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給不愛學習的同學的一封信怎么寫

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  在學校,并不是所有的孩子都愛學習,有的甚至還會厭學,我們可以通過寫信來勸導他們,讓他們改正學習的態(tài)度。下面是小編為大家整理的給不愛學習的同學的一封信,一起來看看吧!

  給不愛學習的同學的一封信篇1

  你好!

  有好多話一直就想對你說,有的已經(jīng)說了,有的可能還沒說。

  時間是寶貴的,這不是老生常談。我不想看著你浪費著自己的時光和青春而袖手不管。我已經(jīng)不止一次地對你說要多學習,可你都不在意。也許現(xiàn)在你不覺得有什么損失,覺得網(wǎng)上的東西很好玩,可我想在不遠的將來你就會后悔的。你剛剛離開校園不久,在你的同學中你可能找了一份不錯的工作,可是這僅僅是開始,若干年后,也許有的人通過自己的努力獲得了很好的生活,也許有的人還在原地踏步或是更加的不好,這完全取決于在這幾年中,每個人都做了什么,付出了怎樣的努力。我希望十年后同學們在聚首,你會是其中的佼佼者。但這不僅是希望就能夠?qū)崿F(xiàn)的,需要你的實際行動。

  群眾的眼睛是雪亮的,雖然不一定表現(xiàn)在口頭上或是表情里,可大家的心里對每個人都是有一個評價的。這是一個看表現(xiàn)的公司,當然每個公司都是這樣的。你想獲得什么樣的評價,什么樣的報酬,就要付出相應(yīng)的努力。同事都會對你的表現(xiàn)給與相應(yīng)的評價。我不希望下次季度或年度評估的時候,你又因為沒有獎金而不開心,應(yīng)該多向獲獎的同事學習,多看看身邊的人,你會學到很多東西。

  也許是由于項目的原因,你的工作量不是很大,可這不是借口,幫助其他的同事,學習自己還沒有掌握的技術(shù)和知識,都是有意義的。我們在這里的每一分鐘公司都是有付薪水的,好好學習,多多工作,對自己和公司都是有意義的。

  話不多說,只希望等你老了的時候,回首一生,可以對自己說,我對得起自己。這也是我一生的目標,與你共勉。

  xxx

  xx年xx月xx日

  給不愛學習的同學的一封信篇2

  孩子:

  你沒錯 期末考試結(jié)束后,就要進行“三好學生”評選了??吹贸觯⒆觽兒芘d奮,也很緊張,他們中的很多人都想得到這項榮譽,從而向老師,向同學,向家長來證明自己這一學期來的努力和成績。

  最后,12名學生當選了,有8個孩子的選票超過50。劉航霽得到了31票,排在了第12位??吹贸?,她并沒有當選之后的欣喜,相反,她似乎帶著些許的不滿,些許的遺憾??磥?,雖然當選了三好生,但她對自己所得到的票數(shù)挺失望的。 當走到講臺前來說當選后的感受時,她哭了,分析了自己得票少的原因:“我覺得自己在這個學期中比較努力,在各個方面都有所提高。但是很多同學沒有投我的票,而且大多數(shù)是男生。我想可能是我對待男生的態(tài)度有時太兇了吧。在這里,我要和那些男同學說聲對不起,我錯了,以后我會注意的。” 聽到這,我的心顫動了一下:孩子,你真的認為自己錯了嗎? 說實話,我班男生挺調(diào)皮的,有時都到了討厭的地步。很多女生為了不招惹麻煩,都繞著、躲著,甚至哄著,只有少數(shù)的幾個人敢于對這些淘氣包的“不良行為”加以指責,劉航霽就是其中的一個,因為她生就的就是敢說敢做的性格,我也因此認為她比較有個性,將來肯定會有更好的發(fā)展。但直言不諱的同時,自然就得罪了一些人,看來栽了跟頭的小姑娘有些打退堂鼓了。 不行,我得說點兒什么了。

  在劉航霽要回座位的時候,我叫住了她,然后對全班同學說:“剛才,劉航霽說自己錯了,大家怎么看待這件事?” 一陣沉默之后,同學們紛紛發(fā)表了自己的看法,很多人都覺得劉航霽怎樣想就怎樣說,怎樣做,是個誠實可信的人。有些男生本來就錯了,劉航霽跟他們說別這樣做或者指責了他們的做法也沒有什么不對。在這些發(fā)言的同學中,也不乏那些淘小子。 隨后,我當著全班同學的面說:“劉航霽,如果你真的錯了,就應(yīng)該及時改正;但是,如果你沒錯,就應(yīng)該堅持自己正確的做法和主張,如果因為幾張選票就把自己丟了,那太不值得了。再說,如果你用妥協(xié)得來了很多的選票,又有什么意義呢?你說對嗎?” 我笑了,因為我不僅看見劉航霽堅定地點了點頭,而且看見更多的孩子在心里也點了頭。 春日里姹紫嫣紅,就是因為那花朵五顏六色,各不相同,才引來眾多青睞的目光;名山大川的景色是那樣的雄偉壯觀,是因為它們不拘一格,獨具特色 ;人類社會之所以能夠不斷前進和發(fā)展,正是因為有了形形色色、獨具個性的人才。如果孩子們在這樣小的年紀就因為各種各樣的原因磨光了自己的棱角,失去了自己的個性,相信他們長大后除了學會小心翼翼地做人,小心翼翼的做事外,不會有什么更好的發(fā)展。長此以往,我們的國家,我們的社會又怎么會有更快更大的發(fā)展? 今天,是一個個性張揚的時代, 作為教師,更應(yīng)該尊重學生的個性,解放學生的個性,正確引導學生在其性格的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的 個性,塑造其 獨特的人格魅力。

  我想,也許劉航霽在她今后的人生路上還會面臨很多困難,很多坎坷,但是,她會成為一個有個性的、生活得很有自我的人。 通過今天的事,我只想讓她刻骨銘心地記?。汉⒆樱銢]錯!

  給不愛學習的同學的一封信篇3

  不喜歡讀書的朋友們:

  你們好,希望你們看到我的一番介紹后,會對書著迷。莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我從小就愛讀書、好讀書,別人問我為什么對書這么癡迷,我會回答:“因為書里面有面包啊!”這是借用高爾基的話:“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”

  好書能塑造高尚的品格,陶冶美好的情操,培養(yǎng)堅強的意志。書就像一位向?qū)?,在生活的道路上指引我前進。書就像一條長堤,讓人有走不完的路。唐朝大詩人杜甫的名句:“讀書破萬卷,下筆如有神。”告訴我們讀書能提高作文水平,我們可以借用書中的好詞、好句寫作文。

  好書就是智慧人生的書,好書就是開啟幸福的金鑰匙。而童年就像一張白紙。我們要用自己的雙手,書寫最新最美的文字,描繪最新最美的圖畫,智慧來自于書,力量來自于書,知識來自于書,由此可見書對小學生來說是多么重要啊!

  從書中,我知道了沒有自信,便沒有成功。一個獲得巨大成功的人,首先是因為他自信。自信,使不可能成為可能,使可能變成現(xiàn)實。不自信,使可能變成不可能,使不可能變成毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。從書中我知道”金無足赤,人無完人。“世上沒有完美的東西,也沒有無缺憾的事物;我們只能在追求完美中不斷完善自己,但絕不能把自己裝扮成完人,否則將會“水至清則無魚,人至察則無徒。”你看,多么深刻的大道理啊!從書中,我懂得了好多好多的知識,知識伴隨著我不斷成長。

  這正是我迷戀書的原因,書已成為我生活中不可缺少的一部分。我衷心希望不愛書、不喜歡讀書的同學們能像我一樣走進書中。相信我,你們一定能在智慧的長堤上不斷前進……

  xxx

  xx年xx月xx日


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