寫(xiě)給母校的一封信
寫(xiě)給母校的一封信
母校啊，站在時(shí)光的尾巴上，像你告別。別了，我親愛(ài)的母校，告別您正如告別我的母親。我永遠(yuǎn)是您的學(xué)子，永遠(yuǎn)是您的孩子。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給母校的一封信，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給母校的一封信篇一
親愛(ài)的母校：
您好!
天空一無(wú)所有，為何卻能給我安慰?
是希望吧。
大地總是沉默，為何卻能給我力量?
是堅(jiān)強(qiáng)吧。
母校啊，站在五年級(jí)的尾巴上，我輕輕的向你告白。
猶記得，當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí)，我的五年級(jí)就這樣結(jié)束了。新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這5年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話，我一定同比爾•蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會(huì)比比爾•蓋茨還富有。感動(dòng)，總是想的太多而又說(shuō)的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見(jiàn)證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了5年仍沒(méi)有答案。
“艱難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么，那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書(shū)育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火，那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬?
是啊，你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo)，你帶來(lái)慈母的呵護(hù)，你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái)，這最美的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
母校啊，你的好說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說(shuō)。
給你的信是一課繁茂的大樹(shù)，節(jié)滿了夜夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
5年了，在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋尋覓覓，每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)，你沒(méi)有說(shuō)什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來(lái)年的春暖花開(kāi)。
你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。
……
懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。
懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。
懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P(yáng)，懷念批評(píng)。
懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。
就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
祝：母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，永遠(yuǎn)綻放光彩，一年更比一年好!
XXX
XXXX.X.X
寫(xiě)給母校的一封信篇二
親愛(ài)的母校：
您!飽經(jīng)滄桑，風(fēng)風(fēng)雨雨走了幾十余年;您!歷經(jīng)艱辛，光華照耀了幾十余年;您!含辛茹苦，哺育學(xué)子幾十余年。
二年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。將近七百多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去?不是的!在這即將離校，各奔前程的時(shí)刻，師生情，同學(xué)誼更令人感慨頗深!再有一個(gè)多月，我們將離開(kāi)這熟悉的校園，踏上實(shí)習(xí)的道路。短暫的中專生活，是您哺育了我們。
二年來(lái)，您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)成才，我們見(jiàn)證了你的發(fā)展和變化，是您留給了我們值得永遠(yuǎn)珍藏的美好回憶。在此時(shí)此刻，我僅以這封信表達(dá)09屆全體畢業(yè)生對(duì)母校真摯的感激之情。首先要感謝您為我們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的平臺(tái)，您擁有著雄厚的師資力量，以及齊全的教學(xué)設(shè)備。讓我們這個(gè)和諧的環(huán)境下，盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，盡心地展示自我，盡情地放飛夢(mèng)想。我們的校長(zhǎng)更是可親，讓我可以展現(xiàn)特長(zhǎng)，每天請(qǐng)?zhí)珮O拳教練教我們這些太極拳愛(ài)好者，并悉心問(wèn)候。感謝我們的校長(zhǎng)----韓冬風(fēng)。
其次要感謝的是我們的老師，感謝王寶營(yíng)主任，感謝所有學(xué)生科老師，和教過(guò)我們的老師，謝謝你們的關(guān)心和鼓勵(lì)，雖然我們班不是太聽(tīng)話，但老師總會(huì)給我們支持和幫助，請(qǐng)?jiān)试S我代表0944班的各位同學(xué)向辛勤工作的老師致以最真摯的謝意。最后要感謝我的同學(xué)和給我?guī)椭^(guò)的每一個(gè)人，是你們給我的信心和支持，讓我更加自信的面對(duì)生活、面向社會(huì)、面向未來(lái)。
日月如梭，光陰似箭，我從09年10月份來(lái)到學(xué)校，二年過(guò)去了，在學(xué)校的每一天都讓我感到充實(shí)。我認(rèn)為作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，既要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)做人做事。兩年來(lái)我還擔(dān)任班長(zhǎng)一職，學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)等職務(wù)，既考驗(yàn)了我更是鍛煉了我的工作能力，生活能力，學(xué)生會(huì)的工作本著服務(wù)同學(xué)鍛煉自我的宗旨，在積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)中，不斷的提升了自己的協(xié)調(diào)組織與表達(dá)能力，也讓我在為人處事中變得更加自信和成熟。
兩年多提高我自身的努力，我連續(xù)兩年獲得“三好學(xué)生、二等獎(jiǎng)金、市級(jí)三好學(xué)生“等榮譽(yù)稱號(hào)。在這我想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)“付出不一定有回報(bào)，不付出一定沒(méi)有回報(bào)”要想獲得更多，你就必須付出更多!
同學(xué)們，為了中醫(yī)藥學(xué)校美好的明天，讓我們共同努力吧!
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XXXX.X.X
寫(xiě)給母校的一封信篇三
親愛(ài)的母校：
逝水如斯，淡漠了往事，而那段鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰如昨。您，就像我的母親，四載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命的脈管里，滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)的靈魂。
母校，請(qǐng)?jiān)徫业牟唤?，我欲為您?xiě)首詩(shī)，就像寫(xiě)給我的母親：
為人師表，求知重教，弘揚(yáng)中華魂;
一載得師，千載得道，煥發(fā)敬業(yè)心;
才華橫溢，俊杰輩出，鑄造未來(lái)路;
永垂典范，彪炳偉器，詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng);
桃李繽紛，學(xué)子莘莘，凝結(jié)母校情;
笑顏盡綻，感激涕零，報(bào)答附中恩。
其實(shí)，您無(wú)須華麗的裝飾，因?yàn)槟菢銓?shí)而真摯的，我想，任何驚艷的詩(shī)句與您相比，都會(huì)自愧不如地黯然失色罷。
您可曾記得，那是四年前的一個(gè)熱情澎湃的夏日。那個(gè)滿面稚氣的我懷揣家人的希冀，牽著夢(mèng)想與追求，奔入了您這片夢(mèng)寐的芳草地。在菁菁校園中，我猶如一只羽翼未滿的雛鳥(niǎo)，依偎在柔柔的樹(shù)陰下，眺望碧水蒼穹，那兒是我心飛翔的天堂。我夢(mèng)想著，在廣袤的一片汪洋上，層層漣漪激蕩起翡翠的裙袂，海鷗飛處彩云飛。噢，親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)的伊甸園!
一幅幅唯美的回憶，如閃過(guò)的璀璨流星，你牽著我，我攜著你，似浮動(dòng)的流瑩，在如漆的黑紗上描繪著亙古的珍惜。我不要這些動(dòng)人的回憶被時(shí)光的春水沖淡，我要把它們印在心中最美的天地里。
師生情深昭日月
母校，您擁有一批德才兼?zhèn)涞睦蠋?。他們?ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦，對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日的平凡而偉大的時(shí)光里，他們默默無(wú)聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般的心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
同樣，您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，而這一切都源于您那無(wú)微不至的哺育。
看到課下師生彼此為伴，笑顏盡綻;聽(tīng)到老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至地噓寒問(wèn)暖;嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上的束束康乃馨。不經(jīng)意間，胸中滾動(dòng)翻騰的熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。這種師生間真摯的感情，溫暖著每一刻跳動(dòng)的心。
環(huán)境優(yōu)美醉人心
眺望一片翠綠欲滴的草坪，那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中的花瓣，搖曳著擴(kuò)散。絨絨的柳絮在明媚的陽(yáng)光下舞出青春的韻律，碧柳扶風(fēng)，展示著嫵媚動(dòng)人的姿容。在樹(shù)梢嬉鬧的喜鵲，唱出校園的美好。這和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮的氣氛，在如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中沉迷，陶醉于亂花迷眼，陶醉于草長(zhǎng)鶯啼，陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受?
手捧心愛(ài)的書(shū)閑庭信步，咀嚼伴有泥香的芬芳空氣，您給了我們心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這便是您，一片和諧凈土。我們?cè)谀膽驯е行腋５爻砷L(zhǎng)，幸福地學(xué)習(xí)，幸福地釋放青春活力，幸福地收獲一點(diǎn)一滴。
活動(dòng)精彩燃激情
當(dāng)體育節(jié)傳來(lái)激情澎湃的吶喊助威聲，映入眼簾的悠悠彩扇翩翩舞;當(dāng)英語(yǔ)節(jié)的舞臺(tái)上歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞;當(dāng)讀書(shū)節(jié)的陽(yáng)光飄蕩于人類進(jìn)步的階梯。那豐富多彩的活動(dòng)牽起每一個(gè)人的情思。動(dòng)人的朗誦抒發(fā)出對(duì)生活的贊美，嘹亮的歌喉唱出對(duì)青春的熱愛(ài)，絢麗的舞蹈描繪出對(duì)人生的憧憬。
母校，您給了我們豐富而精彩的校園生活。一次次的鍛煉使我們鼓足了面對(duì)未來(lái)的勇氣。殘陽(yáng)伴隨流動(dòng)的暮靄，那是您的詩(shī)意;音樂(lè)溫婉回蕩心弦，這是您的生機(jī)。
各地的同學(xué)在您的懷抱中相遇，并非是前世的五百次回眸，而是因?yàn)榇蠹蚁胱非罂茖W(xué)真理和人類文明，恰恰您就是一個(gè)圓夢(mèng)的地方，是求知問(wèn)學(xué)之道。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識(shí)的地方。
……
時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指一灰間，四年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍，太多的留戀只化作一聲“愛(ài)你”!您就像一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發(fā)著暗香的氣息;您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫無(wú)雕飾，漾著燦爛的光粼;您好似一位慈祥的母親，歷經(jīng)滄桑，飽含對(duì)子女的關(guān)懷與祝愿。
面對(duì)著孩兒長(zhǎng)大，自當(dāng)遠(yuǎn)離的時(shí)刻，我的心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝，皆是孩兒心中淚。在您溫馨的懷抱中，我執(zhí)著過(guò)，迷惘過(guò)，歡樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)。太多的往事?tīng)縿?dòng)著我的不舍，而今，我只得用日后的輝煌來(lái)感謝您的養(yǎng)育，報(bào)答您的三春暉!
別了，我親愛(ài)的母校，告別您正如告別我的母親。我永遠(yuǎn)是您的學(xué)子，永遠(yuǎn)是您的孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子，而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望，今天我因您而驕傲，明天您一定會(huì)因我而自豪，日后定當(dāng)報(bào)母校鴻恩，創(chuàng)附中輝煌。別了，我親愛(ài)的母校!
您的孩子：XXX
XXXX.X.X
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