大學(xué)生就業(yè)心得體會_大學(xué)生就業(yè)個人感悟與反思
大學(xué)生就業(yè)的好與壞直接影響一個國家的經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定。大學(xué)生對于就業(yè)問題互相交流,也是有利于就業(yè)的。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生就業(yè)心得體會,希望大家喜歡!
大學(xué)生就業(yè)心得體會范文篇1
如今大學(xué)生已不再是天之驕子,大學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)成為全社會都關(guān)注的新聞。今天我想談?wù)勎覍Υ髮W(xué)生就業(yè)的一點理解。我認為在大學(xué)生就業(yè)問題上,應(yīng)該形成兩個共識:其一,大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)成為衡量大學(xué)辦得好不好的重要指標(biāo)之一。對于大學(xué)生就業(yè)問題,不僅要有當(dāng)下的對策,還應(yīng)有長遠的謀劃。其二,大學(xué)生就業(yè)作為民生最基本的問題之一,需要社會、政府、學(xué)校、家庭和學(xué)生多方面的共同努力,如社會各界支持、政府加強就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作以及制訂調(diào)整合理就業(yè)政策、家長和學(xué)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變等等,都是解決大學(xué)生就業(yè)的重要推動力。
世界經(jīng)濟形勢的風(fēng)云變幻,突出地表現(xiàn)在勞動力需求與供給矛盾的加劇上。對高校來說,實際上就是破解金融危機對就業(yè)形勢普遍影響與大學(xué)生就業(yè)局部突破的難題。一是去年金融危機剛顯苗頭,要敏銳預(yù)見到可能給就業(yè)帶來的沖擊,盡早、盡可能多地聯(lián)系用人單位來校進行各種招聘活動,力求搶占就業(yè)先機。二是廣開門路,充分發(fā)揮校友、科研單位、學(xué)生家長、教師和在校學(xué)生為畢業(yè)生謀職位。三是對家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生和零就業(yè)家庭學(xué)生給予特別的關(guān)注,學(xué)校采取“一對一”的幫扶措施,充分利用各種資源和關(guān)系為他們尋找“下家”。四是積極鼓勵、大力支持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)并提供配套支持措施,通過學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問題,并以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),吸納更多的畢業(yè)生。五是鼓勵畢業(yè)生到基層和邊遠地區(qū)就業(yè)。六是輔之以有針對性的大學(xué)生就業(yè)教育,不僅指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的、求實的就業(yè)觀,而且還從多方面提高他們實際的擇業(yè)能力。
從長遠來看,大學(xué)生就業(yè)難往往表現(xiàn)為畢業(yè)生就業(yè)期望值與現(xiàn)實的差距導(dǎo)致的就業(yè)滿意度低,這是由于整個勞動力供給的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化的原因。這就需要高校樹立新的發(fā)展觀和質(zhì)量觀,以人才培養(yǎng)為根本,努力培養(yǎng)適合社會需要的合格的和優(yōu)秀的高級人才。要從多個環(huán)節(jié)入手,著力培養(yǎng)具有“寬口徑、厚基礎(chǔ),高素質(zhì)、強能力”的復(fù)合型人才。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要調(diào)整學(xué)科專業(yè),停招或減招不適應(yīng)社會需要專業(yè)的招生人數(shù),根據(jù)社會需要加大新興學(xué)科、交叉學(xué)科和應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)。把碩士研究生分應(yīng)用型和研究型兩個類型,根據(jù)社會不同的需求分類培養(yǎng)。加強學(xué)生動手能力、社會實踐能力培養(yǎng),從內(nèi)涵上提高學(xué)生的能力。
大學(xué)生就業(yè)是高校發(fā)展的戰(zhàn)略問題,需要有全局性、前瞻性的眼光。大學(xué)生就業(yè)工作,要提到學(xué)校全局工作的高度、要作出全面的部署、要使之貫穿于學(xué)校各項工作的全過程。“三全”的就業(yè)指導(dǎo)思想,既強調(diào)就業(yè)率的提升,更注重就業(yè)質(zhì)量的提高
面對世界性的金融危機,大家都在談?wù)撧D(zhuǎn)“危”為“機”。中國高校確實應(yīng)以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),借“機”加快教學(xué)和科研體制改革,從深層次上改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)和社會需求之間的矛盾,為建設(shè)人力資源強國作出實質(zhì)性的貢獻。
大學(xué)生就業(yè)心得體會范文篇2
看到現(xiàn)在的人才市場生意很旺,我就在思考一個問題,為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人,而人才市場那些人頭攢動的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到合適的人,該做的事沒有做好,而那些沒有就業(yè)的人,有的甚至連生活費都不能解決,就這種現(xiàn)象我來談?wù)勎业挠^點。
就這種現(xiàn)象我先打個比喻,我身邊有個朋友有個4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那么他又帖了個招租廣告,他想地皮升值啦,現(xiàn)在開價到1800元/月??墒莵碚劦娜俗疃噙€只出到1500元/月,低于1800他不租,超過1500元別人不租,就這樣空了個半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經(jīng)虧了一萬多啦,如果開始就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時轉(zhuǎn)一下,你會賺得更多。
就目前就業(yè)這種情況,特別是一些大學(xué)生,到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月,別人開低了不想去,那么你開這個價企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個月沒有上班。所以說,做為一個剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點死工資,而且你沒有證明給企業(yè)看,別人怎么知道你值不值那么錢一個月。相信大家都聽說過一個博士生的故事,在一定企業(yè)拿出過幾個文憑,當(dāng)初拿的是最低的,隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力,感覺他遠遠不止這個學(xué)歷的時候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點就證明一個問題;是金子你永遠會發(fā)光,是人才你永遠不會被埋沒。
所以說每個人都要調(diào)整好自己的心態(tài),要甘心從基礎(chǔ)做起,不要一開始就把自己定位得太高,免得到了下了臺階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了,不用你說自然老板會給你加薪,提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉,因為老板發(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結(jié)果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪,而是老板自然給你加薪。
再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板,為了把自己的費用降到最低,利潤最大化,采取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他后悔也來不及啦,因為別人太不甘心啦。心理不平衡,辦事肯定不出效率。還有就是勉強呆在你這兒,也許是身在曹營心在漢。
總結(jié)一下,做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對自己不利,對自己的將來更不利。你要的價就是老板開了這個價,老板心理都不爽,不會怎么重用你,你提升的機會也就少了很多。因為你在老板的心目中你只注重利益了。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個人才,你的地位與薪資會與日俱增的。做為一個企業(yè)老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報是成正比的。出不了高薪就請不了人才。不妨雙方反思一下,換位思考。爭取讓每個員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻余熱,只有員工死心塌地,你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力,才有凝聚力,這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。
大學(xué)生就業(yè)心得體會范文篇3
今天講的主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài),我就隨便聊一下,因為當(dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時候,不需要有就業(yè)心態(tài),因為我們畢業(yè)的時候是國家分配,國家指向哪兒我們就打向哪兒。當(dāng)初國家沒有把我分到西藏去,把我留在了北京大學(xué),所以有了我的今天,如果在西藏的話,我現(xiàn)在應(yīng)該是西藏大學(xué)的某個教授,反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒,這是當(dāng)初我們的心態(tài)。但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài),也不一定能做得到,因為現(xiàn)在國家不告訴你到哪兒去,國家告訴你,你自己怎么活由你自己來,是這樣一個狀態(tài)。
在大學(xué)生擴招的前提之下,并沒有為大學(xué)生的就業(yè)市場做好準(zhǔn)備,擴招的目的想讓中國的大學(xué)生多一點,中國整個的知識層次高上去,但是大學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)市場沒有準(zhǔn)備好。
找不到工作對于一個大學(xué)生來說是非常痛苦的事情。因為他們在大學(xué)已經(jīng)花了很多的學(xué)費,父母非常的辛苦,而畢業(yè)出來工作對于他們來說是人生中最重要的事情。但是由于大市場沒有做好準(zhǔn)備,這個問題就不僅僅是我們大學(xué)生的工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗的問題,實際上是一個市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問題。
怎么辦?
我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候,跳出來的總是失業(yè)兩個字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命。
能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高
我一直把工作分成三個步驟,這三個步驟叫就業(yè)、職業(yè)和事業(yè),只有一個不能做,就是千萬不能失業(yè)。我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候,跳出來的總是失業(yè)兩個字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命,就是對于很多學(xué)生來說,談事業(yè)目前離你們還太遠,真正要談的是能夠不失業(yè)的問題。真能不失業(yè)就要從就業(yè)做起。
什么叫就業(yè)?我有一個定義,就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,有了一份業(yè),就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我對學(xué)生講課的時候有一個口頭禪就是,22歲以前父母給你經(jīng)濟資助來幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管你是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。
中國的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養(yǎng)育上是不夠的,有錢的父母更加不夠,孩子沒有工作,找不到,那就算了,繼續(xù)給他錢吧!最后的結(jié)果是孩子的獨立生存能力和獨立奮斗能力越來越差,父母不知不覺中剝奪了孩子們什么?剝奪的是孩子們成長的權(quán)利,使孩子們越來越失去成長的可能性,可能導(dǎo)致一輩子不成長,一輩子沒出息,一輩子窩囊。因為到22歲左右如果養(yǎng)成一種依賴心態(tài),這個依賴心態(tài)一輩子幾乎是擺脫不掉的。
有同學(xué)就問我,說我22歲以后讀研究生確實還要點錢,但是我讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么你就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。
我對到新東方應(yīng)聘的大學(xué)生,常問他想干什么工作?一般提出來的工作都是充滿了遠大理想的工作,這樣的工作對于一個沒有工作經(jīng)驗的大學(xué)生來說,是不太容易被企業(yè)接受的。另外一個情況就是,開出來的工資讓你感覺到難以接受。當(dāng)然大學(xué)生有畢業(yè)以后就能拿到上萬塊錢的,也有畢業(yè)拿到兩千塊錢的,我從來不認為一個畢業(yè)的時候只能拿到兩千塊錢的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為有可能后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定未來的工資。
撇開工資不說,我再說一下就業(yè)心態(tài),比如說有的時候我會故意考驗大學(xué)生,他說我能干這個能干那個,我說你對新東方了解不了解?他說了解,這個、那個,他了解很多新東方的事情,那我說現(xiàn)在干這個工作呢暫時沒有位置,但是新東方也有一些位置可以干,你可以留下來干,比如說有兩間廁所沒人打掃,你愿意不愿意暫時先打掃?如果你真看好新東方,從打掃衛(wèi)生進新東方也是可以的。一般的學(xué)生當(dāng)我開完這個玩笑后是不會接受的,但是實際上他要是真接受了,至少給我的一個感覺,這個人將來可能能成大事。一個能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高。心態(tài)決定了結(jié)果。
大學(xué)生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個機構(gòu)的喜歡,來使自己在這個機構(gòu)中能夠逐步上升。
就業(yè)可以是臨時工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)。職業(yè)則是你選擇的這個行業(yè),你打算干它一輩子。
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