特別是“訪惠聚”駐村工作隊，必須入戶和群眾接觸，要接近群眾、教育群眾、發(fā)動群眾、服務(wù)群眾、依靠群眾，走群眾路線，要深刻理解根本目標(biāo)、嚴格執(zhí)行上級要求。
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